人教版初二物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱
一、溫度
1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。2、單位:
①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。
②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,
沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度③換算關(guān)系T=t+273K
3、測量溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))
①溫度計(jì)構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。
②溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。③分類及比較:分類用途量程分度值所用液體特殊構(gòu)造使用方法實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測物體溫度-20℃~110℃寒暑表測室溫-30℃~50℃體溫計(jì)測體溫35℃~42℃1℃水銀煤油(紅)1℃酒精(紅)0.1℃水銀玻璃泡上方有縮口使用時(shí)不能甩,測物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)④常用溫度計(jì)的使用方法:
使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)
確讀數(shù)。使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。
練習(xí):◇溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變化相同時(shí)液柱變化大,兩項(xiàng)措施的共同目的是:讀數(shù)準(zhǔn)確。
二、物態(tài)變化
填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:1、熔化和凝固①熔化:
定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。
晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象:
熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度。熔化的條件:⑴達(dá)到熔點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱。②凝固:
定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象:
凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后凝固點(diǎn):晶體凝固時(shí)的溫度。成固體,溫度不斷降低。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。
凝固的條件:⑴達(dá)到凝固點(diǎn)。⑵繼續(xù)放熱。2、汽化和液化:①汽化:
定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
蒸定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。發(fā)影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動(dòng)。
作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。
定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。騰沸騰條件:⑴達(dá)到沸點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高
②液化:定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。方法:⑴降低溫度;⑵壓縮體積。好處:體積縮小便于運(yùn)輸。作用:液化放熱
3、升華和凝華:
①升華定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干
冰、樟腦、鎢。
②凝華定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放熱
練習(xí):☆要使洗過的衣服盡快干,請寫出四種有效的方法。⑴將衣服展開,增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風(fēng)處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水(擰干、甩干)!罱忉尅八袄溲┖蠛保
霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化過程,吸熱所以“雪后寒”。升華吸熱汽化吸熱熔化吸熱固
凝固放熱液氣
液化放熱凝華放熱
擴(kuò)展閱讀:201*新版人教初二物理第三章 物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)匯總
第三章物態(tài)變化
知識(shí)梳理:
1.溫度
溫度表示物體的冷熱程度。物體較熱時(shí)我們說它溫度較高;物體較冷時(shí)我們說它溫度較低,但人的感覺并不可靠,溫度只有大小沒有有無之分。測量工具是溫度計(jì)。2.溫度計(jì)
(1)工作原理:根據(jù)液體(水銀、酒精、煤油等)熱脹冷縮的性質(zhì)制成。玻璃泡薄便于測溫時(shí)很快與被測物t相同;玻璃管很細(xì)為了被測物t變化時(shí)管內(nèi)液柱的長度發(fā)生顯著變化。(2)種類
①按用途分:實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)(測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃)、寒暑表。體溫計(jì)做成棱柱狀類似放大鏡,對極細(xì)液柱放大便于觀察讀數(shù)。②按測溫物質(zhì)分:水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)。(3)使用方法
①選:估計(jì)被測物體的溫度,選取適當(dāng)量程的溫度計(jì)。使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值便于準(zhǔn)確讀數(shù)。
②放:讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或者容器壁。③等:待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
④讀:讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與管內(nèi)液柱凹面最低點(diǎn)或凸面最高點(diǎn)相平(水銀凸水凹)。不能仰俯視。
⑤記:準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和單位(a零上零下區(qū)分開b最后一位是最小分度值,是準(zhǔn)確值不估讀)。3.攝氏溫度
溫度的常用單位,符號(hào)℃,讀作“攝氏度”。(1)0℃的規(guī)定:冰水混合物的溫度為0℃.
(2)100℃的規(guī)定:1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃.
(3)1℃的規(guī)定:把0℃到100℃分成100等份,每一份為1℃.4.物態(tài)變化
固、液、氣是物質(zhì)存在的三種狀態(tài),物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài),叫做物態(tài)變化。三者可相互變化。5.熔化和凝固
(1)熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化,熔化需要吸收熱量。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。凝固要放出熱量。
(2)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。同一晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。不同晶體熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))不同。晶體中如果有雜質(zhì)也會(huì)使它的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))降低。例如冬天下雪后,在大橋橋面上的雪上灑些鹽,鹽可以使雪水的凝固點(diǎn)降低,防止橋面結(jié)冰,保證行車安全。(3)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)也是固態(tài)、液態(tài)或固液共存時(shí)的溫度。(4)晶體和非晶體
晶體和非晶體最重要的區(qū)別:晶體有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),而非晶體沒有。晶體非晶體物質(zhì)舉例海波、冰、食鹽、水晶、明礬、松香、玻璃、蜂蠟、瀝青萘、各種金屬熔點(diǎn)和凝有無固點(diǎn)熔化過程吸收熱量,溫度不變吸收熱量,溫度升高凝固過程放出熱量,溫度不變放出熱量,溫度降低熔化條件溫度達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱吸收熱量凝固條件溫度到達(dá)凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱放出熱量圖像(5)熔化和凝固曲線圖:
AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱(用來完成熔化),但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖:DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。6.汽化
物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。汽化是一個(gè)吸熱過程.汽化的方式:蒸發(fā)和沸騰。(1)蒸發(fā)(吸熱過程)
①液體在任何溫度下都能發(fā)生蒸發(fā),并且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。②影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動(dòng)的快慢。
③制冷作用:液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍物體(自身)中吸收熱量,使周圍物體和自身溫度降低。(2)沸騰
①特點(diǎn):沸騰是液體在一定溫度下液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰過程中吸熱但溫度不變。這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
②沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度,不同的液體沸點(diǎn)不同。(沸點(diǎn)與液面上方的氣壓有關(guān),隨氣壓↑而↑,↓而↓)
③沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱。(3)蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)
7.液化
物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化。液化是一個(gè)放熱過程。(1)使氣體液化的兩種方法
①降低溫度:所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。②壓縮體積:在一定條件下,壓縮體積可以使氣體液化。
(2)液化現(xiàn)象(白氣、霧露等)是熱氣體遇冷形成的。例如燒水做飯時(shí)會(huì)看到蓋子上方冒出大量“白氣”,有人誤認(rèn)為這是水蒸氣,其實(shí)水蒸氣和空氣一樣,是看不見摸不到的無色透明氣體,我們看到的“白氣”是熱氣遇冷形成的小水滴。
3冬天鏡片模糊、水管外壁的小水珠、從冰箱取出的杯上出現(xiàn)的水珠都是水蒸氣遇冷液化成的小水滴。8.升華
物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)叫升華.升華是吸熱過程.(干冰制冷)
常見的升華現(xiàn)象:①冬天,室外濕衣服中的水會(huì)結(jié)成冰,但冰凍的衣服也會(huì)干;②固態(tài)碘直接變成紫色的碘蒸汽;③放在衣服里的樟腦球不見了;④用久的燈泡的燈絲變細(xì)了。9.凝華
物質(zhì)直接從氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華.凝華是放熱過程!聪卵┎焕洌ㄋ魵狻┓艧幔┗ㄈ刍鼰幔├洹
常見的凝華現(xiàn)象:①冬天,寒冷的早晨,室外的物體上常常掛著一層霜;②冰花的形成。
10示意圖
11.水循環(huán):自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著,構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。水的各種形態(tài)名稱狀態(tài)形成過程雨液態(tài)液化熔化霧液態(tài)液化露液態(tài)液化冰固態(tài)凝固霜固態(tài)凝華雪固態(tài)凝華凝固雹固態(tài)凝華凝固云:水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,這些小顆粒被空氣中的上升氣流頂起,從而形成云.故云的形成既包括了液化又包括了凝華.這兩個(gè)過程放熱.霧:是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴附著浮塵顆粒上形成的,是液化現(xiàn)象;
霜:是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶,附著在建筑物或植被表面;露:是地面附近的水蒸氣液化成的小水珠,附著在植被表面;
雨:是大氣中的水蒸氣液化形成的;冰晶就熔化形成雨.所以雨是冰晶熔化形成的.熔化吸熱.
雪:是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;
冰雹:是雨在下落的過程中遇冷凝固而成(凝固)冰雹是空氣中水蒸氣遇冷凝華為小冰晶,是凝華現(xiàn)象.
冰:是由液態(tài)的水變成固態(tài)的冰,是凝固現(xiàn)象題:
閱讀短文,回答下列問題
云、雨、露、霧、霜、雪、雹的形成
空氣中含有的水蒸氣,是江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)而來的.當(dāng)夜間氣溫降低時(shí),白天在空氣中形成的水蒸氣會(huì)在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠,這就是露水.如果空氣中有較多的浮塵,當(dāng)溫度降低時(shí),水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面,這就是霧.
深秋或冬天的夜晚,當(dāng)?shù)孛娴臏囟妊杆俳档偷?℃以下,空氣中的水蒸氣就會(huì)放出大量的熱而直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體,這就是霜.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升人高空時(shí),水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,這些小顆粒很微小,能被空氣中的上升氣流頂起,從而形成云.
在一定條件下,云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上,小冰晶變得越來越大,當(dāng)上升的氣流托不住它時(shí),冰晶就會(huì)從天上落下來,如果在下落過程中的溫度低于或接近0℃,就形成雪如果溫度高于0℃,冰晶就熔化形成雨.夏季,上升的氣流很強(qiáng)、很不穩(wěn)定.小水滴在空氣對流中受冷凝固成小冰雹塊,小冰雹塊在流動(dòng)過程中又與小冰晶、小水滴合并,形成透明與不透明交替層次的大冰塊.當(dāng)增大到一定程度時(shí),氣流無法支持,降到地面,這就是冰雹.
(1)請根據(jù)短文提供的資料,說出以上自然現(xiàn)象主要涉及哪些物態(tài)變化過程?在這些物態(tài)變化過程中是吸熱還是放熱?
(2)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活實(shí)際,談?wù)勀銓@些自然現(xiàn)象給當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活帶來的好處和災(zāi)害,并提出合理利用這些自然現(xiàn)象給人類帶來降水和減小這些自然現(xiàn)象給人類帶來災(zāi)害的建議和措施.解:(1)由文章的標(biāo)題即可知道包含了以下自然現(xiàn)象:云、雨、露、霧、霜、雪、雹.
由題意知:①水蒸氣在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠,這就是露;水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面,這就是霧.所以露和霧是水蒸氣液化形成的.液化要放熱.
②水蒸氣直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體,這就是霜.所以霜是水蒸氣凝華形成的.凝華放熱.
③水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,這些小顆粒被空氣中的上升氣流頂起,從而形成云.故云的形成既包括了液化又包括了凝華.這兩個(gè)過程放熱.④冰晶就熔化形成雨.所以雨是冰晶熔化形成的.熔化吸熱.
⑤小水滴在受冷凝固成小冰雹塊.故知,冰雹水小水滴凝固而成.凝固放熱.(2)為了防止干旱,采用人工降雨.利用防雹彈預(yù)防冰雹的形成:將藥物催化劑(如干冰或碘化銀)撒到云里,使過冷水滴變成很小的冰晶,這樣冰雹就難以形成,借以達(dá)到消雹的目的.
友情提示:本文中關(guān)于《人教版初二物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,人教版初二物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。