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初一自我總結

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初一自我總結

《初一學期自我總結》

初一就這樣結束了、、、、、、

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為新開山中學的一員已一年了;厥走@一年的點點滴滴,朝

朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年里,通過不斷地學習,我收獲了很多.回想自己小學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……我最大的問題就是:

1上課思想不能集中,容易走神、我總會想其他的事情,

2上課不愿回答問題、更不喜歡提問,只有老師點到才會回答幾句,

所以比別人少學了很多,成績也因此落了下來。雖然在下半個學期中我取得了班里第七名的成績單,但我并不滿足。我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己。因為這個學期我不得不承認我并沒有好好去學,我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。新的一學期將要開始學習新的課程,我一開始很苦惱!怕初一基礎沒打好,又加上新的課程,會不會成績差距會更大,但在爸爸的指導下,我將在新的一年,付出努力!我決定新的學期做到以下幾點:

1上課認真聽講、不與同學交頭接耳、不做小動作,自覺遵守課堂紀律;2對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成;

3對不懂的問題主動找同學討教或者向老師請教。4為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是數(shù)學課。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后自已檢查一遍,把做錯了的和不會做的,例出來再找同學尋問,(4)把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

(5)要多讀一些課外書:每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。(6)課外學習不放松。利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補習班來是自己更加充實。

最后,希望在新的學期通過老師們的諄諄教導與自己的努力達到目標成績,并與全班同學團結互助,共同成長!

XXX初一

C42

學生:XXX

201*-8-

擴展閱讀:初一上學期自我總結

為了自己的明天初一上學期期末總結

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,我們也從幼稚無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重;貞浧鹕蠈W期的學習生活,真是有點舍不得,因為到了下學期后,我們的學習生活將會更緊張,而同學們的競爭會更激烈。

為了使自己一點點成長進步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會自己吃以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結?偟膩碚f,我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人,十分熱心助人。在紀律方面,我比小學更加收斂自己,時刻注意自己的言行,知道自己是一個學生。雖然有時還是管不住自己,但是我覺得自己在進步。在學習方面,我的學習已經(jīng)進入了狀態(tài),學習態(tài)度在一點點地被擺正。開學時,我很努力地想從小學的輕松中掙脫出來,一頭扎進初中緊張的學習氛圍中?煽偸遣坏闷浞,很難達到自己的理想軌跡。科目增多,老師講課十分快,再加上家長有些知識點不能有效的輔導我。常常寫著這項作業(yè),想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好,學習成績自我感覺下滑較大。經(jīng)過一段時間的適應和努力,擺正了我的學習目標,制定了合理的學習計劃,學習漸漸進入正軌,成績逐漸上升。

雖然我時常克制自己,但是金無足赤,人無完人,我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩,自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己,但是,每當周圍出現(xiàn)聲音時,好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,就這樣,寶貴的自習時間沒有被充分的利用,白白的浪費了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學習方面,雖然自己擺正了學習態(tài)度,但是對于初中的生活還沒有完全適應,學習方法運用得不到位。并且,雖然我寫作業(yè)時時效較強,質(zhì)量不錯,也會很快地進入狀態(tài),但是前奏曲太長,浪費了很多時間。通過我與他人的交流及對自我的反省,我找到了改正的方法:1,要不斷地克制自己,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂秩序;2,寒假盡管放松,但也得適當?shù)膶W習,預習下一學期的任務,總結學習方法,制定一個學習計劃;3,做到課前認真預習,課間抓緊時間,課后三次復習。

希望大家能夠支持我,我也一定會登上一層樓!

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