暑期實踐活動總結(jié)

立足縣域經(jīng)濟發(fā)展永跟黨走火紅青春獻遼寧

盤山縣職教中心暑期實踐活動總結(jié)

社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑之一，我校積極響應(yīng)團省委大中學(xué)生暑期實踐活動的號召，在以“永遠(yuǎn)跟黨走青春獻遼寧”的主題下，我校結(jié)合實際，開展了豐富多彩的暑期實踐活動，并取得了令人可喜的成果。

一、高度重視認(rèn)真組織

團省委大中學(xué)生暑期社會實踐活動六月下旬啟動，我校放假前夕，對本次活動進行了精心布置，先是通過召開全體學(xué)生會議的形式，對本次團省委的暑期社會實踐活動的意義和主題進行宣傳和講解，使每一名學(xué)生都參與到社會實踐中來。通過社會實踐，進一步學(xué)習(xí)黨史、黨情，了解國情、省情、民情，使廣大學(xué)生受教育，增才干，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，為“科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展”和“十二五”的良好開局做出貢獻。

二、確立實踐活動方案

1、結(jié)合我校我地實際，把我校的社會實踐活動主題定位《立足縣域經(jīng)濟發(fā)展永跟黨走火紅青春獻遼寧》。

2、組織形式

集中、分散兩條線并行，一條由團委書記帶隊，10級各班支部書記為成員，深入我縣企業(yè)，了解企業(yè)情況及用工方面的信息；一條以區(qū)域為單位，將學(xué)生分為五個小組，回到自己所在的鄉(xiāng)村，了解農(nóng)民所需所求，為我校涉農(nóng)專業(yè)的開展了解第一手材料。三、活動紀(jì)實

7月10日至7月14日，歷時五天，我們先后走訪了縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，高升經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的一些企業(yè)，同學(xué)們在參觀的過程中，感受到了我縣的翻天覆地變化，一座座現(xiàn)代化的大型企業(yè)深深吸引了同學(xué)們的目光。在此之前，有的同學(xué)認(rèn)為畢業(yè)后到大城市工作才有出息，通過參觀，徹底改變了他們的看法。杰事杰公司有我校多名畢業(yè)生，而且深受公司喜愛。畢業(yè)生們也非常喜歡單位就在家門口的愜意。

一路走下來，一座座大樓拔地而起，田野里稻浪飄香，學(xué)生們無不為家鄉(xiāng)的巨大變化而歡欣鼓舞。學(xué)計算機專業(yè)和化工專業(yè)的同學(xué)紛紛表示，在校一定努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，也希望能向師哥師姐一樣，到家鄉(xiāng)的企業(yè)里工作。

通過走訪實踐活動，我們也從一些企業(yè)了解到，我們的學(xué)生動手的實踐能力還不是很強，希望學(xué)校方面加大學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，安排學(xué)生足夠的實習(xí)，完成學(xué)校與企業(yè)的無縫對接。

五個按區(qū)域劃分的實踐活動組，也取得了很好的效果。通過打電話、網(wǎng)絡(luò)等形式與五個小組的負(fù)責(zé)同學(xué)溝通，及時了解了他們的情況。

古城子、壩墻子、沙嶺、棠樹小組的同學(xué)，他們了解到這些地方的農(nóng)民種植蔬菜大棚的比較多，對他們來講，最迫切需要的就是栽培方面的一些實用技術(shù)。

胡家、甜水的同學(xué)在實踐活動中，感受頗深。胡家是河蟹第一鄉(xiāng)，那里稻浪滾滾，河蟹養(yǎng)殖夠規(guī)模，有氣勢，不少同學(xué)家都有自己的蟹田，河蟹養(yǎng)殖的的確確給老百姓帶來了實惠。每一個同學(xué)都感受到了家鄉(xiāng)的可喜變化。

農(nóng)民現(xiàn)在已不僅僅滿足于吃飽穿暖，他們也有了更高的精神追求，種地、養(yǎng)蟹、棚菜種植要講科學(xué)，他們有對知識的渴望。文化需求也與日俱增。

暑期實踐活動不僅豐富了學(xué)生們的暑假生活，更主要的是讓學(xué)生們切實感受到的家鄉(xiāng)的巨大變化。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義道路，使廣大農(nóng)村越來越富裕，農(nóng)民在黨的好政策指引下過上了小康生活。

通過此次社會實踐活動，也堅定了同學(xué)們扎根農(nóng)村，立足本縣，為縣域經(jīng)濟發(fā)展作貢獻的信心。

通過本次社會實踐活動，也為我校的發(fā)展了解了一些基本情況。學(xué)校對此高度重視。學(xué)校在原有的一所農(nóng)�；�礎(chǔ)上，又開辟了一所農(nóng)校，把實用技術(shù)送到農(nóng)民手上，并建立了一處實習(xí)基地，加大學(xué)生實習(xí)的力度。

四、經(jīng)驗與收獲

1、學(xué)校高度重視，學(xué)生的積極參與是實踐活動強有力的保障。2、各個企業(yè)尤其是與我校有用工協(xié)議的企業(yè)給予了大力支持。3、學(xué)生們通過實踐活動思想素質(zhì)方面有了進步和提高。相信在今后的工作中，我們會更加扎實工作，銳意進取，一定會開創(chuàng)我校共青團工作的新局面，譜寫我校共青團工作的新篇章。

盤錦市盤山縣職業(yè)教育中心團委

201*年10月

擴展閱讀：大學(xué)生暑假社會實踐活動個人工作總結(jié)

201*年暑假社會實踐活動個人工作總結(jié)

為了練就過硬本領(lǐng)，提高個人能力，適應(yīng)社會要求，達到學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時間，有針對性地選擇到某地市容局參加社會實踐活動，零距離地了解社會、了解生活,零距離地了解行政工作和機關(guān)公文。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在行政科某科長的指導(dǎo)下，在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下，雖然時間短暫，但收獲不小，受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了，現(xiàn)就自己這段時間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個簡單的小結(jié)。

一、基本情況

我是某大學(xué)某系學(xué)生，明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動：一是到某地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實踐；二是到某廠參加專業(yè)課的實習(xí)，即自然科學(xué)的實踐。

某市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人，實有23人，內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察大隊、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理，市容執(zhí)法，清掃保潔，公廁管理，生活垃圾清運，建筑垃圾管理，衛(wèi)生費征收，生活垃圾無害化處理，戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。

二、成績與體會

（一）虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識使我無所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，我很快進入了工作狀態(tài)，通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)�基本理論的理解，運用理論知識加強對實際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補自己在社會知識方面的欠缺，熟悉行政工作的運作程序，掌握機關(guān)公文的寫作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會知識增長見識自勵，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待各項工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機關(guān)公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次成功升華。

（二）勤于思考，強化能力，實現(xiàn)“零”的突破1、加強理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件，要在很短的時間里做出正確的判斷，拿出及時有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷，二是要敢于面對，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進行，才能將“親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結(jié)合，實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的某某、某某兩位司機師傅給我留下深刻地印象，同時也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實踐；一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識，在工作中學(xué)會自立。這次社會實踐活動，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神，在日常生活中學(xué)會了自理、自立，雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動，是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

三、不足及今后努力方向

1、社會是一個大舞臺，也是一本教科書。我原以為自己是個大學(xué)生，過高的估計了自己的能力和水平，通過這次實踐，我才清醒的認(rèn)識到自己的渺小，知識的貧乏，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛煉的機會，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學(xué)會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作，此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量；也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對矛盾，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認(rèn)真的干好自己的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的，但是對知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進去的。古人云“非學(xué)無以廣才”，現(xiàn)在社會，學(xué)習(xí)理論、探求知識、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強沖擊，就一定能夠品嘗到知識的甘甜�？傊�，市容工作是辛苦的，面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強市容衛(wèi)生管理工作是一個長期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個月的親身體驗和體會塑造出一個全新的自我，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。

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