小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動總結(jié)
小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動總結(jié)
廣河縣官坊學(xué)區(qū)二0一0年五月六日
小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動總結(jié)
為了認(rèn)真徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確立遠(yuǎn)大的志向,提高基本素質(zhì),使道德教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。我學(xué)區(qū)根據(jù)州、縣通知精神,認(rèn)真開展了“小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動”。為使次學(xué)年繼續(xù)開展此項活動,更進(jìn)一步把學(xué)校道德建設(shè)工作提高到一個新水平,F(xiàn)將進(jìn)行此項創(chuàng)建活動總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動方案,落實工作責(zé)任。學(xué)區(qū)根據(jù)縣上開展“小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動”通知精神,及時召開學(xué)區(qū)區(qū)務(wù)成員會議,組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,成立了以學(xué)區(qū)區(qū)長馬海龍為組長,各校長為成員的“小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。并經(jīng)過討論研究,制定了“官坊學(xué)區(qū)小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動實施方案”。
二、廣泛宣傳,營造濃厚氛圍。各校根據(jù)學(xué)區(qū)創(chuàng)建活動實施方案,研究制定了符合各校實際的具體實施方案。同時了召開教師會、學(xué)生大會、學(xué)生家長大會,利用辦黑板報、張貼宣傳標(biāo)語等形式積極宣傳開展此項活動的目的、意義和要求。
三、道德教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程。各校利用班會、隊會、國旗下的講話等形式開展了民族精神和革命傳統(tǒng)教育,利用講故事、作文競賽等方式弘揚民族精神,教唱以愛國主義為主旋律的歌曲,定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動,使學(xué)生增強(qiáng)了愛國主義情懷。通過“遠(yuǎn)學(xué)孝老愛親模范張曉,近學(xué)見義勇為模范馬小虎”道德實踐活動,在學(xué)生中廣泛開展“孝敬老人、感恩父母”和“美德在校園,有難我來幫”等教育活動,進(jìn)一步深化孝親敬老“五個一”。各校還強(qiáng)化了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識,遵守禮儀規(guī)范,養(yǎng)成禮貌待人,弘揚文明的良好社風(fēng)尚,在校園中形成了健康文明的禮儀行為。各校還組織學(xué)生積極開展硬化、綠化、美化、凈化環(huán)境活動,使學(xué)生廣泛參與環(huán)境治理,定期開展衛(wèi)生大掃除,清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,在校園形成了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。同時,學(xué)校協(xié)助家庭教育少年自覺做到不隨地吐痰、不說臟話,不亂扔亂倒垃圾、不亂寫亂畫。使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、認(rèn)真組織“小公民道德之星”和“小公民道德建設(shè)先進(jìn)班集體”評選工作。各校本著公平、公正、客觀的態(tài)度,在校內(nèi)進(jìn)行了“小公民道德之星”和“小公民道德建設(shè)先進(jìn)班集體”評選活動。評選出了一批品學(xué)兼優(yōu),老師學(xué)生認(rèn)可的好少年,成為了身邊的模范,學(xué)習(xí)的榜樣。
通過認(rèn)真組織開展此項活動,校園良好風(fēng)尚得到進(jìn)一步促進(jìn),師生綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,家長的思想道德素質(zhì)也進(jìn)一步得到提高,創(chuàng)建活動取得了很好的成效。各校有決心、有信心、有恒心將此項工作繼續(xù)開展下去。
廣河縣官坊學(xué)區(qū)201*年5月6日
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小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動總結(jié)
和政縣新營學(xué)區(qū)二0一三年五月二日
小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動總結(jié)
為了認(rèn)真徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確立遠(yuǎn)大的志向,提高基本素質(zhì),使道德教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。我學(xué)區(qū)根據(jù)州、縣通知精神,認(rèn)真開展了“小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動”。為使次學(xué)年繼續(xù)開展此項活動,更進(jìn)一步把學(xué)校道德建設(shè)工作提高到一個新水平,F(xiàn)將進(jìn)行此項創(chuàng)建活動總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動方案,落實工作責(zé)任。學(xué)區(qū)根據(jù)縣上開展“小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動”通知精神,及時召開學(xué)區(qū)區(qū)務(wù)成員會議,組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,成立了以學(xué)區(qū)區(qū)長馬仲林為組長,各校長為成員的“小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。并經(jīng)過討論研究,制定了“新營學(xué)區(qū)小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動實施方案”。
二、廣泛宣傳,營造濃厚氛圍。各校根據(jù)學(xué)區(qū)創(chuàng)建活動實施方案,研究制定了符合各校實際的具體實施方案。同時了召開教師會、學(xué)生大會、學(xué)生家長大會,利用辦黑板報、張貼宣傳標(biāo)語等形式積極宣傳開展此項活動的目的、意義和要求。
三、道德教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程。各校利用班會、隊會、國旗下的講話等形式開展了民族精神和革命傳統(tǒng)教育,利用講故事、作文競賽等方式弘揚民族精神,教唱以愛國主義為主旋律的歌曲,定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動,使學(xué)生增強(qiáng)了愛國主義情懷。在學(xué)生中廣泛開展“孝敬老人、感恩父母”和“美德在
校園,有難我來幫”等教育活動,進(jìn)一步深化孝親敬老“五個一”。各校還強(qiáng)化了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識,遵守禮儀規(guī)范,養(yǎng)成禮貌待人,弘揚文明的良好社風(fēng)尚,在校園中形成了健康文明的禮儀行為。各校還組織學(xué)生積極開展硬化、綠化、美化、凈化環(huán)境活動,使學(xué)生廣泛參與環(huán)境治理,定期開展衛(wèi)生大掃除,清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,在校園形成了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。同時,學(xué)校協(xié)助家庭教育少年自覺做到不隨地吐痰、不說臟話,不亂扔亂倒垃圾、不亂寫亂畫。使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、認(rèn)真組織“小公民道德之星”和“小公民道德建設(shè)先進(jìn)班集體”評選工作。各校本著公平、公正、客觀的態(tài)度,在校內(nèi)進(jìn)行了“小公民道德之星”和“小公民道德建設(shè)先進(jìn)班集體”評選活動。評選出了一批品學(xué)兼優(yōu),老師學(xué)生認(rèn)可的好少年,成為了身邊的模范,學(xué)習(xí)的榜樣。
通過認(rèn)真組織開展此項活動,校園良好風(fēng)尚得到進(jìn)一步促進(jìn),師生綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,家長的思想道德素質(zhì)也進(jìn)一步得到提高,創(chuàng)建活動取得了很好的成效。各校有決心、有信心、有恒心將此項工作繼續(xù)開展下去。
和政縣新營學(xué)區(qū)201*年5月6日
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