KT版畫(huà)興趣自助餐活動(dòng)總結(jié)
KT版畫(huà)興趣自助餐活動(dòng)總結(jié)
美術(shù)組:關(guān)珍珍
在兒童版畫(huà)教育中,我一直有一個(gè)心愿,就是怎樣讓學(xué)版畫(huà)的孩子感覺(jué)快樂(lè)有趣些,讓老師在教學(xué)中也感覺(jué)輕松些,不能負(fù)擔(dān)太重,畢竟孩子們搞版畫(huà)還只是一種興趣與愛(ài)好,不像專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家那樣作為一種職業(yè),專(zhuān)業(yè)畫(huà)家的版畫(huà)表現(xiàn)目的是傳承文化,創(chuàng)造優(yōu)秀的版畫(huà)作品,而少兒版畫(huà)教育的目的是通過(guò)版畫(huà)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)版畫(huà)的育人價(jià)值,有效促進(jìn)少兒全方位健康和諧發(fā)展,在少兒版畫(huà)作品要充滿(mǎn)少兒的智慧,洋溢著童真與稚趣,給人以單純、樸素、天真之感。
引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)版畫(huà)最好是要達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)數(shù)聲”的效果,制作工具材料簡(jiǎn)單,制作過(guò)程簡(jiǎn)便,一般的孩子都能輕松制作,同時(shí)做出的作品也具有版畫(huà)的一般特性,能有效地將知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,同樣能夠達(dá)到較好的藝術(shù)效果。回歸兒童的天性,兒童年齡小,不可能用過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成一件作品。
用裝飾的吹塑紙作板材(特別提示:?jiǎn)螌哟邓芗,質(zhì)地較結(jié)實(shí)一點(diǎn)的,不是將雙層吹塑紙撕開(kāi)),用圓珠筆、鉛筆、鐵釘?shù)扔参锟贪,用單色油墨或水粉色等印制的版?huà)稱(chēng)為吹塑紙版畫(huà)。
基于這樣的想法,在KT版畫(huà)興趣自助餐活動(dòng)中我側(cè)重引導(dǎo)孩子以吹塑紙表現(xiàn)為主。怎樣做吹塑紙版畫(huà):
1、創(chuàng)作稿子:根據(jù)自己創(chuàng)作的意圖,用紅描畫(huà)的形式用鉛筆起草稿,在畫(huà)稿時(shí),教師結(jié)合范例,講述構(gòu)圖和構(gòu)成畫(huà)面線(xiàn)條的疏密關(guān)
系:畫(huà)面中哪些地方線(xiàn)條最疏,哪些地方的線(xiàn)條最密,哪些地方的紙條既不疏又不密,并注意相互間的大小、長(zhǎng)短、曲直的藝術(shù)變化。
2、過(guò)稿:先將刻版用的吹塑紙用干布輕輕摩擦處理,使它表面沒(méi)有光澤便于上色,再用水彩筆直接畫(huà)在吹塑紙上,畫(huà)得不好的地方,可以用濕毛巾輕輕擦去再畫(huà)。畫(huà)的時(shí)間應(yīng)從吹塑紙的上方畫(huà)起,要避免手掌把泡沫水彩筆的線(xiàn)條模糊。
3、制版:用無(wú)色圓珠筆沿稿子的筆跡用力刻畫(huà),要有一定的深度,刻出畫(huà)稿的外輪廊,刻劃時(shí)要注意用力的輕生,不要畫(huà)穿吹塑紙為宜,由于吹塑紙質(zhì)地較松軟,無(wú)色圓珠筆刻劃后成凹痕,線(xiàn)條密的地方,用力凹下去形成凹?jí)K,紙條稀疏的地方就形成灰色。
4、印刷:先將水粉廣告顏料放在一平板上,用橡膠滾來(lái)回滾動(dòng),使橡膠滾均勻受色(注意顏料中不能加水太多),然后往刻好了的吹塑版上滾上顏色(根據(jù)畫(huà)面需要,可隨意調(diào)配各種顏色),使吹塑紙版畫(huà)上均勻受色。(在往吹塑版上滾動(dòng)時(shí)要告別注意,要朝著一個(gè)方向慢慢先從下向上,然后從右向左方滾十字形,千萬(wàn)不要來(lái)回滾,更不宜用力過(guò)猛)。最后用圖畫(huà)紙或宣紙覆蓋在吹塑紙上,用手掌或干布團(tuán)稍用力壓印,當(dāng)感覺(jué)印的差不多時(shí),便可揭起一角看看,是否印好了,如印的不實(shí),可在缺少顏色的地方再滾點(diǎn)顏色,如印好的壓力不夠,可把紙版平放繼續(xù)磨印,直到滿(mǎn)意為止。
學(xué)習(xí)提示:
①、傳統(tǒng)的黑白版畫(huà)一般都用油墨印制,兒童版畫(huà)則可用水粉色代替,更便于操作。
②、不同的筆在吹塑紙上可刻出不同的效果。
在黑白版畫(huà)表現(xiàn)中,黑白對(duì)比的運(yùn)用是構(gòu)成畫(huà)面藝術(shù)美的核心要素之一,不同點(diǎn)線(xiàn)面的組合可形成不同的黑白對(duì)比。教學(xué)時(shí)要充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維,因地制宜的表現(xiàn)多種效果。在刻版時(shí)應(yīng)注意理解構(gòu)成畫(huà)面線(xiàn)條的疏密關(guān)系:畫(huà)面中線(xiàn)條最稀的部分、最密集的部分、線(xiàn)條不稀不密的部分,分別可以印制出黑白灰不同的效果。
吹塑紙版面上不同工具表現(xiàn)的不同效果圖a、電烙鐵燙烙的的點(diǎn)、線(xiàn)、面圖b、刀子刻畫(huà)的的點(diǎn)、線(xiàn)、面圖c、鐵釘刻畫(huà)的點(diǎn)、線(xiàn)、面圖
d、圓珠筆、鉛筆刻畫(huà)的點(diǎn)、線(xiàn)、面圖e、柔板的繽紋效果
f、不同實(shí)物用力壓印(刮、畫(huà))的不同效果運(yùn)用不同的方法,可以做出多種不同畫(huà)面的效果特別注意:
1、題材的選擇。引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)時(shí),表現(xiàn)的內(nèi)容一是盡量要與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,這樣學(xué)生便于有感而發(fā);二是要與地方文化或傳統(tǒng)文化相結(jié)合,通過(guò)版畫(huà)活動(dòng)提高學(xué)生的人文素養(yǎng),一定不要讓學(xué)生刻畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)、卡通。
2、上稿。稿子畫(huà)好后可直接用水彩筆畫(huà)在吹塑紙上,只需畫(huà)出大的構(gòu)圖或大的形象,讓學(xué)生直接用鉛筆或圓珠筆等直接用力刻板,
刻板時(shí)可根據(jù)畫(huà)面自由表達(dá)發(fā)揮,充分調(diào)動(dòng)版畫(huà)中的創(chuàng)造性因素。刻板時(shí)就是把吹塑紙刻破了也沒(méi)關(guān)系,在背面沾上膠帶即可。
3、黑白關(guān)系的處理。要讓畫(huà)面出現(xiàn)黑白灰的變化之美教師的輔導(dǎo)很關(guān)鍵,大面積的灰色可用密集的點(diǎn)或線(xiàn)表現(xiàn),黑色部分保留不刻,小的白塊可用力把吹塑紙凹下去,大的白塊可用剪刀或小刀剪切掉。
4、印制方法。
學(xué)生創(chuàng)作黑白版畫(huà),必須掌握的技能有:⑴、滾筒的拿法:用手指握滾柄,與桌面垂直;(2)、擦版的操作法:從紙的中央向四角輕擦揉,打圓圈擦印,用力要均勻;(3)、印墨的粘法:將適量的印墨用刮刀調(diào)至墨盤(pán)內(nèi),用滾筒粘印墨在另一調(diào)墨版上朝同一方向滾動(dòng),把墨較均勻地調(diào)在滾筒上。
本學(xué)期學(xué)生們初步學(xué)習(xí)了粉印吹塑紙版畫(huà),不少學(xué)生會(huì)印制出優(yōu)秀的版畫(huà)作品,下期的美術(shù)興趣自助餐活動(dòng)中我要逐步教學(xué)生一些單色版畫(huà)、黑白版畫(huà),教學(xué)生一版印多色,感受版畫(huà)一版多印的樂(lè)趣。
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課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組,現(xiàn)將KT版畫(huà)興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
用裝飾的吹塑紙作板材,用圓珠筆、鉛筆、鐵釘?shù)扔参锟贪,用單色或者彩色油墨或水粉等印制的吹塑紙版?huà)。使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí):?jiǎn)紊邓芗埌娈?huà)、套色吹塑版畫(huà)創(chuàng)作、彩色吹塑紙版畫(huà),使學(xué)生更熱愛(ài)吹塑紙版畫(huà),體驗(yàn)版畫(huà)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)做出很多的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將興趣小組開(kāi)展得豐富多彩,富有特色。
每周周二、三、四下午4:305:10,夏季為下午5:306:10。四、參加人員:
主要為三年級(jí)愛(ài)好吹塑紙版畫(huà)的學(xué)生。五、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),不能無(wú)故曠課或缺席,不得私自調(diào)時(shí)。2、保持活動(dòng)場(chǎng)地整潔,桌椅擺放整齊美觀(guān)。
3、小組成員必須遵守活動(dòng)紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩、吵鬧,不得無(wú)故外出或是來(lái)回奔跑,不準(zhǔn)做與美術(shù)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情。
4、按時(shí)交活動(dòng)作業(yè),每交一次都要有記錄。
5、愛(ài)護(hù)活動(dòng)室的活動(dòng)設(shè)施和活動(dòng)用品,不得隨意損壞或刻畫(huà)。6、對(duì)其他不是本組的活動(dòng)人員不允許私自進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)與以制止。
六、活動(dòng)安排:
1.對(duì)個(gè)別的美術(shù)學(xué)的好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),多參加一些比賽,提高學(xué)生的美術(shù)水平。
2.6月1日組織本組學(xué)生參與我校開(kāi)展的“六一”美術(shù)版畫(huà)作品展。
3.6月20日組織學(xué)生優(yōu)秀作品參與廣東全國(guó)“藏書(shū)票即小版畫(huà)作品展”。
七、具體活動(dòng)內(nèi)容:
第一周:KT版畫(huà)作品欣賞及評(píng)述第二周————第四周:?jiǎn)紊邓芗埌娈?huà)第五周————第八周:套色吹塑版畫(huà)創(chuàng)作第九周————第十五周:彩色吹塑紙版畫(huà)第十六周至期末自由創(chuàng)作吹塑版畫(huà)及KT版畫(huà)八、活動(dòng)展示:
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的實(shí)力,增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出起到示范作用。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫(xiě)、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、記憶畫(huà)等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
1、五月底舉辦一次小型版畫(huà)畫(huà)展,將學(xué)生的作品全部展覽,組織班上學(xué)生集體欣賞。
參與6月份我校舉辦“六一”美術(shù)版畫(huà)作品展,優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品參加廣東省全國(guó)小版畫(huà)即藏書(shū)票作品展。
3、期末活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出本組優(yōu)秀活動(dòng)成員和特長(zhǎng)生,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書(shū)。
友情提示:本文中關(guān)于《KT版畫(huà)興趣自助餐活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,KT版畫(huà)興趣自助餐活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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