201*-201*年度教學(xué)工作總結(jié)
201*201*學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)
201*年9月份,我正式來到臨澤一中參加教學(xué)工作,在201*201*年度的教學(xué)工作工作中,取得了一定的成績,同時也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問題,在這里通過對自己這學(xué)期教學(xué)工作的回顧和總結(jié),希望能夠更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,取長補短,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校工作的這段時間里,我主要從事兩個方面的工作,第一是擔(dān)任高一七班、高一十一班、高一十六班和高一十八班四個班的高中歷史必修一的教學(xué)任務(wù);第二是擔(dān)任高一十六班的班主任管理工作。下面我就主要從這兩個大的方面來對本學(xué)年的各項工作做一總結(jié)。
一、歷史教學(xué)工作總結(jié)
1.扎實備課,認真上好自己的每一節(jié)課
認真?zhèn)浜谜n是上好一堂課的重要前提和保障,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,把這句話用在教學(xué)工作中一點也不為過,看似簡簡單單的一堂課,沒有充分扎實的準(zhǔn)備,很難將其上的精彩,很難博得同學(xué)們的認可和喜愛。我對這一點深信不疑,對每一堂了的準(zhǔn)備工作都是高度重視,多方查閱資料,認真聽辦公室其他歷史老師的教學(xué)建議,同時緊扣教學(xué)大綱和新課改要求,合理規(guī)劃自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏,從學(xué)生的實際情況出發(fā),確定教學(xué)的重難點,避免自己的教學(xué)過程中出現(xiàn)一刀切的失誤。認真寫好自己的上課教案,并通過自己的教學(xué)實際情況,加以逐步完善和改進,使自己的教案真正成為自己上好每一堂歷史課的好幫手。
2.樹立積極樂觀的陽光教學(xué)心態(tài)
教學(xué)工作是一項相當(dāng)繁瑣和麻煩的工作,對于這一點我是確信不疑。但是自己既然已經(jīng)選擇了教學(xué)這份工作,所謂的名利和與別人的攀比就顯得很是蒼白無力,通過的長時間的教學(xué)工作我起初的心也開始慢慢的適應(yīng)了這里的節(jié)奏,也開始學(xué)會在平淡的教學(xué)過程中自我尋找工作的樂趣,讓自己從每一天的早晨開始就保持一個開朗,積極向上的心態(tài),一直到晚上的工作結(jié)束,盡量不使得自己的情緒帶入教室,帶到學(xué)生中間去,一個積極樂觀的陽光教學(xué)心態(tài)讓我漸漸地不在急躁,不再失落,而是在每一天的忙忙碌碌中感覺到生活的充實,我相信我的這種心態(tài)對于所從事的教學(xué)工作來說無疑也是一種很好地幫助。
3.熱愛學(xué)生,建立融洽的師生關(guān)系
教學(xué)工作的順利進行,無非是正確處理好教師和學(xué)生的關(guān)系。時下的學(xué)生正
處于一個快速成長,心理生理走向成熟的關(guān)鍵時期,每個學(xué)生的復(fù)雜心理都需要教師有很大的耐心去了解,只有建立了和諧的師生關(guān)系,教學(xué)工作的順利開展也就是水到渠成,取得良好的教學(xué)效果更是指日可待,反之,不僅給教學(xué)工作帶不來任何的好處,反而會產(chǎn)生更大的阻力。對于學(xué)生的態(tài)度我首先是熱愛他們而不是反感,工作的過程告訴我,對學(xué)生們的熱愛換來的是對自己的尊重和理解,平日的學(xué)習(xí)是一項很累的任務(wù),時不時的提醒他們注意飲食,天氣寒冷時提前告知他們注意添加衣物,感冒發(fā)燒時多給予理解和寬容,問題回答不上多給鼓勵和支持而不是冷言冷語,成績下降時的一句安慰和鼓勵總能換來他們充滿信心的微笑。雖然回想起來都是點點滴滴的小事情,可是對于處理好自己和學(xué)生之間的關(guān)系有著很大的作用。
4.不斷學(xué)習(xí)新的理論知識,豐富自己的理論水平
記得有一位老師告訴我們,以前的教學(xué)就是要給學(xué)生一勺水,就先的給自己裝滿一桶水,可是自從全面實施新課程改革后這個理念就發(fā)生了很大的變化,不再是先給自己一桶水了,而是要想法設(shè)法讓學(xué)生自己學(xué)會找到水。這就是一種教學(xué)理念的重大轉(zhuǎn)變,因此作為一個教師就要不斷的學(xué)習(xí)新的東西來適應(yīng)整個教學(xué)工作的需要,為此,我主要是在平時的教學(xué)工作之余,時常通過網(wǎng)絡(luò)和書籍來不斷充實自己的理論水平,此外還經(jīng)常和辦公室的歷史老師進行一些理論方面的探討,通過我們之間的彼此交流,使自己加深對教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)。5.向老教師們虔誠求教,提高自己的教學(xué)能力
學(xué)校為盡快使我們新老師適應(yīng)工作,專門實施了臨澤一中拜師帶教活動,通過這個活動我真可謂是受益匪淺。學(xué)校給我指定的帶教老師是宋應(yīng)昌老師,他學(xué)識淵博,為人和藹,帶班和教學(xué)都很有成效,通過時常聽宋應(yīng)昌老師的歷史教學(xué)課,以及平時的交流,給我在教學(xué)方面產(chǎn)生了重大的影響,此外,我還抽時間聽辦公室其他老師的課程,向他們學(xué)習(xí),不斷改進自己的不足之處,完善自己的課堂教學(xué),使自己的課堂教學(xué)越來越符合新課改要求,更好的把握課堂教學(xué)的重難點,提高自己的教學(xué)成績。
6.不辭辛勞,加強對學(xué)生的課后輔導(dǎo)教學(xué)
盡管課堂教學(xué)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的一個,但是平時的課后輔導(dǎo)對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說還是有很大的幫助作用,通過在課堂教學(xué)中的觀察以及課堂提問和每一次的考試成績,確定我所帶四個班中需要我在課后專門輔導(dǎo)和鼓勵的對象,在課間以及晚自習(xí)時間對這部分學(xué)生進行專門的鼓勵和上課內(nèi)容的輔
導(dǎo),以幫助他們樹立上進的信心和確立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時督促他們完成應(yīng)有的作業(yè)。尤其是臨近考試時間,特別注意對這部分學(xué)生記憶知識的考核,讓他們知道老師對他們的重視,我相信他們能夠找回自己,樹立信心,不斷進取。
二、班主任工作總結(jié)
1.加強班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),構(gòu)建勤奮刻苦,你追我趕遵守紀(jì)律的良好班集體
我們班有55名學(xué)生,班級管理工作是一項需要常抓不懈的工作,自從班級組建后,對于班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)我一直以來高度重視。確立里“志存高遠,拼搏奮進”的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和遵守校紀(jì)校規(guī),嚴格要求自己,有一個時間觀念強,行為作風(fēng)正的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。通過不斷的努力,班級管理工作取得較好的進步,從剛一開始的紀(jì)律差、衛(wèi)生差、違紀(jì)學(xué)生多到現(xiàn)在大多學(xué)生都能遵守班級紀(jì)律,用心學(xué)習(xí)的,勤奮刻苦,你追我趕,教室環(huán)境干凈整潔的班級形象正在逐漸形成。
2.認真貫徹落實學(xué)校、年級組和各處室的各項工作安排
班級的管理工作必須緊緊圍繞學(xué)校和年級部的正確領(lǐng)導(dǎo),對于學(xué)校和年級組以及各處室的工作安排,每一次我都是高度重視,認真貫徹落實,絲毫不怠慢。如先后召開多次政教處安排的主題班會,進行交通安全、珍愛生命等專門的教育;積極組織學(xué)生參加獻歌給十八大的文藝活動;完成學(xué)校安排的每一次清雪任務(wù);做好每一次的學(xué)校調(diào)查活動;認真準(zhǔn)備并召開期中考試家長會等等。
3.高度重視和實施家校溝通,共同促進學(xué)生全面發(fā)展
教育是一項復(fù)雜的事業(yè),不僅需要學(xué)校的教育,同時還需要得到家庭的大力支持和積極配合。雖然當(dāng)前學(xué)生的在校時間很長,但是家庭教育很大程度上影響了學(xué)生的教育工作,為此我及時掌握班級各位同學(xué)的家庭聯(lián)系方式,將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時的反饋給學(xué)生家長,讓學(xué)生家長更好的了解學(xué)生的在校表現(xiàn),同時也通過不斷和家庭保持緊密的聯(lián)系,讓我也更加全面的了解學(xué)生的情況,對于學(xué)生在學(xué)校的一些反常表現(xiàn)等能都做到心中有數(shù),對癥下藥,及時解決學(xué)生存在的問題。家庭的高度重視和學(xué)校的常抓不懈對于促進學(xué)生的全面發(fā)展意義重大。
4.注重培養(yǎng)班級學(xué)生德育教育
學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅是一個知識的問題,因此我認真領(lǐng)會學(xué)校育人為本的理念,高度重視學(xué)生的德育教育,把德育教育放在一個比較高的位置,對于班級學(xué)生中存在一些道德滑坡問題加以嚴厲制止和教育,教育學(xué)生做到勿以惡小而為
之,勿以善小而不為。比如學(xué)生中普遍存在的對師長不尊敬;臟話多;不尊敬父母;惡意詆毀學(xué)生等現(xiàn)象,做到絲毫不妥協(xié),發(fā)現(xiàn)一次,嚴厲教育一次,希望通過不斷的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,逐漸幫助其養(yǎng)成一個懂禮貌,講文明的好學(xué)生,我相信這樣的教育對于學(xué)生的后期學(xué)習(xí)和成長都是有著非凡的影響。
5.將安全教育工作作為班級管理中的一項重要任務(wù)常抓不懈
學(xué)校要求我們對于學(xué)生的安全要做到“時時講安全,事事講安全”,將學(xué)生的安全工作放在班級管理的日常管理中,作為一項任務(wù)常抓不懈,爭取實現(xiàn)班級管理安全零失誤,只有思想認識到位,安全教育融入到每一天的教育工作中,才能落實好學(xué)校的安全教育工作。同時在安全工作方面,也注重對安全事故的預(yù)防和事后應(yīng)急處理的準(zhǔn)備,做到有備無患,從苗頭上預(yù)防,以井然有序的保障措施對突發(fā)事故能夠合力應(yīng)對。
雖然通過這段時間的工作實踐,我在教學(xué)和班主任管理方面取得了一些成績,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和栽培,也離不開辦公室各位同事對我的耐心幫助,使得我能盡快熟悉自己的本職工作,并很好地完成相關(guān)工作,但是我也清晰的認識到自己在工作方面還存在許多的不足之處,具體表現(xiàn)一下幾個方面:
第一,對于學(xué)校的各項規(guī)章制度仍有不熟悉之處。學(xué)校為了保障教學(xué)工作的順利進行,制定了一系列的規(guī)章制度,可能是由于時間較短,加上很少接觸的緣故,至今仍不能比較全面的了解和熟悉這些規(guī)章制度。在接下來的時間里我將通過多觀察多問的方式主動盡快了解學(xué)校的各項制度,以便能夠很好地開展工作。
第二,教學(xué)工作中仍存在諸多問題需要不斷改進。教學(xué)工作是個十分復(fù)雜的過程,需要不斷的學(xué)習(xí)和完善自己的能力,在普通話和板書設(shè)計等方面仍需要很大的改進和學(xué)習(xí),不能因為自己的不足影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)。為此我仍將繼續(xù)堅持向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗的方法,樂于向他人求教,敢于向他人求教,虛心學(xué)習(xí)同事們在教學(xué)方面比較好的方法,不斷提高自己的教學(xué)的成績。
第三,班級管理中缺乏很好地經(jīng)驗,往往對于突發(fā)事件處理欠妥。班級管理中應(yīng)急處理是班主任必須熟知的一項技巧,對于剛剛參加工作的我們不僅對學(xué)生的情況不是很了解,更是對學(xué)校所處的教學(xué)環(huán)境不是很了解,加上自己對應(yīng)急事件的處理缺乏很好地處理經(jīng)驗,以致自己對部分突發(fā)事件缺乏有效的處理措施,為此,不斷積累自己的實踐經(jīng)驗,向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)經(jīng)驗。同時花更多的時間去了解學(xué)生,做好預(yù)防在先,處理及時。不斷提高自己的管理經(jīng)驗。
以上就是我對本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),不足之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
擴展閱讀:201*-201*學(xué)年度高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
201*~201*學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
張立民
又一個學(xué)期過去了,回想起來,一份春華,一分秋實。在教書育人的道路上我付出了許許多多的汗水,同時也收獲了很多很多。本學(xué)期我擔(dān)任高一(2),(3)兩個文科班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。
一、努力學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟
作為一名黨員,我很重視思想政治方面的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想。把三個代表的重要思想與自己的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。并用它來指導(dǎo)自己的工作,檢查自己的思想、言行。從而使自己能夠更好的為廣大家長服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
在平時的教學(xué)中我時刻注意為人師表,能在教學(xué)中創(chuàng)造和諧、平等的氛圍,創(chuàng)設(shè)寬廣的空間,讓每一位學(xué)生的個性得到自由的張揚,讓每一位學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)揮。我知道,只有當(dāng)你俯下身子和學(xué)生們講話的時候,你才能走進學(xué)生們的內(nèi)心世界,和學(xué)生們真正融為一體。因此,我把“品德堪為學(xué)生的楷模,行為堪為學(xué)生的榜樣,學(xué)識堪為學(xué)生的師表”作為自己的人生追求。二、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)新課程
俗話說,理論是行動的先導(dǎo)。因此,必須積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合高考考試說明,及時更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后,進行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過程
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中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會獨特的見解,教學(xué)前后,都要進行反思,對以后上課積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。同時,這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一部分,積累經(jīng)驗,教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。三、關(guān)心愛護學(xué)生,積極研究學(xué)情
所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),同時還肩負著育人的責(zé)任。如何育人?我認為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,加強與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而為自己的備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。
四、充分備課,精心鉆研教材及考題
一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點:
1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況;5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題;6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習(xí)題;7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;
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8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生可以自學(xué)會的,哪些是必須要仔細講解的;哪些是可以不用做要求的;
9、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理,難點如何突破,關(guān)鍵點如何引導(dǎo),疑惑點如何澄清等
在教學(xué)過程過,特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練,重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練.五、落實常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量
“落實就是成績”,在教學(xué)過程中,特別關(guān)注學(xué)生的落實情況,學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié),也是最出成績的一環(huán)。因此,教學(xué)中特別抓好了一下幾點:
1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識,關(guān)注細節(jié)與過程;2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;
3、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采取不定期抽查的方式,督促學(xué)生及時跟上教學(xué)進度;
4、單元測試及時批改,及時整理錯題訂正本。
5、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力;6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。
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對基礎(chǔ)知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目標(biāo),因此高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點,特別利用在知識交匯點的命題,以考查對基礎(chǔ)知識靈活運用的程度.因此對基礎(chǔ)知識的教學(xué)一定要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫,以達到在綜合題目中能迅速準(zhǔn)確地認識、判斷和應(yīng)用的目的。其中,抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的研究,尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程,運用時注意條件和結(jié)論的限制范圍,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練習(xí)題,不但要會做,還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。
六、更新觀念,積極進行新課改
首先,轉(zhuǎn)變觀念要充分認識新課改是教育教學(xué)的必然,教師要更新觀念,要認真領(lǐng)會新課改的理念,了解課改革的目的.這樣才不會在改革當(dāng)中迷失方向。其次,教師要不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要掌握豐厚的專業(yè)知識,所謂”給人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系,拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不同手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進的手段進行學(xué)習(xí).要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補短.同時,教師是教育、教學(xué)的組織者,要充分理解學(xué)生,了解學(xué)生的實際情況,了解他們的興趣和愛好,了解不同學(xué)生的智力差別,做到因材施教.教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學(xué)生的思維,變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的各方面能力.七、加強教育教學(xué)研究,提高教育科研能力
在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,
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提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。積極撰寫教育教學(xué)論文,有很多的論文獲獎。注重以教學(xué)研究為中心,提高自己的教研能力。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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