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實習總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 01:35:29 | 移動端:實習總結

實習總結

實習內容:

不知不覺到優(yōu)狐已經三個多月了,在公司主要從事的是SEO(搜索引擎的優(yōu)化)工作,隸屬于技術部,SEO是目前炙手可熱的網絡推廣技術,是比較流行的網絡營銷方式,主要是通過研究總結搜索引擎的排名規(guī)律,對網站進行合理的站內和站外優(yōu)化,使網站在百度或者Google排名提高,讓搜索引擎帶來目標客戶,從而增加網站銷量。

初進公司對SEO也沒有一個全面的了解,只是之前在學校里自學過一些關于搜索引擎的搜索算法相關知識,但并沒有接觸過基于一個網站的搜索引擎優(yōu)化技術。不過通過這三個來月的學習,我對網站SEO有了一個初步的認識,在介紹我負責的工作之前就不得不先談一談對于整個網站的SEO優(yōu)化技術。

首先,明確一個網站的SEO工作是貫徹于網站從建立到更新到維護的整個過程的。從開始的服務器的選擇,域名的注冊就要開始涉及到SEO技術。譬如:選擇的服務器一定要穩(wěn)定,不要三天兩頭就不能訪問,域名最好選擇.com域名,盡量簡短易記,能包含公司名字或者主要產品或者服務名字最好。

其次,站內的SEO。主要包括了這幾個方面,(1)關鍵詞。包括了網站關鍵詞的分析挖掘,關鍵詞的密度與分布等(2)URL的優(yōu)化。包括URL的命名、重定向和靜態(tài)化等。(3)代碼優(yōu)化。包括代碼的精簡,頭部title、description、keywords標簽優(yōu)化以及權重標簽的優(yōu)化等。(4)網站結構的優(yōu)化。從網站邏輯結構和物理結構進行優(yōu)化。(5)網頁頁面優(yōu)化。包括頁面導航設置,欄目頁,正文內容等優(yōu)化設置(6)網站內部鏈接的優(yōu)化。主要是通過合理的布置網站內部鏈接使網站形成一張巨大的網,四通八大,便于蜘蛛對整個網站的爬行。(7)就是為整個網站制作一張站點地圖(sitemape)。

最后,站外的SEO。站外的優(yōu)化主要單方面導入網站的外鏈以及相互鏈接的友情鏈接。而高質量的外部鏈接無疑對網站權重(PR,一個頁面的重要程度)提升有很大的幫助。

對于三個月的工作我大部分時間都是花在發(fā)外鏈上的,總體來說,我這三個月的外鏈工作可分為三個階段。

第一個階段,初步認識外鏈階段。剛進公司就是由老員工帶我,叫我去注冊一些論壇、博客,然后找一些與我們網站主題相關的文章用偽原創(chuàng)工具對文章進行偽原創(chuàng),接著把關鍵詞錨文本(就是加了鏈接的文字)擦進這些偽原創(chuàng)文章再到各大論壇、博客里發(fā)布。當時就處在一個一無所知的地步,不知道發(fā)這些外鏈有什么用,只是單純的發(fā)為了完成每天交給的任務。

第二個階段,主動認識外鏈階段,

實習總結《SEO實習總結》。在之前發(fā)了一段時間的外鏈后,通過期間的一些部門培訓和對SEO自學,我開始明白外鏈的建設對網站關鍵詞排名的重要作用。比如,一個編輯圍繞一個關鍵詞A寫了一篇文章,如何使得這篇文章在百度搜索里有個好的排名勒?那就需要外鏈的支持了,這時我就會把帶有關鍵詞A的錨文本到其他地方發(fā)布,如果百度收錄對這個關鍵詞A鏈接指向的文章投一票,相當于加了一分,這樣投的票多,百度自然覺得這篇文章不錯,會給一個不錯的排名(當然這只是一個原理,影響關鍵詞排名的因素還有很多)。這個階段我考慮的更多的是如何讓百度盡可能多、快的收錄我發(fā)的外鏈文章,比如把文章題目取得個性化一點,文章內容文字盡量多一點,對文章內容字體、顏色進行更改等,插入關鍵詞錨文本數量不要太多,一般一篇文章控制在3或3個以下。第三個階段,對外鏈認識的進階階段。這個階段就是我對網站外鏈建設有了一個更高的認識的階段。其中我總結了一下幾點:

(1)要建設高質量的外鏈。外鏈建設不在多而在精,一條高質量的外鏈可以比的上成百甚至上千的垃圾外鏈。

(2)要注重外鏈的相關性。其中包括網站主題的相關性和文章內容的相關性,網站主題的相關性就是說你留外鏈的網站主題也要和自己網站主題大體相關,不能說一個做家具的網站跑到一個賣減肥藥的網站做外鏈。內容的相關性就是指擦關鍵詞錨文本的文章內容與這個關鍵詞錨文本意思相近,不要整篇文章都在談如何減肥,你在其中插入一個家具類的關鍵詞,這樣對關鍵詞傳遞權重和用戶體驗都不好。

(3)要注重外鏈的廣泛性。不能只在固定的幾個論壇或者博客里發(fā)鏈接。首先論壇注冊的要盡可能的多,最好是分批輪換來發(fā),不然一個論壇發(fā)的外鏈多了很容易被封ID,嚴重的直接封IP,這樣之前做的外鏈就全沒了,對網站排名會有很大影響,關于博客最好是養(yǎng)幾個博客,比如新浪、天涯、博客大巴和博客中國等,等把自己博客養(yǎng)起來對今后做關鍵詞排名是好處多多。利用一些社會化書簽、網摘等收藏網站網址,在一些問答平臺(如百度知道、搜搜問問、天涯問答等)、百科類網站留鏈接,還有通過SNS聚合平臺、微博平臺等分享自己網站內容。

(4)要注重外鏈的穩(wěn)定性。剛開始發(fā)外鏈的時候只顧發(fā),既沒有注重發(fā)外鏈軟文的質量也沒有太注意外鏈的存活周期,導致一些論壇帳號被封,外鏈被刪,F在就明白在論壇、貼吧、問答平臺等地方做外鏈也要注意外鏈的隱蔽性(當然這不是要隱藏外鏈喲,這樣會被百度懲罰的),不要做純粹的廣告外鏈,保證外鏈存活周期盡量的長。

以上就是我這三個月來所負責的工作以及從中學到的SEO優(yōu)化技巧。對于這三個月的學習我有如下的一些心得體會。

(一)做SEO需要全面的SEO技術。感覺自身SEO技術還很不全面,需要繼續(xù)提高。網站做SEO需要掌握的知識有很多,比如對整個SEO流程的把握,對每個細節(jié)的處理等,這些都需要通過不斷的學習和向團隊前輩些請教,慢慢積累實踐經驗,才能提升自己解決實際問題的能力。

(二)做SEO需要良好的溝通,F在國內SEO并沒有形成一套很系統的理論,所以需要團隊人員之間相互溝通交流,只有通過在相互交流的過程中才會慢慢總結出一套適合自己網站優(yōu)化的方法。

(三)做SEO需要強大的執(zhí)行力。做SEO本身就是一個很耗時耗力的活,整個團隊分工明確后每個人都負責了相應的工作,SEO主管對任務分配后,每個人都必須堅決按照標準保質保量甚至超額完成任務,這樣才能夠從全方位來提升網站排名,任何一個環(huán)節(jié)都不能松懈。

(四)做SEO需要很強的學習能力。SEO技術并不是一層不變的,因為SEO策略本身就是根據搜索引擎算法而總結出來的,一旦搜索引擎算法改變,我們相應的策略就得改變,而且SEO技術在這個web2.0時代需要SEOer們不斷的推陳出新,從而更好的適應這個大的SEO環(huán)境,以至于不被對手淘汰。

在這三個多月的工作里,我感覺收獲很大。深刻感受到了互聯網的魅力,感受到在這個信息爆炸的時代,人們是離不開信息檢索的,因此對于SEO來說未來是必不可少的。所以,畢業(yè)后我會繼續(xù)致力于SEO技術的學習和研究,努力提高自己這方面技術,并通過不斷的實踐來把這個利器打造的更鋒利。

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工學結合實習總結

時間過得真快,一轉眼間好幾個月的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

作為一名專業(yè)知識不深的中專生來說,學校帶領我們高三學生進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是中職生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是中職生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。中職生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和我們都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名中專生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

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