迎接青州市督導(dǎo)工作總結(jié)

迎接青州市督導(dǎo)工作總結(jié)

在本次青州市督導(dǎo)工作中，我負(fù)責(zé)安全組聯(lián)絡(luò)工作，參與了辦學(xué)理念組的迎查工作。在迎查中根據(jù)檢查領(lǐng)導(dǎo)提出的注意問題，現(xiàn)總結(jié)如下：一、安全組：

本組檢查領(lǐng)導(dǎo)是市局安全穩(wěn)定科馮學(xué)勝科長。馮科長在檢查中肯定了我校在安全管理和安全演練的工作成績，對檔案整理進(jìn)行了肯定。提出的問題是：1、

伙房及微機(jī)室用電一定要安裝空氣開關(guān)或漏電保護(hù)開關(guān)，并強(qiáng)

調(diào)下次一定要再檢查。2、

安全教育備課與教材、筆記一定要對應(yīng)，下次檢查也是一定要

檢查的內(nèi)容之一。3、

安全演練材料要完整，有預(yù)案、方案、記錄、總結(jié)及整改措施。馮科長在檢查后還強(qiáng)調(diào)，安全工作是事關(guān)人生命的工作，是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)，不能有任何僥幸思想。二、辦學(xué)理念組：

本組檢查領(lǐng)導(dǎo)是李建新主任。李主任檢查的主要內(nèi)容是學(xué)校安全預(yù)案和演練檔案，以及學(xué)校中層一崗雙責(zé)責(zé)任書。李主任肯定了我校安全工作，但也要求我們進(jìn)一步對安全預(yù)案進(jìn)行完善，并根據(jù)檢查情況提出了如下要求：1、

安全預(yù)案要有總有分，責(zé)任人要相對固定，讓每個教師在出現(xiàn)

突發(fā)事件時都知道自己應(yīng)該到的位置和應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)干的事情。2、領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)要在職責(zé)分工的前提下，根據(jù)每個人的具體

分工確定具體的崗位職責(zé)，不同的崗位有不同的職責(zé)，簽訂不同的責(zé)任書。

總體來說，檢查領(lǐng)導(dǎo)對我校工作是肯定的，提出的問題是中肯的，對以后我們工作的改進(jìn)和提升具有很強(qiáng)的專業(yè)指導(dǎo)意義。我們在以后的工作中，將嚴(yán)格按上級文件要求和檢查領(lǐng)導(dǎo)的指示，扎扎實實的抓好工作落實，努力改進(jìn)和提升我們的工作，盡心盡力、盡職盡責(zé)的干好本職工作。

總結(jié)人：張興臣201*-12-

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迎接青州市督導(dǎo)評估自評報告

高柳鎮(zhèn)黃嶺小學(xué)

201*-11-29

高柳鎮(zhèn)黃嶺小學(xué)迎接青州市督導(dǎo)評估自評報告

自接到督導(dǎo)通知后，學(xué)校成立了以校長為組長、校委會成員、部分班主任為成員的工作自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會掌握《評估細(xì)則》。據(jù)此，對一年來的教育教學(xué)工作進(jìn)行了逐項評估，事實求是地肯定了成績，找出了存在的問題，并提出了一系列的整改措施�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、學(xué)校概況：

我�，F(xiàn)有教學(xué)班6個，學(xué)生247名；教職16人，其中本科學(xué)歷6人,專

科學(xué)歷8人，中專學(xué)歷2人。一級教師12人，二級教師2人。學(xué)校一直堅持正確的辦學(xué)方向，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為辦學(xué)宗旨。注重校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，本校連年被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)單位。201*年獲濰坊市校園開發(fā)美化綠化先進(jìn)單位，201*年獲得鎮(zhèn)教育創(chuàng)新工作先進(jìn)單位、教育宣傳工作先進(jìn)單位、教科研工作先進(jìn)單位、中小學(xué)冬季越野賽團(tuán)體總分第一名，201*年獲得教育工作綜合考核一等獎、教育宣傳工作先進(jìn)單位、幼教工作先進(jìn)單位等稱號。201*年獲得教育工作綜合考核一等獎、教育宣傳工作先進(jìn)單位、幼教工作先進(jìn)單位等稱號。二、堅持辦學(xué)方向，貫徹教育方針。

1、貫徹黨的教育方針。學(xué)校切實端正辦學(xué)思想，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育。

2、學(xué)校堅持五育并舉，德育為首，學(xué)校在德智體等諸方面都得到均衡發(fā)展。為保持和發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)水平和特色，學(xué)校制訂了切合實際的中遠(yuǎn)期教育規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期教育計劃，并能認(rèn)真做好學(xué)校的各項總結(jié)。

3、嚴(yán)格按照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律辦事，面向全體學(xué)生，大面積地提高教育質(zhì)量。通過抓住特殊學(xué)生的教育和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育等方法，把

學(xué)生的常規(guī)管理、養(yǎng)成教育落到實處。通過開設(shè)各類興趣小組，促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展。學(xué)校形成了較為鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、生動活潑地發(fā)展，學(xué)校措施切實有效，成果顯著。

二、加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，堅持依法辦學(xué)。

1.加強(qiáng)依法治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行學(xué)校堅持依法治校，依法施教，保證學(xué)校施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童能按時入學(xué)。

2、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市有關(guān)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神，全面實施素質(zhì)教育。采取切實有效的措施，將素質(zhì)教育的要求落到實處。3.加強(qiáng)班子建設(shè)。

學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，各部門負(fù)責(zé)人分工明確，相互配合的機(jī)制。班子成員經(jīng)常進(jìn)行教育理論、教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷更新辦學(xué)理念。經(jīng)常召開教職工會議，征求治校方面的合理意見或建議，從而使治校措施不斷趨向合理化、正確化、規(guī)范化、民主化。班子成員均戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，經(jīng)常深入課堂，學(xué)他人之長，并做年青教師的指導(dǎo)工作。在教師中有較高的威信，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

三、重視教師素質(zhì)，造就精誠敬業(yè)的教師隊伍

教師素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量。因此，學(xué)校始終把提高教育素質(zhì)做為一項重要工作來抓。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計劃，定時與不定時相結(jié)合。通過不斷學(xué)習(xí)和討論使廣大教師思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、安心工作。在業(yè)務(wù)上經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論開拓了視野；開展優(yōu)質(zhì)課評選；積極派出教師培訓(xùn)；鼓勵教師進(jìn)修。

通過這一系列措施，我校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)過硬、隊伍穩(wěn)定。四、教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，是實施素質(zhì)教育的主渠道

學(xué)校在開全課程、開足課時的基礎(chǔ)上，在開“好”上下文章，在課堂上要體現(xiàn)課改精神，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生動手動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。并成立了音樂、體育、美術(shù)、科技興趣小組，選派經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)過硬的教師擔(dān)任活動教師。各興趣小組定期定點開展活動，使學(xué)生特長得以發(fā)揮。學(xué)校開辟了勞動基地，通過努力，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)了勞動機(jī)能、增強(qiáng)了勞動光榮的意識。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加社會實踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識，提高了社交能力，自理能力和團(tuán)隊的精神。五、重視教研活動，堅持科研興校

我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時，還確立了以“向教育科研要成果”作為教研工作的總目標(biāo)。教科研為先導(dǎo)，通過教研進(jìn)行改革。學(xué)校注重教研過程管理引導(dǎo)工作。并制定了一系列的獎勵措施，大大調(diào)動了廣大教師參與教研的積極性。本年度我校有10余篇論文獲市獎。我校的科技創(chuàng)新活動《蚯蚓的繁殖與飼養(yǎng)》獲山東省三等獎、濰坊市一等獎。

六、德育工作常抓不懈、常規(guī)管理規(guī)范化

在抓教學(xué)工作的同時，學(xué)校還特別重視德育工作，制定了德育工作計劃。利用德育陣地組織一系列的活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。在教學(xué)中滲透德育教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育等。召開家長座談會，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，做到學(xué)校家長聯(lián)手育人。

制度的落實是管理的關(guān)鍵。教務(wù)、后勤、少先隊三部門嚴(yán)格執(zhí)行計劃。學(xué)校對其認(rèn)真檢查考核，做到了獎罰分明。通過制度的落實，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)氣氛活躍，使管理上了一個較高的臺階。

七、重抓安全工作

以人為本，做好安全工作。經(jīng)常利用班會對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、飲食

等安全教育；學(xué)校還組織了“安全知識競賽”，大門外設(shè)置了交通標(biāo)志牌；與各班主任、任課教師簽定了安全責(zé)任狀，實行問題追究制，如本班學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事件，在評先選優(yōu)時一票否決。由于措施到位幾年來學(xué)校未出現(xiàn)意外傷害事件。

八、存在的不足及整改措施

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯�但也要清醒地認(rèn)識到我們的不足。例：辦公理念還需要進(jìn)一步更新；教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；教學(xué)研究還需加大力度等等。以后，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，更新教育觀念，采取多渠道提高教師素質(zhì)。

我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，一定能解決目前存在的問題，我校的教學(xué)管理水平必將再上一個臺階。

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