大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 林杭賓
藍(lán)色經(jīng)濟(jì)調(diào)研團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
此次暑期社會(huì)實(shí)踐從7月5日開(kāi)始到7月15日結(jié)束,歷時(shí)10天,團(tuán)隊(duì)共有11人,先后走訪了中水集團(tuán)遠(yuǎn)洋股份有限公司、舟山市海洋漁業(yè)局、舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司與浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公司,對(duì)各遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人、從事遠(yuǎn)洋漁業(yè)工作的漁民與船長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn),同時(shí)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并回收統(tǒng)計(jì),通過(guò)這種形式了解舟山近幾年舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模,整理、研究本次活動(dòng)的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)對(duì)舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)進(jìn)行分析,從而找出舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題并對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策。
下面我就先從整體再?gòu)木植縼?lái)總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):首先,本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從組隊(duì)申請(qǐng)課題開(kāi)始,再到申請(qǐng)被批準(zhǔn)去聯(lián)系各個(gè)走訪地點(diǎn)的聯(lián)系人,最后活動(dòng)順利結(jié)束,這一切的都有賴于隊(duì)長(zhǎng)余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負(fù)責(zé)。當(dāng)然,各個(gè)隊(duì)員的積極配合也是至關(guān)重要的。但是就我個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看,我認(rèn)為:隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)責(zé)的是全隊(duì)的統(tǒng)籌工作,這個(gè)聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要,但是完全可以交給其他隊(duì)員去做,這不但可以調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,也更加符合三下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)
踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時(shí)要注意合理性。
再者,遠(yuǎn)洋漁船出海時(shí)間比學(xué)校放假的時(shí)間早,所以當(dāng)我們的調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始時(shí),漁船已經(jīng)出海了,這導(dǎo)致我們無(wú)法對(duì)現(xiàn)役的船長(zhǎng)、漁民進(jìn)行采訪,也無(wú)法了解第一手資料,所以只能通過(guò)各個(gè)公司的負(fù)責(zé)人和海洋漁業(yè)局了解遠(yuǎn)洋漁業(yè)的現(xiàn)狀,這當(dāng)中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議,在項(xiàng)目批準(zhǔn)之后,立馬著手聯(lián)系,提前做好采訪工作,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準(zhǔn)確地信息,提高這調(diào)研結(jié)果的真實(shí)性,可利用性。
接著是,在團(tuán)隊(duì)出發(fā)之前,也就是準(zhǔn)備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購(gòu)旗幟和隊(duì)服,由于老板無(wú)法按時(shí)交貨,所以導(dǎo)致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費(fèi)人力,所以建議下次一定要早點(diǎn)把所需的東西都準(zhǔn)備好,避免再次出現(xiàn)這種狀況。
然后,要說(shuō)的是活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題:在去浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公司
采訪的前天晚上,有幾個(gè)隊(duì)員因?yàn)槌鐾馔ㄏ,?dǎo)致第二天沒(méi)有精力去浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公司采訪,這其中隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有通知到位也要承擔(dān)一定責(zé)任,但我認(rèn)為主要還是那幾個(gè)隊(duì)員應(yīng)該去反省。所以建議:在策劃階段時(shí)應(yīng)該考慮得更加周全些,對(duì)出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定,避免出現(xiàn)類似的情況。
最后一點(diǎn)是:由于我們申請(qǐng)的是一般的團(tuán)隊(duì),所以根本就沒(méi)有經(jīng)費(fèi),這次活動(dòng)中的路費(fèi)用也都是隊(duì)長(zhǎng)墊的,但是隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人也不可能支撐全隊(duì)的開(kāi)銷。所以希望學(xué)校能加大對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的支持力度,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能有足夠的經(jīng)費(fèi)完成所申請(qǐng)的課題,這樣所取得的成果才會(huì)更加有深度,更加有利用的價(jià)值,而大學(xué)生的積極性也會(huì)更加高漲!
林杭賓
201*年07月20日
擴(kuò)展閱讀:水產(chǎn)學(xué)院、海運(yùn)學(xué)院寒假思想動(dòng)態(tài)研判——林杭賓
水產(chǎn)學(xué)院、海運(yùn)學(xué)院寒假思想動(dòng)態(tài)研判報(bào)告
信息調(diào)研部林杭賓
水產(chǎn)學(xué)院、海運(yùn)學(xué)院全院共有29個(gè)班級(jí),有學(xué)生1016人,為了及時(shí)了解和掌握寒假返校后同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),我院按年級(jí)、分專業(yè)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行了個(gè)別訪談。從座談會(huì)和個(gè)人訪談的結(jié)果來(lái)看,學(xué)生寒假返校后思想狀況較為穩(wěn)定,對(duì)眾多社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)比較理性,顯示出大學(xué)生健康、樂(lè)觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌,關(guān)心時(shí)政、關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)是學(xué)生思想主流。具體如下:
一、關(guān)注時(shí)事政治
從座談會(huì)和個(gè)人訪談中了解到,我院學(xué)生普遍關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,包括國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)等方方面面。我院學(xué)生普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì),同學(xué)們不僅為目前敘利亞的動(dòng)蕩局勢(shì)擔(dān)憂,還對(duì)美國(guó)和伊朗劍拔弩張、戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)的對(duì)峙局面感到不安。大部分同學(xué)都認(rèn)為:不管是敘利亞還是伊朗核問(wèn)題都無(wú)法通過(guò)武力來(lái)解決,大家都贊成通過(guò)和平談判來(lái)解決問(wèn)題,談判才是解決問(wèn)題的最佳手段,而武力只會(huì)使局勢(shì)越來(lái)越糟糕。同學(xué)們還關(guān)注著國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),從國(guó)內(nèi)對(duì)樓市的強(qiáng)勢(shì)調(diào)控到歐盟的債務(wù)危機(jī),再到引起關(guān)注的樓市調(diào)控,同學(xué)們關(guān)注著發(fā)生在身邊的大千世界。此外,同學(xué)們還對(duì)廣西龍江的鎘污染事件展開(kāi)了熱烈討論,大部分同學(xué)認(rèn)為這次事件地發(fā)生看似偶然,實(shí)則存在必然的成分,導(dǎo)致這次事件的原因除了兩家企業(yè)非法排污所致外,還包含著地方相關(guān)部門人員的失職、瀆職行為。經(jīng)過(guò)總結(jié)近幾年的幾個(gè)重大環(huán)境污染事件,同學(xué)們認(rèn)為幾乎所有的重大環(huán)境污染的發(fā)生都與片面追求GDP掛鉤,縱容、默許企業(yè)的非法排污間接導(dǎo)致了近年來(lái)環(huán)境污染的事件屢屢發(fā)生。因此大部分同學(xué)認(rèn)為,我國(guó)應(yīng)該堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)放緩增長(zhǎng),不能走“先發(fā)展后治理”的老路。另外應(yīng)該引起注意的是“201*世界末日論”愈演愈烈,部分同學(xué)中充斥著不必要的恐慌,應(yīng)該得到相關(guān)部門的注意。
總的來(lái)說(shuō),寒假中同學(xué)們保持著對(duì)黨、國(guó)家的熱和對(duì)時(shí)政的關(guān)心,還有部分同學(xué)關(guān)注科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),表示經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、意義,并對(duì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提出了自己的看法,認(rèn)為以人為本是建設(shè)和諧校園的核心內(nèi)容,當(dāng)前重點(diǎn)是要解決家庭經(jīng)濟(jì)困難生問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、心理學(xué)生問(wèn)題。
二、關(guān)心考研和就業(yè),關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。
隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量急劇膨脹。如今,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)
峻,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題,該如何安排自己以后的道路,如何可以成為企業(yè)和社會(huì)需要的人才,成為大家討論的熱點(diǎn)。我院學(xué)生認(rèn)識(shí)到,畢業(yè)生一定要樹(shù)立正確的就業(yè)觀,一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展應(yīng)該是分步進(jìn)行的,就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)。同時(shí)在校學(xué)生要珍惜大學(xué)時(shí)光,注重綜合全面發(fā)展,力求有大的進(jìn)步,增加個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于即將畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是大學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也是最忙碌的一個(gè)學(xué)期。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大家都不敢懈怠,簽約的同學(xué)忙著到準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)或到用人單位實(shí)習(xí),沒(méi)有簽約的同學(xué)大都保持著良好的就業(yè)心態(tài),與用人單位進(jìn)行著積極的接觸,與此同時(shí)也在抓緊時(shí)間充電,為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
新學(xué)期伊始,同學(xué)們的精神狀態(tài)比較飽滿。很多同學(xué)表示,一個(gè)月的假期,除了必要的放松外,更重要的是總結(jié)過(guò)去,調(diào)整好心態(tài),科學(xué)規(guī)劃自己的人生航向。他們對(duì)自己新學(xué)期的發(fā)展有各種計(jì)劃:有的計(jì)劃通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力;有的準(zhǔn)備修讀選修課增長(zhǎng)知識(shí);有的選擇加強(qiáng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等技能,準(zhǔn)備考取計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等各種證書(shū);有的準(zhǔn)備通過(guò)參加學(xué)生組織鍛煉自己的實(shí)踐能力,提高人際交往能力?傊瑥V大學(xué)生從多方面入手,制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃以使自己的生活走向正軌,并且迅速調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。
三、希望學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
從廣義上講,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇;從狹義上講,學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。就其存在而言,學(xué)風(fēng)彌漫于無(wú)形,卻可觀察與有形;就其作用而言,學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教育效果,影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而且對(duì)同學(xué)能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)。在同學(xué)們的意見(jiàn)中,對(duì)學(xué)院以及學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)持肯定態(tài)度,但是,我校確實(shí)存在學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象。雖然學(xué)風(fēng)不正問(wèn)題出在少數(shù)學(xué)生身上,但具有很大的危害性,不容忽視。
四、回味溫馨寒假,積極投身社會(huì)實(shí)踐
寒假期間,部分同學(xué)因路途遙遠(yuǎn)或家庭原因,未回家過(guò)春節(jié),學(xué)校及學(xué)院都給予了妥善的安排,留校的大部分同學(xué)都選擇做家教或者打工來(lái)充實(shí)了個(gè)人假期
生活。學(xué)院還組織晚會(huì),大家歡聚一堂共慶佳節(jié),過(guò)年的喜氣,使得留校的同學(xué)們?cè)谳p松、愉快中度過(guò)了自己的寒假;丶业耐瑢W(xué)感受到了家鄉(xiāng)的變化,特別是農(nóng)村的同學(xué)感受到了近幾年新農(nóng)村的巨大變化,紛紛為自己家鄉(xiāng)取得的發(fā)展自豪。
寒假中不少同學(xué)積極投身豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐,提升個(gè)人素質(zhì),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。在這個(gè)寒假中,我院各年級(jí)學(xué)生們通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、寒假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)投身社會(huì),學(xué)著用自己的眼睛看世界,其中大三同學(xué)還深入企業(yè)展開(kāi)了就業(yè)情況調(diào)查,了解了面對(duì)依舊嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和自身的不足,結(jié)合實(shí)際定位個(gè)人發(fā)展。在新學(xué)期的工作中,我院也將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),建立與學(xué)生們的有效溝通。
五、春運(yùn)交通以及安全
每次寒假回家都不得不面對(duì)一個(gè)難題:人多,車票難買。今年學(xué)校仍舊統(tǒng)一為同學(xué)們買票,這解決了大多數(shù)同學(xué)的回家買票問(wèn)題。今年鐵道部新增加了網(wǎng)上訂票,所以不少同學(xué)通過(guò)電話訂票或者網(wǎng)上訂票也解決了買票難的問(wèn)題。一些同學(xué)表示今年?yáng)|門車站的買票窗口有了很大的改善,還特地增設(shè)了電話訂票和網(wǎng)上訂票取票窗口,使得東門車票代售點(diǎn)不僅僅變得次序井然,使得插隊(duì)和黃牛無(wú)機(jī)可乘,而且售票員的工作效率得到了提高,大大減少了排隊(duì)等候買票、取票的時(shí)間。但也有許多同學(xué)都反映回來(lái)的時(shí)候的車票很難買到,有不少同學(xué)因?yàn)橘I不上車票耽誤了返校的時(shí)間,因此大部分同學(xué)還是希望能夠更方便地購(gòu)票。
總之,我院學(xué)生寒假返校后思想狀況積極、穩(wěn)定,同學(xué)們能正確地運(yùn)用世界觀、人生觀、價(jià)值觀去分析和解決問(wèn)題,思想上積極向上,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
友情提示:本文中關(guān)于《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 林杭賓》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 林杭賓:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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