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音樂(lè)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 01:48:13 | 移動(dòng)端:音樂(lè)總結(jié)

音樂(lè)總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮音樂(lè)小組活動(dòng)總結(jié)

不知不覺(jué)中,一學(xué)期又過(guò)去了,在工作之余我不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,努力更新自己的教育觀念,做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行習(xí),以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂(lè)譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。一、本學(xué)期所采取的的措施

1、注重音樂(lè)基礎(chǔ),進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生積極性較高,上課時(shí)注重歌聲美、琴聲美,語(yǔ)言美,教態(tài)美等,讓學(xué)生逐漸喜愛(ài)音樂(lè)課。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣,歌唱以高位置的科學(xué)教聲方法為基礎(chǔ)。

3、注重自立、合作,探究的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。二、存在的問(wèn)題

1、在進(jìn)行識(shí)譜訓(xùn)練時(shí),采用低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來(lái)進(jìn)

行教學(xué)。

2、在進(jìn)行科學(xué)發(fā)聲練習(xí)時(shí),采用“聞花香”做深呼吸訓(xùn)練或者如“狗喘氣”來(lái)增加呼吸頻率

由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,很多學(xué)生存在著五音不全,聲音

沙啞等問(wèn)題,本人由于急于求成,對(duì)學(xué)生缺乏足夠的耐心。對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)不夠。二、改進(jìn)措施

在今后的教學(xué)中應(yīng)多以學(xué)生的學(xué)習(xí)感受為主,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)

中能夠體會(huì)到樂(lè)趣并在聲樂(lè)的學(xué)習(xí)上能有更大的收獲。

擴(kuò)展閱讀:音樂(lè)總結(jié)

維新一小二(1)班音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)

201*-----201*學(xué)年度第二學(xué)期

徐清

一、工作回顧

光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了。本人在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作;厥滓粚W(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作,有一定的成績(jī),但也有一定的不足。在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。在教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感,并注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在寬松愉悅的音樂(lè)氛圍中學(xué)習(xí)和活動(dòng),提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、取得成績(jī)

1、注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。

2、按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,大部分同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

3、從聽(tīng)覺(jué)上開(kāi)啟心靈的音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。

4、用肢體感受音樂(lè)的魅力,注重學(xué)生用肢體來(lái)表現(xiàn)音樂(lè),觸摸音樂(lè)。

5、學(xué)生的識(shí)譜能力有所進(jìn)步;

6、大膽展示自己的演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所加強(qiáng);7、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所加強(qiáng)。三、存在問(wèn)題

1、學(xué)生演唱歌曲和表演舞蹈時(shí)面部表情不豐富,感情投入也不夠;2、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,精準(zhǔn)性有待進(jìn)一步提高。

3、音樂(lè)器材不齊全。4、音樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展不豐富。四、今后打算

1、注重音樂(lè)審美體驗(yàn)。通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感,為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

2、讓學(xué)生多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂(lè)作品,從而增長(zhǎng)音樂(lè)知識(shí)。

3、課堂上結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,除了運(yùn)用多媒體手段活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生并保持濃厚的興趣。

維新一小音樂(lè)興趣小組工作總結(jié)201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期

徐清

一、工作回顧

課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于兒童美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

在本期的興趣小組活動(dòng)中,通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí)、歌唱技能。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào),懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,能識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有小組成員的努力學(xué)習(xí),我們的興趣小組會(huì)越辦越好。二、取得成績(jī)

1、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

2、通過(guò)舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

4、訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

5、豐富了學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

6、樹(shù)立了精品意識(shí),爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持,做好了安全工作。7、展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。三、存在問(wèn)題

1、教師沒(méi)有按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都沒(méi)有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程。

2、教師沒(méi)有認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。

3、學(xué)生演唱歌曲和表演舞蹈時(shí)面部表情不豐富,感情投入也不夠。

4、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,精準(zhǔn)性有待進(jìn)一步提高。

5、音樂(lè)器材不齊全。6、音樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展不豐富。四、今后打算

1、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

4、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

5、以實(shí)踐為主,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。6、讓學(xué)生形成了良好的音樂(lè)習(xí)慣。

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