優(yōu)秀班級評選活動(dòng)總結(jié)

優(yōu)秀班級評選活動(dòng)總結(jié)

一活動(dòng)背景

這次評選優(yōu)秀班級活動(dòng)是由合工大機(jī)汽學(xué)院團(tuán)總支組織部主辦，參賽班級為201*級機(jī)

汽學(xué)院各班級，同時(shí)活動(dòng)也得到了機(jī)學(xué)院團(tuán)總支各部門的大力支持。經(jīng)過一兩個(gè)星期的準(zhǔn)備和初選，決賽于201*年10月23日星期日在綜合樓301舉行。

二活動(dòng)目的

本次優(yōu)秀班級評選大賽一方面是為了給大二各班級一個(gè)展示班級風(fēng)采的機(jī)會，另一方

面也是為了給各班進(jìn)樹立一個(gè)好的榜樣。

三活動(dòng)準(zhǔn)備

為了這次大賽能夠順利進(jìn)行，我們組織部召開了多次部門例會，對賽事的安排進(jìn)行了

深入探討。從準(zhǔn)備書面策劃到布置會場，在大家的共同努力之下，最終使這屆優(yōu)秀班級評選得以成功舉行。

四活動(dòng)概況

（一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

1.各班派一名代表對班級風(fēng)采進(jìn)行解說。

2.由現(xiàn)場觀眾及導(dǎo)員針對各班解說員的解說進(jìn)行提問。

3.各班通過才藝表演進(jìn)行拉票。（二）活動(dòng)的過程。

1每班通過之前精心制作的PPT展示自己班級的風(fēng)采。2工作人員從進(jìn)行展示的班級隨機(jī)選出三名同學(xué)上臺，由導(dǎo)員對他們進(jìn)行有關(guān)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的提問。

3各班都表演了自己的特色節(jié)目。例如模仿邁克爾杰克遜的舞蹈，樂器演奏，歌曲串燒等。

五活動(dòng)效果

1場上氣氛熱烈，同學(xué)們情緒高漲。由于組織得當(dāng)，宣傳到位。這次賽事得到了各班級的重視，決賽當(dāng)晚，天公雖不作美，下起了大雨，各班級仍舊按時(shí)到場，而且認(rèn)真觀看比賽，尤其是才藝展示部分，同學(xué)們情緒高漲，為進(jìn)行才藝展示的班級加油鼓掌，整個(gè)會場充滿了快樂青春的氣息。

2以PPT形式展示各班風(fēng)采，形象生動(dòng)。為了避免單純的講解過于枯燥乏味，我們建議各班采用PPT來進(jìn)行同步展示，結(jié)果各班級的講解變得更加生動(dòng)。3決賽成績公正公平，得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。經(jīng)過激烈的角逐，最終工業(yè)工程2班獲得了一等獎(jiǎng)。其余班級也皆有收獲。

六活動(dòng)小結(jié)

在團(tuán)總支的大力支持下，在組織部的精心組織下，在各班級的積極參與下，合肥工業(yè)

大學(xué)機(jī)汽學(xué)院201*級優(yōu)秀班級評選大賽取得了圓滿成功。也希望這次大賽能夠激起各班對班級建設(shè)的熱情。

最后祝賀這次優(yōu)秀班級評選大賽取得圓滿成功！！

擴(kuò)展閱讀：優(yōu)秀班級評比活動(dòng)總結(jié).

優(yōu)秀班級評比活動(dòng)總結(jié)

為了推進(jìn)構(gòu)建和諧社會校園進(jìn)程，加強(qiáng)班級日常管理工作，提高班級管理水平，根據(jù)本學(xué)期初制訂的教學(xué)計(jì)劃，開展了優(yōu)秀班級評比活動(dòng)。這次評比活動(dòng)在我校23個(gè)班級之間展開，共設(shè)五個(gè)評比項(xiàng)目，即學(xué)習(xí)成績、班風(fēng)考核、班級常規(guī)管理、班級財(cái)產(chǎn)管理。為了全面細(xì)致地開展工作，成立了專門檢查組。此檢查組又分兩個(gè)小組，分別由陳瑤老師和顏紅梅老師帶領(lǐng)學(xué)生會成員構(gòu)成。兩個(gè)小組對班級進(jìn)行不定期檢查，實(shí)行日日計(jì)分、周周排名的評分原則，最后進(jìn)行期末總結(jié)評分。同時(shí)考慮各班學(xué)生實(shí)際人數(shù)，評定出優(yōu)秀班級。

下面從五個(gè)評比項(xiàng)目進(jìn)行分析總結(jié)：一、學(xué)習(xí)成績評比

大多數(shù)班級通過老師精心的教學(xué)，取得良好效果。語文.數(shù)學(xué).科學(xué).英語均在全鎮(zhèn)年級前列各科成績較好的班級有：120班.119班.109班.132班等。二、班風(fēng)考核

兩個(gè)檢查小組每日都對班級的衛(wèi)生，路隊(duì)等方面進(jìn)行不定期檢查，衛(wèi)生范圍包括地面、黑板、窗臺、墻圍、桌堂等。根據(jù)每天每周的檢查結(jié)果來看，只有少數(shù)班級能夠始終保持整潔如一。如：110班、111班等。大多數(shù)班級只是在晨讀和前兩節(jié)課保持良好的衛(wèi)生，而在后兩節(jié)課卻出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。這與班主任宣傳、重視力度不大和學(xué)生們自覺維護(hù)意識不強(qiáng)有著直接的關(guān)系。三、班級常規(guī)管理

本學(xué)期內(nèi)，在全體教師尤其是班主任的共同努力工作下，學(xué)生并未發(fā)生嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，大多數(shù)學(xué)生都能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生狀態(tài)基本穩(wěn)定。但是也存在一些問題，需亟待解決。如下課期間學(xué)生買零食現(xiàn)象嚴(yán)重，鈴響后部分學(xué)生不能及時(shí)回班上課，在走廊內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。較為嚴(yán)重的有些學(xué)生上課期間離校上網(wǎng)。針對此種現(xiàn)象，檢查小組人員對學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行一次突擊檢查，共查出4名學(xué)生在校外上網(wǎng)，對上網(wǎng)的學(xué)生積極采取批評教育，讓他們重新回到課堂進(jìn)行正常學(xué)習(xí)。四、班級財(cái)產(chǎn)管理

各班的財(cái)產(chǎn)的管理都比較好。沒有出現(xiàn)學(xué)生損壞公物的現(xiàn)象。

綜合以上評比項(xiàng)目，同時(shí)考慮各班人數(shù)，最后評定出10個(gè)班級為本學(xué)期優(yōu)秀班級。通過本次評比活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，更是對班主任管理能力的整體考核，從而激勵(lì)各位班主任加強(qiáng)班級管理,但是也發(fā)現(xiàn)我校班級管理工作還存在不足之處，有些問題還比較突出，需在今后的工作中著重加以解決。應(yīng)根據(jù)當(dāng)前管理中的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整對策，制定措施不斷提高我校的班級管理水平，為構(gòu)建和諧校園添磚加瓦！

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