邯鄲縣第十二中學(xué)201*年工作總結(jié)
201*年工作總結(jié)
邯鄲縣第十二中學(xué)
201*年11月
邯鄲縣第十二中學(xué)201*年工作總結(jié)
本年度學(xué)校緊緊圍繞教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量是硬道理”這一主旋律展開(kāi)工作,以迎接河北省義務(wù)教育階段教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估、河北省普及高中教育督導(dǎo)評(píng)估工作為重點(diǎn),全力推進(jìn)我校的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)硬件建設(shè)的投入力度,完成了初中、高中專(zhuān)用教室的儀器設(shè)備配備工作;解決了201*年教職工績(jī)效工資發(fā)放的重大遺留問(wèn)題;進(jìn)一步規(guī)范、完善了學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班制度;制做了初中、高中招生簡(jiǎn)章,扎實(shí)推進(jìn)了初中及高中的新生招收錄取工作;配合施工單位,順利完成了老教學(xué)樓的加固工作,并加強(qiáng)學(xué)生建筑安全教育,確保在施工期間無(wú)一例安全事故發(fā)生;同時(shí),以狠抓教育、教學(xué)質(zhì)量的重要思想為行動(dòng)指南,及時(shí)檢查和督促教師的教學(xué)常規(guī)工作,并出臺(tái)相應(yīng)的考核機(jī)制,充分激發(fā)全體教職工的工作積極性;積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的文化氛圍。現(xiàn)將本年度學(xué)校整體工作總結(jié)如下:
一、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)投入力度,為教育教學(xué)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。自招收高一新生以來(lái),學(xué)校一直沒(méi)有高中的理化生實(shí)驗(yàn)室等各種專(zhuān)用教室,校領(lǐng)導(dǎo)積極想辦法,將原來(lái)初中用的音樂(lè)、美術(shù)、體育器材室從教學(xué)樓南搬到了新實(shí)驗(yàn)樓,并進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和布置,可以滿足初中和高中進(jìn)行相繼活動(dòng),并爭(zhēng)取教育局等各方面的力量,終于在本年度配備了初中和高中雙套的理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,這樣初中和高中可以同時(shí)進(jìn)行操作活動(dòng)。全體教職工利用暑假時(shí)間義務(wù)將教學(xué)樓南
原來(lái)所有專(zhuān)用教室中的儀器設(shè)備全部轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)樓內(nèi),并進(jìn)行儀器設(shè)備的上櫥、調(diào)試工作。所有這些專(zhuān)室的布置、儀器設(shè)備的配備為教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)基礎(chǔ),同時(shí)也有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高及省教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收。
2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚文化氛圍。
學(xué)校積極進(jìn)行校園文化建設(shè),教學(xué)圍墻粉刷一新,書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ);教學(xué)樓重新粉刷了墻面,統(tǒng)一制作嶄新的班牌,走廊懸掛最美鄉(xiāng)村教師和感動(dòng)中國(guó)十大人物等匾塊,教室內(nèi)制作了新的標(biāo)語(yǔ)、條幅以及四表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、眼保健操等匾塊,整個(gè)教室煥然一新。實(shí)驗(yàn)樓中廳設(shè)置了醒目的標(biāo)語(yǔ),走廊兩邊懸掛了勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、名人簡(jiǎn)介、科學(xué)原理等匾塊,各專(zhuān)室安裝新的門(mén)牌和新的管理、使用制度,整個(gè)學(xué)校形成了濃厚的文化氛圍。
3、加強(qiáng)后勤保障,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
由于學(xué)校桌凳嚴(yán)重?fù)p壞,影響學(xué)生正常使用。學(xué)校在資金嚴(yán)重緊張的情況下,利用暑假時(shí)間找了專(zhuān)業(yè)的木工師傅維修,維修了300余套桌凳,使學(xué)生在新的學(xué)期有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)校機(jī)井損壞,不能正常使用,又請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)打了一眼新井,解決了全校師生的用水問(wèn)題;學(xué)校又維修了暖氣管道,保障冬季來(lái)臨前能正常使用。
二、以省教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),強(qiáng)化教研,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
首先,加強(qiáng)師德教育。特別是在解決201*年績(jī)效工資發(fā)放工作時(shí),基本上全體教師對(duì)原來(lái)的績(jī)效工資發(fā)放方案有意見(jiàn),李迎慶校長(zhǎng)
積極翻閱教育局文件精神,又努力、細(xì)致地做教師思想工作,哪些要求合理,哪些不合理,最后教師都欣然接受,并全部通過(guò)了新的績(jī)效工資發(fā)放方案。不僅順利完成了績(jī)效工資發(fā)放工作,而且激發(fā)了全體教師的工作熱情;接著在5月按照教育局的統(tǒng)一部署,在全體教職工中開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng),通過(guò)對(duì)標(biāo)活動(dòng),我校以最美鄉(xiāng)村教師等為對(duì)標(biāo)對(duì)象,要求教職工找出自身差距和不足,確定自身的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)定跨越趕超的信心和決心,強(qiáng)化了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)。
其次,認(rèn)真抓教師的備課、上課。要求教師的備課內(nèi)容必須體現(xiàn)“活而有效”的課改理念,要求全體教師將前置性作業(yè)以導(dǎo)學(xué)案的形式打印出來(lái)分發(fā)到每一位學(xué)生的手中,并將電子檔案上報(bào)學(xué)校教科室統(tǒng)一留檔、備用。上課過(guò)程中全體教師都在嘗試組織學(xué)生合作、探究,安排學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,教師采用多種形式帶領(lǐng)學(xué)生感受、經(jīng)歷、體驗(yàn),學(xué)生們漸漸從以前的被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)展示自己的技能。通過(guò)不懈的努力,學(xué)校教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)都得到了很大的提高,課堂漸漸地變得活而有效。
再次,堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。成立了聽(tīng)評(píng)課小組,堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課并對(duì)授課教師進(jìn)行量化考核,組織本學(xué)科所有教師進(jìn)行評(píng)課,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。學(xué)校還制定了教學(xué)常規(guī)管理辦法,開(kāi)展了“周周有檢查,月月一小結(jié)”的常規(guī)檢查活動(dòng),及時(shí)督促相關(guān)教師改進(jìn)、提高。
同時(shí),認(rèn)真、嚴(yán)密組織月考、期中、期末檢測(cè)等考試。學(xué)校繼續(xù)
實(shí)行月考制度,并高度重視,每次月考或質(zhì)量抽測(cè)后都及時(shí)組織教師分學(xué)科進(jìn)行考試分析,教師從試卷內(nèi)容設(shè)置、錯(cuò)誤分析等多方面寫(xiě)出書(shū)面分析材料,并提出切實(shí)有效的改進(jìn)措施,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、堅(jiān)持德育為首,突出學(xué)生安全,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,建立學(xué)生遲到、違規(guī)違紀(jì)巡查制度,加強(qiáng)了教師執(zhí)勤工作力度,讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)段都有教師執(zhí)勤,課間都有教師督查。
其次,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,法規(guī)安全處先后組織了防溺水、法制宣傳日、師生關(guān)注消防、生命安全至上、交通安全等安全宣傳教育活動(dòng)。
再次,沿襲領(lǐng)導(dǎo)帶班、雙人在崗、24時(shí)無(wú)縫隙對(duì)接的值班制度,確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
由于某些因素的影響下,存在個(gè)別教師的工作積極性不高,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)等問(wèn)題,因此全體教職工必須在教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平等方面不斷自我認(rèn)識(shí)、自我提高,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。
五、今后工作思路。
1、仍以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),繼續(xù)探索有效的課堂教育教
學(xué)模式;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理,督促學(xué)生自我教育、自我發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治管理,大力提高學(xué)生的素質(zhì)和質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。我校將繼續(xù)從文化的高度去理解和把握學(xué)校的發(fā)展和管理,積極營(yíng)造開(kāi)放、民主、和諧的學(xué)校氛圍。構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化,以人為本,提高為師生服務(wù)的意識(shí),建立和諧的校園人際關(guān)系。
我們將在新的學(xué)年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育工作,進(jìn)一步完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培訓(xùn)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊(duì);繼續(xù)加大學(xué)生的教育力度,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園、平安校園、人文校園而繼續(xù)努力。
邯鄲縣第十二中學(xué)
201*.
擴(kuò)展閱讀:邯鄲縣第十二中學(xué)201*年工作謀劃
201*年學(xué)校工作謀劃
邯鄲縣第十二中學(xué)
201*年11月
邯鄲縣第十二中學(xué)201*年學(xué)校工作謀劃
一、指導(dǎo)思想
以“十八大”制定的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹我縣教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)唱響“提高教育教學(xué)質(zhì)量是硬道理”的主旋律,以學(xué)生為本,樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,趁勢(shì)而上,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有顯著提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;加大校園建設(shè)資金投入,全面優(yōu)化育人環(huán)境;積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強(qiáng)治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作1、師德建設(shè)方面。
通過(guò)加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)教師的職業(yè)道德有顯著提高,主要工作有:(1)按照教育局的統(tǒng)一安排部署,組織教職工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)。(2)學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開(kāi)展思想教育,發(fā)揮黨員教職工的模范帶頭作用。
2、德育工作方面。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作,主要工作有:(1)健全組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮團(tuán)委、班委會(huì)、廣播室、文學(xué)社的作用。(2)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理,通過(guò)評(píng)選先進(jìn)班集體,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。(3)在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任為主力隊(duì)伍,強(qiáng)化班級(jí)管理,充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。(4)加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);深入進(jìn)行家訪,幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。(5)按照教育局的安排,組織學(xué)生觀看德育教育信息資料等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
3、學(xué)校管理工作。
補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,做到規(guī)范化、科學(xué)化,減少個(gè)人主觀意志;引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。主要工作就是要制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,并且保障這些管理制度的切實(shí)有效地實(shí)施。
4、教學(xué)工作方面。
加強(qiáng)教研,促進(jìn)教改,抓好教學(xué)管理,促使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。主要工作是:(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。(3)加強(qiáng)組織教研活動(dòng),完善各學(xué)科組的教研活動(dòng)制度,認(rèn)真組織、上好學(xué)科公開(kāi)課,促進(jìn)教師成長(zhǎng)和能力提高。(4)做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,明確中考目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)任務(wù),制定激勵(lì)方案,完成中招工作。(5)組織學(xué)生參加月考、期中、期末和常規(guī)的檢測(cè)。(6)進(jìn)一步加大對(duì)理、化、生等實(shí)驗(yàn)室的投入力度,加強(qiáng)各實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè),并在確保在教育安全的基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理,使用好各專(zhuān)用教室。(7)搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
5、校園建設(shè)方面。
加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。主要工作是:(1)繼續(xù)美化校園,為師生營(yíng)造更寬松、愉快的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)加強(qiáng)校園環(huán)境管理,使校園能夠劃區(qū)管理,責(zé)任到人。
6、文體活動(dòng)方面。積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織召開(kāi)一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),按照教育局的統(tǒng)一部署,排練文藝活動(dòng)。(2)使心理健康教育納入到教學(xué)常規(guī)當(dāng)中,開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)按照教育部對(duì)中學(xué)生在校期間的體育活動(dòng)要求,高度重視體育課,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生太極拳的練習(xí)。(4)組織開(kāi)展課外活動(dòng),確保學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間。
7、衛(wèi)生安全工作。
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全,為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的保障。主要工作有:(1)定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施安全和校舍進(jìn)行檢查,并形成檢查制度化。(2)加強(qiáng)學(xué)生安全管理,堅(jiān)持開(kāi)條簽字制度。(3)搞好清潔衛(wèi)生,班級(jí)清潔責(zé)任區(qū)實(shí)行每天一掃兩拾。(4)修改完善學(xué)校安全管理制度,通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)等主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)。(5)認(rèn)真排查各種安全隱患,制定切實(shí)的安全預(yù)案,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。(6)學(xué)校和班主任充分利用例會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育。
8、后勤管理工作。
強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類(lèi)的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
四、教育質(zhì)量。
在保持原來(lái)教育質(zhì)量在全縣名列前茅基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步科學(xué)管理,對(duì)各項(xiàng)工作詳細(xì)分析,綜合謀劃,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使教育質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。
總之,新學(xué)年,新起點(diǎn),我們要在傳承中積淀,在嚴(yán)謹(jǐn)中求實(shí),在活力中創(chuàng)造,促進(jìn)學(xué)校工作駛?cè)雰?yōu)質(zhì)、高效的快車(chē)道。
邯鄲縣第十二中學(xué)201*年11月
友情提示:本文中關(guān)于《邯鄲縣第十二中學(xué)201*年工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,邯鄲縣第十二中學(xué)201*年工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。