201*上期學生工作總結(jié)
201*上期學生工作總結(jié)
201*年上期,我校學生工作以科學發(fā)展觀為指導,認真踐行“快樂德育”思想,全面落實《株洲市八中關(guān)于校風育人的有關(guān)規(guī)定》,以班級量化考核為抓手提高班級管理水平、規(guī)范學生文明行為,形成了良好的校風、班風;遵循“生命教育”理念,高度關(guān)心、全力愛護、充分鼓勵學生,構(gòu)建了利于學生個人成長的育人環(huán)境;深入實施“一個學生一條發(fā)展路徑、一個學生一份增分方案”,幫助明確學生成長方向,促進學生健康全面而有個性的發(fā)展;更新學生思想品德評價體系,通過“我優(yōu)秀,我為自己代言”活動,創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、方法和途徑,幫助學生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力;秉承“讓每個學生心中有夢想、臉上有笑容”的德育目標,貼近學生學習、生活和思想實際開展系列團隊活動,讓學生在自覺和快樂中接受教育…一期來,我們聚集德育優(yōu)勢,乘勢而上。在全體師生共同努力下,201*年高考、學考再創(chuàng)佳績,我校連續(xù)四年被市教育局評為“高中教育質(zhì)量建設(shè)先進單位”、“高中學業(yè)水平考試先進單位”;辦學水平不斷提升,同時被評為優(yōu)質(zhì)辦學“社會滿意獎”和“教職工滿意獎”。在德育改革和發(fā)展方面為建設(shè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實驗強校作出應有的貢獻。
現(xiàn)將我校201*年上期學生工作總結(jié)如下:
一、進一步落實學校校風育人規(guī)定,扎實抓好學生的常規(guī)教育和管理1、進一步落實《株洲市八中關(guān)于校風育人的有關(guān)制度》,進一步加強班級考核,充分發(fā)揮班級考核在班級管理和學生教育中的核心作用。總的來說,各年級各班都比較重視班級文化建設(shè),重視學生的養(yǎng)成教育,教學秩序穩(wěn)定,全期學校無重大違紀現(xiàn)象。經(jīng)年級組推薦、學校考核,272、266、273、267、260、255、254、259、249、253、252、241班被評為201*年上期“優(yōu)秀班級”。潘紫依等217名同學被評為“新三好’學生”;張慧等47名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”。
2、對學生出勤、文明禮儀、儀容儀表、校服校牌穿戴、健康行為、衛(wèi)生習慣、課間操、眼保健操、黑板報、課堂紀律、早晚自習、就餐、住宿紀律等進行認真的考核督促。課堂紀律較好的班級有:266、267、268、276、254、255、256、258、260等;衛(wèi)生情況較好的有:240、241、253、254、255、260、266、267、272等;儀容儀表規(guī)范的班級有:;寢室內(nèi)務衛(wèi)生、就寢紀律好的班級是:254、255、260、262、264、265、266、272;表現(xiàn)突出的寄宿生有:
3、進一步規(guī)范了晚自習管理及藝體特長生訓練與學習時間,保證了晚自習的良好秩序,提高了晚自習的學習效率,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。
4、加強學生干部培訓,每月召開一次學生會、團委干部培訓。通過學生自管,提高學生干部的社會服務意識和服務能力。表現(xiàn)突出的學生會干部有:張媛、羅雨蘭、劉文君、周葉、劉睿、周慧林、郭威、肖文婧等。
5、嚴格落實各項安全措施,維護學校安全穩(wěn)定。以校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點,每月組織一次校園安全隱患排查。組織高一年級學生火災緊急疏散演練活動,積極創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
6、寄宿生管理上臺階。改善學生公寓硬件建設(shè),為每間寢室安裝了熱水供應系統(tǒng)和冷暖空調(diào);召開了各年級的寄宿生大會,對寄宿生進行了教育;專門安排了心理咨詢老師對寄宿生管理進行指導與培訓、加強與寄宿生的心理溝通;班主任積極下寢了解和指導學生生活,使學生公寓成為了學生溫馨的家。
二、改革學生思想品德評價體系,促進學生全面發(fā)展
為適應未成年人思想道德建設(shè)和學校事業(yè)發(fā)展的新形勢,突出學生個性評價,凸顯學生自我優(yōu)勢,激發(fā)學生潛能,以學生的優(yōu)勢發(fā)展帶動全面發(fā)展,我校開展“我優(yōu)秀,我為自己代言”學生評選活動,從學業(yè)表現(xiàn)、個人特長、科技創(chuàng)新、個人修養(yǎng)、社會活動等方面,對學生進行評價。經(jīng)過學生個人/班主任申報→填寫申報表、上交圖片、影像、獎狀等材料→學生科材料審核,經(jīng)學校思想道德評價領(lǐng)導小組認定,評選出了學業(yè)表現(xiàn)類71人,個人特長類72人、個人修養(yǎng)類95人、科技創(chuàng)新類10人、社會活動類14人共計262名優(yōu)秀學生。其中,267班李牽等“勤奮學習”、266班何玉嵌等單科王、楊林卓等學習傲視群雄、256班齊小慧等學業(yè)進步和漆婷等“黑馬”都是我們學習的楷模;271班張燕等妙筆丹青、260班王思宇等維也納之星、268班張茜茜等文學高手271班方澤良等筆墨橫姿、276班龍彪等足尖上的天使、:255班彭子鑒等奧林匹克之星、:256班張鈺松等琴鍵上的舞者、257班劉偉等籃球達人、:260班戴佳宏等字里行家、260班徐千雪等金話筒、269班唐智浩等馬拉松之星、263班郭丹等功夫小子、266班曠凡威等橋牌達人、266班譚靚等希望英語之星、270班易雨晴等神槍手、272班陳譽博數(shù)學智多星、275班沈姣等校園最強音是個性發(fā)展的典范;268班李樟鑫等助人為樂、玫瑰留香、263班鐘立等好孩子、258班張觀香等守紀之星、276班王佳欣等孝敬父母、272班朱蓉蓉等文明使者、264班劉星滟等拾金不昧、254班李茜源等服務之星、265班陶琦幽默大師、獎:269班宋等熱愛集體、277班溫芳玲自強自立、272班李雙的組織才能都是我們修身養(yǎng)性的榜樣;:263班張瑞琪模型達人、266班潘順年等機器人達人、260班榮嘉樹創(chuàng)新達人是學習科學、運用科學的新銳;274班羅雨蘭等善于自我管理、274班吳安妮等積極參加志愿者服務、266班肖鑫等社會好公民是我校學生積極參與社會服務的縮影…本次優(yōu)秀學生代言活動,充分調(diào)動了學生發(fā)現(xiàn)自己、超越自我的積極性,為學生思想品德的提升注入了正能量,從而促進學生全面發(fā)展。
三、積極落實活動育人。
1、參加市教育局組織的“傳播低碳文明,爭做低碳小達人”主題活動,取得良好效果。開展了勤儉節(jié)約教育活動,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。召開了“厲行節(jié)約、從我做起”主題班會;結(jié)合“光盤行動”,利用廣播、班會對學生就餐紀律進行了教育并加強督查;組織了“揚傳統(tǒng)文明,構(gòu)建節(jié)約型校園”為主題的黑板報評比,引導學生形成勤儉節(jié)約的好習慣,201*年上期第一期黑板報“弘揚傳統(tǒng)文明,構(gòu)建節(jié)約型校園”,272班;273班;276班;277班;255班;257班;261班;263班被評為一等獎。進行了感恩教育,召開了“常懷感恩之心,讓生活更美好”主題班會。發(fā)揮我校生命教育的優(yōu)勢,進行了一期“珍愛生命,熱愛生活”為主題的黑板報評比,266班;267班;276班;277班;255班;260班;261班;263班被評為一等獎。
2、為實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)強校目標,開辦了第二屆創(chuàng)新人才實驗班夏令營,鼓勵學生做一個有理想、有思想、有意志、熱愛母校、心懷天下的新銳少年;選派了266班的楊田潔等6名優(yōu)秀學生赴美國洛杉磯Damienhighschool和紐約的FrancisLewisHighSchool進行為期半月的交流培訓,以培養(yǎng)具有國際視野,通曉國院規(guī)則,能夠參加國際事務與國際競爭的國際化人才。
3、在以“愛科學、學科學、用科學”為主題的第十七屆校園科技節(jié)中,同學們學會了觀察與思索、學會了分析與總結(jié)、學會了交流與合作,達到了學習科學、
關(guān)心科學、體驗成功、享受快樂的目的。表現(xiàn)突出的有254班、255班、256班、260班、261班、263班、267班、272班、268班、269班、。、264班秦海霞等8名同學獲得高二生物小論文評選優(yōu)勝獎,254等22個班級獲得高二數(shù)學立體幾何模型制作比賽優(yōu)勝獎,254班陳梨小組等12個學習小組獲得高二最簡單的直流電動機制作大賽優(yōu)勝獎,267班唐珍小組等14個學習小組及彭陽康等12名同學獲得高一物理小制作神奇的雙錐體設(shè)計比賽優(yōu)勝獎,266班楊田潔等38名同學獲得高一數(shù)學競賽優(yōu)勝獎,268等七個班級獲得高一加碘食鹽中碘元素證明之設(shè)計、選材、操作比賽優(yōu)勝獎,267卜原玲學習小組等13個學習小組獲得高一生物標本和模型制作比賽優(yōu)勝獎,266班何迎港等12名同學獲得高一、二年級電腦作品制作大賽優(yōu)勝獎,266班李海軍等12名同學獲得懸臂梁模型極限挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝獎。,很多同學在盡情展示了自己的科學知識,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和實踐能力。
4、開放心理咨詢室、通過心理健康咨詢?yōu)閷W生鋪就心育之路。全期受理學生心理咨詢100余人次。我校心理健康教育工作與時俱進,連續(xù)十年被評為“湖南省學校心理健康教育先進單位”。5、成功舉辦第五屆夢航音樂會,再次向社會證明我校是藝術(shù)教育的龍頭學校、湖南省藝術(shù)教育的一面旗幟。音樂會上同學們激情的演出展示了八中學子積極、進取的精神風貌。
四、深化“快樂德育”德育內(nèi)涵,各類賽事捷報頻傳。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉。為了激勵學生成長,使每個學生在成長的過程中體驗到成功的快樂,學校組織學生參加各類比賽。八中學生在各類賽事中成績喜人:
1、在201*年株洲市“春之聲”杯中小學生藝術(shù)之星歌舞演奏比賽(“三獨”比賽)中,我校吳雨承、馮司期、李藝丹、戴麗莎、周少達、黃藝涵、張帆、彭司勛、周蕓懌、曹文釗、袁易、周靖雯、曾湘?zhèn)、肖田文倩、謝韻蒙15位同學學生獲得“獨舞”金獎;、唐紫盈、張鈺崧、彭文力等3位同學獲得“獨唱”金獎;張鈺崧、林娜2位同學獲得“獨奏”新人獎。
2、在全國中小學電腦制作比賽的作品評比中同學獲市一等獎三個,二等獎四個,三等獎多人。同學參加北京市中學生“懸臂梁極限挑戰(zhàn)賽”,分別獲得二等獎與三等獎,信息中心以此為楔機積極進行了項目式教學的研究,目前通用技術(shù)課程的項目式教學模式已經(jīng)成型。同學在全國FLL工程挑戰(zhàn)賽與湖南省中小學智能機器人比賽中取得了湖南省高中籃球機器人競賽的第三名,同學在高中足球機器人競賽的第五名。其中有兩個項目獲得第二名,一個項目獲得第三名,一個項目獲第五名。
3、作為全國體育傳統(tǒng)校,我校男子籃球“夢之隊”在201*年湖南省青少年籃球錦標賽中,葉毅君、游俊賢、陳小龍、張文飛、劉偉、邊瀟逸、唐鵬、賀浩軒、劉威等同學憑借過硬的技術(shù)和頑強的作風,奪得第三名的好成績;在201*年湖南省青少年武術(shù)錦標賽中,266班王書琴、楊林卓、楊田潔、李陽、吳雨琴等五名學生分別參男女不同組別的三人器械比賽,獲得了一個第三名、兩個第四名、兩個第六名的好成績。
4、在201*年全國高中生物聯(lián)賽上,我校高二年級張豪同學獲得湖南省一等獎,陽晶晶同學獲得湖南省三等獎。
五、學生工作的幾點思考。
1、安全意識和心理調(diào)試需進一步提高。個別學生在學習和生活中不能正確面對自己,需要不斷拓寬視野,增加科學人文知識,熱愛生活、熱愛學習,不斷提高抗挫能力。
2、極少數(shù)班級學生的學習目標不明確、學習原動力缺乏、學習氛圍不濃厚。上課睡覺、玩手機等現(xiàn)象仍有發(fā)生
3、學生文明程度、紀律觀念淡薄。遲到、抽煙、亂扔、遲到、儀容儀表、上網(wǎng)、等現(xiàn)象依然存在。
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201*-201*學年度上期學生管理工作總結(jié)
本學期,在學校的正確領(lǐng)導下,在各專業(yè)部和班主任的大力支持下,學生科全體工作人員同心同德,緊密團結(jié),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不畏艱難,恪盡職守,緊緊圍繞學校的各項中心工作,理清工作思路,找準努力方向,重點抓好了班主任隊伍和學生會干部隊伍的建設(shè),深化學生行為養(yǎng)成教育、健康教育、法制與安全教育等,搞好班級、寢室兩個德育陣地建設(shè),狠抓學生思想政治教育工作,嚴格做好學生日常管理,營造健康活潑的校園氛圍,有力推動了我校學風、校風建設(shè),促進了我校各項工作的順利進行。
為進一步總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,現(xiàn)將本學期以來的學生管理工作總結(jié)如下:一、開展的常規(guī)工作
(一)堅持育人為本,德育為首,著力提高學生綜合素質(zhì)。1、加強德育隊伍建設(shè),為提升德育質(zhì)量提供保障。
本學期我們切實加強班主任隊伍建設(shè),有效促進班主任隊伍建設(shè)的科學化,規(guī)范化和專業(yè)化。我們圍繞班務工作的特點、學生的思想狀況和學生學習情況等內(nèi)容,強化班主任研究學生、服務學生的意識,增強班務工作的針對性和實效性。本學期組織班主任赴河南鄭州、三門峽等地進行了業(yè)務培訓;要求全國著名職教專家余國良教授來校為班主任作報告,并與我校班主任結(jié)成對子進行指導;每月定期召開班主任工作例會、班主任經(jīng)驗交流會、主題班會觀摩、班主任講班及說班會活動;加大青年班主任培養(yǎng)的力度,努力使班主任隊伍在相互學習中不斷提高、不斷走向成熟。
2、加強各項制度建設(shè)
本學期開學初,我們組織全體學生認真學習了《職專生守則》和《職專生日常行為規(guī)范》,
進一步修訂完善了《靈寶職專班主任津貼結(jié)算方案》、《靈寶職專班主任考核條例》等各項學生管理工作制度。
3、開展了豐富多彩的德育活動
舉行了新生入學教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文藝晚會、師生才藝展示及校園歌手大賽、德育主題教育月活動、創(chuàng)新青少年學生教育幫扶、德育實踐周、青年志愿者活動、“一二九”入團宣誓、慶元旦文藝晚會、社會開放周等系列德育活動。
(二)加強了學生宿舍管理工作,堅決避免了學生宿舍內(nèi)惡性事件的發(fā)生。
學生宿舍是學生日常生活的主要場所之一,宿舍環(huán)境的好壞直接會影響到學生的健康成
長。為此,本學期我們加強了學生宿舍紀律、衛(wèi)生、安全等方面的管理力度。一是繼續(xù)實行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿,確保了宿舍無安全事故的發(fā)生;二是進一步加大班主任晚查寢管理力度,要求班主任要按時、認真查寢,對于查寢時間不足或不按規(guī)定查寢者,一律視為無效跟班,并記入班主任量化考核。三是加強學生就寢紀律檢查力度,對違反就寢紀律、不按時就寢及曠寢的同學,加大批評與教育的力度;對凡未履行請假手續(xù)不進入宿舍就寢的,一律按曠寢處理。
本期宿舍工作取得了一定進步,尤其在衛(wèi)生和打架斗毆惡性事件上有較大進步,這與各宿管人員和全體班主任的共同努力分不開。尤其各位宿管人員每天堅持在宿舍住宿,有效避免了惡性事件在宿舍的發(fā)生。
(三)進一步規(guī)范學生請假手續(xù)的審批。
為了規(guī)范我校學生離校請假手續(xù),維護正常的教學秩序,確保學生的安全,本學期,我們進一步加大了學生請假管理的力度,重新印發(fā)了新版請假條,要求學生請假必須事先填寫學校統(tǒng)一印制的請假條,然后由班主任與學生家長取得聯(lián)系后,帶上學生到學生科辦理并登記,方可離校。凡因病或其他特殊原因須請長假的學生,要求學生家長必須到校,班主任帶上學生及家長到學生科說明請長假原因并辦理請假登記手續(xù)后,方可離校,否則以自動退學處理。
(四)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學校工作的一個重點,我們一直十分重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,實行衛(wèi)生工作分專業(yè)部管理的模式,我們根據(jù)專業(yè)部的實際情況,把清潔區(qū)劃片給專業(yè)部,再由專業(yè)部劃片到班,實行了“一日三掃”等措施,并加大了檢查力度,對存在的問題及時要求各專業(yè)部、各班級做出整改?傊,通過努力,校園的環(huán)境衛(wèi)生比上個學期有較大的改善。
(五)加強了食品衛(wèi)生、消防、交通等安全教育及管理工作。一是與各專業(yè)部、班級、學生及學生家長簽定了安全責任書,提高了全體師生的安全意識;二是加強了對學生教學與生活環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,每天堅持對教學樓、食堂、宿舍等公共場所衛(wèi)生進行檢查。此外,在學生中廣泛開展宣傳教育活動,使學生自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。三是加強了學生宿舍消防安全管理工作,堅決杜絕學生違章使用電器,定期對宿舍、教室、食堂等師生密集場所的火災隱患進行檢查,保障疏散通道、安全出口暢通。本期,我們組織了一次消防安全演練活動,活動現(xiàn)場通過制造模擬火種,讓每位師生現(xiàn)場使用滅火器進行滅火,效果逼真,通過這次演練,提高了我校廣大師生的安全防范意識。四是加強了學生交通安全
的教育和管理。充分利用主題班會、國旗下講話等多種形式,提高了廣大學生交通安全的意識和知識。學生在周末放學離校及返校時,我們還安排學生科全體男教師各專業(yè)部相關(guān)人員在校門口負責交通安全。
(六)加強門衛(wèi)管理,進一步加大門口秩序整頓的力度。
本學期,我們重新修訂了門衛(wèi)管理制度,對全體門衛(wèi)工作人員提出了嚴格的要求,規(guī)范了外來人員及車輛的進出,有效地改善了以往放學期間校門口秩序混亂的局面。
(七)組織召開班主任工作會議。
我們在本學期共組織召開了四次班主任工作會議。每教學月最后一周為班主任會議時間,會議的主題根據(jù)學生管理的實際問題,因時制宜結(jié)合實際來確定,有班主任經(jīng)驗交流會、班主任業(yè)務培訓會議、安全教育等會議。每次會議期間,部分班主任做了發(fā)言,總結(jié)了班級管理工作的得失。通過取長補短、學習交流,大家對焦點、疑難問題取得了共識,提高了解決具體問題的能力,并溝通了信息,為全面做好班級學生管理工作提供了有力的信息支持。
通過各次會議的召開,進一步使廣大班主任明確了工作方向,交流了工作中的經(jīng)驗及教訓,協(xié)調(diào)了工作中存在的問題,收到了良好的效果。
(八)加大兩操、陽光體育活動、主題班會等常規(guī)檢查與管理工作力度。
本學期,我們要求班主任必須跟班出操,大部分班主任都能按照要求,跟學生一起跑操,在這方面做得比較好的是機電部,大部分班主任都能跟學生一起跑,在此特提出表揚。
主題班會方面,我們要求,每周一晚為班會觀摩時間,要求每部安排一或兩個班做為觀摩班級,其他班主任全部參加觀摩活動,周二晚各班組織召開本班的主題班會。
(九)做好專業(yè)部和班主任量化考核工作。
學生科全體工作人員合理分工,每周不定期地對各專業(yè)部班主任跟班情況、學生紀律情況進行檢查或抽查,并做好了記錄,作為各專業(yè)部、班主任量化考核評比的重要依據(jù)。通過對各專業(yè)部、班主任工作的檢查與評比,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時要求和督促其加以改進和處理。
(十)做好違紀學生的處理工作。
本學期以來,針對發(fā)生的個別學生打架、曠課、曠寢、遲到等違紀問題,我們通過對之進行認真的調(diào)查落實,對涉及的同學進行了批評教育,分別給予了應有的處理,從而保障了學校的正常教育教學秩序。
(十一)認真完成學校領(lǐng)導交辦的其他各項工作任務。
學生科全體工作人員樹立整體意識,發(fā)揚協(xié)作精神,積極配合其他科室工作,較好地完
成了校領(lǐng)導交辦的其他各項臨時性工作任務。同時,積極協(xié)助其他科室開展了一系列活動。
二、開展的專項活動
(一)開展了開學第一課及消防安全第一課專題教育活動
本期開學初,我們按照上級的要求,利用晚自習時間組織全校學生在主教學樓前觀看了開學第一課及消防安全第一課影片,通過觀看,使學生受到了良好的教育。
(二)開展了學生會干部培訓活動。
學生會工作是我校學生管理工作的重要方面,學生會工作的成敗直接影響著我校的學生管理工作,在學生會工作中學生干部自身素質(zhì)是關(guān)鍵。本學期,我們重新組建了新的學生會干部隊伍,舉辦學生會干部培訓,以提高學生會干部自身素質(zhì),更好的服務學生,服務學校。
(三)開展了女生安全教育活動。
本學期開學初,我們組織全校女生在二號車間進行了一次安全教育活動,由學生科馬衛(wèi)玲科長進行主講,馬科長緊緊圍繞女生安全自我保護、早戀等主題進行了講解,使我校全體女生深受教育,取得了良好的教育效果。
(四)開展了青年志愿者活動。
本學期,我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮(zhèn)敬老院進行慰問演出活動,幫助他們整理環(huán)境衛(wèi)生,并送去了精彩的節(jié)目,得到了社會各界的一致好評,同學們自身也在活動過程中感受到了服務社會的幸福和快樂。
(五)開展了德育主題教育月活動。
為進一步推進我校德育工作,根據(jù)教體局文件精神,在全校范圍內(nèi)廣泛開展了德育主題教育月活動;顒又,我校按照教體局安排部署,以社會主義核心價值體系教育為主旨,緊緊圍繞“文明、感恩、奉獻”的主題,組織全校師生立足校園,聯(lián)系家庭,帶動社會,身體力行,注重實踐,開展了一系列主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的德育活動,拓寬了德育途徑,創(chuàng)新了德育載體,取得了顯著的成績,涌現(xiàn)出一大批先進集體和先進個人,產(chǎn)生了良好的社會反響。
(六)開通了校訊通,搭建學生管理與思想教育的“連心橋”。
本學期,為了切實提高學生管理工作的效率,加大學校與家長的聯(lián)系,做到家校共同攜手做好學生思想教育與管理,我們繼續(xù)積極與移動公司聯(lián)系,為全體學生建立了校訊通。(七)實施德育實踐周活動。本學期,我們堅持以愛國愛校教育為主線,以“校園文明崗”為平臺,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強了德育工作的主動性、實效性,形
成“學生全員化、全方位、全過程參與”的德育模式,德育實踐周活動已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是:學校所有班級輪流參與,每周由專業(yè)部內(nèi)安排一個班級參與此項活動。
(八)成功舉辦了校園師生才藝展示活動。
通過此次活動的開展,既展示了我校師生多才多藝的一面,又展現(xiàn)了我校積極向上的良好精神風貌。
(九)成功舉辦了國慶歌詠比賽、“一二九”入團宣誓暨校園歌手大賽活動。我們利用紀念國慶節(jié)、“一二九”運動的契機在學生中開展了以愛國主義為主題的歌詠比賽活動。在對一首首革命歌曲演唱的學習和觀賞中,使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息,既使學生的才藝得以展示,又滲透了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,回顧了祖國的歷史,增強了愛國主義信念,提高了自覺搞好學習的主動性、積極性。
(十)開展了創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市宣傳教育活動
本學期,我們積極響應我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召,嚴格貫徹落實市教體局文件精神及要求,在全體學生中廣泛開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,并組織各專業(yè)部學生義務打掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過這次活動的開展,提高了我校學生的環(huán)境保護意識,增強了他們的社會責任感,有力地宣傳了我校一貫倡導的“活動育人”的辦學理念,同時也為我市創(chuàng)建省級文明城市做出了應有的貢獻。
總之,回顧一個學期以來的學生管理工作,我們進行了不懈的努力和探索,也取得了一些收獲,但在實際中也存在一些問題,離我們的工作目標還存在一定的差距,對此我們會認真進行總結(jié)。今后,我們將采取更加切實的措施,緊緊圍繞“依法辦學,依章治校,以人文精神讓學生享受快樂的學習時光”這一辦學理念,繼續(xù)探索做好我校學生管理工作的新途徑、新舉措,使我校學生管理工作再上一個新的臺階。
學生科
二O一三年元月六日
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