工作總結(jié)(周政)

監(jiān)理工作總結(jié)

監(jiān)理工作是一項復(fù)雜而又具體的工作，具有很強的挑戰(zhàn)性，要求從業(yè)人員具有多專業(yè)的復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)和良好的人際交往能力�？偨Y(jié)起來，主要有以下幾個方面的工作：一、工程質(zhì)量控制（一）、對工程質(zhì)量的控制在于堅持幾個制度1、嚴格施工技術(shù)交底制度

技術(shù)交底是承包商極為重要的一次技術(shù)管理工作，鑒于建筑安裝工程施工的復(fù)雜性、連續(xù)性和多變性的固有特點，承包商必須嚴格貫徹技術(shù)交底責(zé)任制，加強施工質(zhì)量檢查、監(jiān)督和管理，以達到提高施工質(zhì)量的目的。對于參與工程施工操作的每一個工人來說，通過技術(shù)交底了解自己所要完成的分部分項工程的具體工作內(nèi)容，操作方法、施工工藝、質(zhì)量標準和安全注意事項等，做到施工操作人員任務(wù)明確，心中有數(shù)；通過技術(shù)交底，了解各工種之間配合協(xié)作和工序交接井井有條，達到有序施工，以減少各種質(zhì)量通病，提高施工質(zhì)量的目的。施工交底必須在參與施工的不同層次的人員范圍內(nèi)，進行不同內(nèi)容重點和技術(shù)深度的技術(shù)交底。特別是對于工程重要部位，特殊工程和推廣與應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)的工程項目，在技術(shù)交底時更需要作全面、重點明確、具體而詳細的技術(shù)交底。

程序是：設(shè)計交底→承包商總工程師（或技術(shù)負責(zé)人）交底→各施工班組長→操作人員。2、原材料、構(gòu)配件、設(shè)備的報驗認可制度

首先承包商須填寫原材料、構(gòu)配件、設(shè)備報驗單，要求附有三證〔生產(chǎn)許可證、出廠合格證、檢驗報告單〕，經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理工程師認可后，承包商方可采購和將原材料、構(gòu)配件、設(shè)備運抵施工現(xiàn)場。進場后由承包商、業(yè)主、監(jiān)理三方檢查驗收，外觀，堆放，保管符合要求后，由承包商檢驗人員在監(jiān)理工程師、業(yè)主代表的旁站下進行試樣的隨機抽樣送檢，承包商及時將報告資料提交現(xiàn)場監(jiān)理工程師，現(xiàn)場監(jiān)理工程師和業(yè)主代表對材料、構(gòu)配件、設(shè)備有疑問的，應(yīng)再次抽樣送其他試驗單位復(fù)檢，合格后方可用于工程施工。3、分部、分項工程、隱蔽工程和重要或關(guān)鍵工序的質(zhì)量報驗認可制度

首先由承包商技術(shù)負責(zé)人在三檢一評得基礎(chǔ)上〔施工班組自檢、工序交接檢查（互檢）專職質(zhì)檢員（專檢）及質(zhì)量評定〕填寫分項、分部工程質(zhì)量報驗單，要求附有質(zhì)量保證資料，預(yù)檢（三級質(zhì)量控制點或工序質(zhì)量控制）工程檢查記錄，隱蔽工程檢查記錄、分項工程質(zhì)量檢驗評定表，分部工程質(zhì)量檢驗評定表或其他資料。單位工程、分部分項工程由總監(jiān)，監(jiān)理工程師除現(xiàn)場旁站檢查外，必要時對承包商的自檢質(zhì)量進行抽檢，上道工序不合格的，不得進行下道工序施工。

4、重要分項、分部工程經(jīng)有關(guān)單位共同檢驗合格后才準予進入下一道工序施工制度。（1）基槽（坑）開挖完成后，必須經(jīng)勘測設(shè)計單位確認已經(jīng)達到設(shè)計要求和基底的承受能力，必要時須進行地基情況和有關(guān)檢測和試驗，以檢測數(shù)據(jù)和資料作為質(zhì)量保證的資料存檔。（2）基礎(chǔ)工程、隱蔽工程驗收，必須有業(yè)主、監(jiān)理、質(zhì)鑒勘察設(shè)計單位參加檢查并確認承包商已按照施工圖設(shè)計的全部要求施工完畢，同時還應(yīng)出示基礎(chǔ)施工中砂漿、混凝土試塊和所用原材料達到國家規(guī)定要求后，才能進行上部工程施工。

（3）樁基施工過程中及其施工完畢后，必須認真依照規(guī)范及驗評標準的要求，檢驗施工記錄、測試數(shù)據(jù)等，試樁方法必須按照規(guī)范規(guī)定和設(shè)計單位確定認可方法的方法及范圍所測定的數(shù)據(jù)方為有效，方可進行下道工序施工。

（4）鋼筋混凝土構(gòu)件施工中，模板制作、鋼筋綁扎、預(yù)留件預(yù)埋均須監(jiān)理工程師、業(yè)主檢查認可后，由總監(jiān)理工程師簽發(fā)混凝土澆灌令，方可進行混凝土澆灌施工。5、建立施工試驗制度

承包商為了確保工程質(zhì)量達到國家或業(yè)主部門的質(zhì)量檢驗評定標準的合格條件，以及滿

足設(shè)計要求和合同規(guī)定的質(zhì)量標準，需進行一系列的試驗。（二）、監(jiān)理對工程質(zhì)量的基本控制措施

監(jiān)理部、承包商注意抓好事前預(yù)控，事中檢查，事后驗收，重點突出事前預(yù)控，事中檢查，以預(yù)防為主，從對質(zhì)量的事后把關(guān)，過渡到事前、事中控制，從對產(chǎn)品質(zhì)量檢查，過渡到對工作質(zhì)量檢查，對工序質(zhì)量檢查，對中間產(chǎn)品的質(zhì)量檢查是保證工程質(zhì)量的有效措施。（三）、監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量控制應(yīng)把握好的三階段

（1）施工準備階段：審查施工單位配備人力、材料、機械設(shè)備是否合理，審查擬定施工方案，技術(shù)質(zhì)量保證措施，原材料的檢驗是否符合要求。

（2）施工階段：旁站和巡視，檢查施工單位工藝是否按規(guī)范和經(jīng)審批的方案進行，并對施工過程的原材料，半成品和成品進行抽查。

（3）成品驗收階段：檢測和驗評該分項或分部已完工程是否達到規(guī)范要求的質(zhì)量標準，是否在允許的誤差范圍內(nèi)。（四）、監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量控制運用的基本手段

（1）旁站，這是現(xiàn)場監(jiān)理工程師的一種主要的現(xiàn)場檢查形式。施工過程中對重點的分項或分部實施旁站，檢查施工過程中材料及混合材料與批準的是否符合；檢查施工單位是否按標準的方案、技術(shù)規(guī)范施工。（2）測量，是現(xiàn)場監(jiān)理工程師對幾何尺寸控制的重要手段，分為目測法〔摸（手感）、敲（音感）、照〕、實測法（靠、吊、量、套）。監(jiān)理工程師對建筑物軸線和工程的幾何尺寸進行實測實量驗收，不符合要求的要進行修整，不符合標準的要求返工。

（3）試驗，是監(jiān)理工程師確認各種材料，工程部位質(zhì)量的主要依據(jù)。對各種材料、混合料配合比（混凝土、砂漿強度等級，主鋼筋焊接、機械連接接頭等，監(jiān)理人員可以隨機抽樣試驗，施工單位要提供條件。

（4）指令文件，是監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量控制一個不可缺少的手段。施工單位和監(jiān)理工程師的工作往來，必須以文字為準，監(jiān)理工程師通過書面指令和文字對施工單位進行質(zhì)量控制，用以指出施工中發(fā)生或可能發(fā)生的質(zhì)量問題，提請施工單位加以重視或整改。

在施工過程中除了監(jiān)理工程師采取上述手段對工程質(zhì)量進行控制外，也要完善施工單位內(nèi)部的質(zhì)量管理系統(tǒng)，加強施工內(nèi)部的質(zhì)量管理力度。二、工程進度控制

（1）總進度計劃的審批，由承包商編制合同段（標段）總進度計劃，提交監(jiān)理工程師審查，經(jīng)監(jiān)理部審核，報業(yè)主代表審定批準實施，總進度計劃一經(jīng)業(yè)主批準，不得修改，特殊情況可經(jīng)業(yè)主批準同意稍做調(diào)整。承包商必須嚴格按照總進度計劃實施。（2）承包商在批準的總進度計劃基礎(chǔ)上，編制月進度計劃（附網(wǎng)絡(luò)圖），提交現(xiàn)場監(jiān)理工程師審查，總監(jiān)審定，報業(yè)主。

（3）在總監(jiān)的安排和組織下，監(jiān)理工程師要及時核查施工進度情況，發(fā)現(xiàn)大的偏離和滯后，應(yīng)及時以書面形式提請施工單位查明原因，拿出相應(yīng)措施。三、工程投資控制

（1）工程量計量程序：由承包商按合同規(guī)定的形象進度付款要求和監(jiān)理規(guī)定的表格填報已完工程量，經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理工程師對申報的工程量進行初審，是應(yīng)具備支付條件（分部、分項工程質(zhì)量已驗收認可達到合同質(zhì)量要求），交計量工程師核實，由總監(jiān)審批后，提交業(yè)主審查支付。

（2）嚴格控制合同總價外的項目簽證，凡必須發(fā)生地合同外項目要求承包商先報批，報批時要附費用，工期計算資料，經(jīng)監(jiān)理、業(yè)主代表批準后才可實施。獲批準后實施的經(jīng)濟簽證，由現(xiàn)場監(jiān)理工程師→計量工程師→總監(jiān)→報業(yè)主批準后進入進度支付款中。

（3）合同總價內(nèi)項目的增減，按業(yè)主批準的簽證權(quán)履行有關(guān)手續(xù)，但必須附有詳細的有關(guān)資料作為依據(jù)。

四、安全、文明工地管理1、安全管理的一般規(guī)定

（1）承包商單位對現(xiàn)場安全、文明施工負全部管理責(zé)任。承包單位經(jīng)進入工程施工現(xiàn)場，應(yīng)嚴格遵照國家有關(guān)部門和行業(yè)頒布的有關(guān)規(guī)定組織施工，嚴格遵守安全生產(chǎn)制度。

（2）承包單位要健全安全管理體系、建立安全制度，從技術(shù)組織和管理上采取有力措施，加強監(jiān)督檢查，解決和消除不安全因素，防止事故發(fā)生。

（3）承包單位的項目經(jīng)理為安全第一負責(zé)人，現(xiàn)場總工程師（或項目技術(shù)負責(zé)人）為安全技術(shù)負責(zé)人，各單位均應(yīng)指定專人為現(xiàn)場安全員，對現(xiàn)場進行旁站或巡回安全監(jiān)督檢查。（4）施工安全管理的具體內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全教育，勞動保護、安全施工生產(chǎn)檢查、安全事故調(diào)查與處理等六個方面。2、安全教育

（1）承包單位領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常組織各下屬單位負責(zé)人學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的知識，嚴防只抓生產(chǎn)，重進度而忽視安全施工的錯誤思想。

（2）參加施工的工人上崗以前，均要進行入場安全教育和崗位安全教育，特種工（電工、電焊工、吊車司機、腳手架工等）還應(yīng)參加專門的安全技術(shù)培訓(xùn)與考核，持證上崗。

（3）要建立施工班組安全例會制度。要結(jié)合施工特點每周召開一次安全會，并做好記錄。施工班組長在每天班前會上都要講安全、危險部位施工，更要堅持班前安全講評。（4）承包單位要在施工現(xiàn)場設(shè)立適當(dāng)數(shù)量的安全標志牌，在危險部位設(shè)置安全標志。3、安全文明施工檢查

承包單位每月應(yīng)組織一次全面安全施工大檢查，單位的項目經(jīng)理應(yīng)親自參加。檢查后將檢查結(jié)果書面報監(jiān)理部。

監(jiān)理部將組織承包單位每月進行一次質(zhì)量、安全、文明施工大檢查（時間在承包單位自查之后）。

4、安全技術(shù)管理

（1）編制施工組織設(shè)計或施工方案時，必須結(jié)合工程特點編制切實可靠的安全技術(shù)措施，在進行技術(shù)交底時，必須交代安全施工內(nèi)容，必須堅持“三不施工”的原則，即沒有安全技術(shù)措施不施工、沒有進行安全技術(shù)交底不施工、危險因素沒排除不施工。

（2）搞好好文明施工，服從施工現(xiàn)場管理�，F(xiàn)場場容應(yīng)做到機械、設(shè)備、材料擺放整齊，臨時設(shè)施、水、電、管線布置合理�，F(xiàn)場臨時用電應(yīng)遵守《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》（JAJ46-201*）。現(xiàn)場排水布局合理，流暢，施工用道路暢通。5、安全事故調(diào)查與處理

安全事故的調(diào)查與處理，以事故責(zé)任單位為主。發(fā)生重大安全事故按國務(wù)院頒布的第493號《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》規(guī)定，應(yīng)在安全事故發(fā)生1h內(nèi)向事故發(fā)生所在地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報告，并按照該條例的要求進行統(tǒng)計和調(diào)查處理。五、召開監(jiān)理例會的有關(guān)要求

監(jiān)理例會是履約各方溝通情況、交流信息、協(xié)調(diào)處理、研究解決合同履行中存在的各種問題，由項目監(jiān)理部組織與主持的例行現(xiàn)場工作會議。

1、監(jiān)理例會定期組織召開，每周一次，應(yīng)參加的單位和人員應(yīng)準時到會，無故未請假不參加或遲到者，按有關(guān)規(guī)定處罰。④根據(jù)會議議題的需要邀請設(shè)計單位、分包單位及其他有關(guān)單位的人員

2、參加人員應(yīng)做好會前的資料準備工作（包括周進度計劃和有關(guān)問題的書面報告），并將有

關(guān)資料交監(jiān)理部，監(jiān)理部統(tǒng)計每周各參會單位提交資料的到位情況和資料上存在的有關(guān)問題，將有關(guān)情況及時在會上通報。

3、參會人員應(yīng)明確該會議主要是解決承包單位關(guān)于質(zhì)量、進度、投資中的一些重大、需要相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決的有關(guān)問題，評價和落實現(xiàn)場碰頭會上一些主要工作。4、監(jiān)理例會的主要議題：

1)檢查上次會議決議落實情況、檢查未定事項及其原因；2)工程進展情況；3)確定下一階段進度目標，研究承包單位人力、設(shè)備投入情況和實現(xiàn)目標的措施；4)材料、構(gòu)配件和設(shè)備供應(yīng)情況及存在的質(zhì)量問題和改進要求；5)工程的質(zhì)量和技術(shù)方面的有關(guān)問題，明確主要改進措施；6)分包單位的管理及協(xié)調(diào)問題；7)設(shè)計變更、洽商主要問題；8)工程款的核定及財務(wù)支付中的有關(guān)問題；9)違約、工期、費用索賠的意向及處理情況；10)有關(guān)安全、文明施工；11)其他事項。六、監(jiān)理工作的幾點感想

1、各方之間的工作往來，必須以文字傳遞方式進行，有關(guān)人員負責(zé)發(fā)行簽收手續(xù)。

2、承包單位、監(jiān)理單位、業(yè)主就工程中的有關(guān)問題均應(yīng)按程序申報處理，其申報和處理程序為：承包單位監(jiān)理單位業(yè)主（其他相關(guān)單位）3、要求承包單位在整個工程施工活動中，嚴格按照國家有關(guān)規(guī)范規(guī)程和設(shè)計要求組織施工，杜絕一切不合格工程和工程質(zhì)量事故，創(chuàng)建安全生產(chǎn)、文明施工現(xiàn)場，實現(xiàn)三大控制目標。4、要求承包商強化管理，堅持質(zhì)量第一，用戶至上，業(yè)主滿意，完成和承擔(dān)合同中約定的義務(wù)、任務(wù)和職責(zé)，獲得應(yīng)得利益，為企業(yè)樹立形象，為業(yè)主創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益。

5、要求承包商健立健全質(zhì)量保證體系和管理程序，嚴格考核和檢測，按設(shè)計文件和有關(guān)規(guī)范規(guī)程組織施工，按建筑工程驗評標準進行驗收；按規(guī)定搞好資料管理和信息傳遞，所填報的表格資料應(yīng)整潔，要求打印、蓋章、簽字手續(xù)統(tǒng)計，按時上報有關(guān)報表；抓好現(xiàn)場安全、文明施工和綜合考評；我們監(jiān)理將依據(jù)合同約定采取一定的經(jīng)濟獎罰措施，希望得到你們的的理解和支持；所有報告、指示、通知均以書面文字為準，不得以口頭指令代替書面通知或者批示。

6、要求承包商將監(jiān)理工作制度、程序、內(nèi)容認真貫徹到各個班組，操作人員，以便做好監(jiān)理單位的配合工作。

7、要求我們監(jiān)理人員在施工過程的一切活動中，一定要做到嚴格監(jiān)理、熱情服務(wù)，嚴格按照國家的規(guī)范規(guī)程，嚴格按照設(shè)計文件、承包合同和業(yè)主有關(guān)要求去操作、控制、實施，要認真、扎實為業(yè)主當(dāng)好參謀，做好服務(wù)，熱情地同承包商研究、切磋有關(guān)技術(shù)難點疑點；多提合理化建議，加快進度，節(jié)省造價。

8、良好的職業(yè)道德是做好監(jiān)理工作的前提條件。沒有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，再高的專業(yè)水準也是空談。所以，在工作中應(yīng)學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的法律、法規(guī)，自覺、合法、規(guī)范地進行監(jiān)理活動，養(yǎng)成健康向上的工作態(tài)度和樹立良好的職業(yè)道德。

9、及時學(xué)習(xí)、了解業(yè)主和上級領(lǐng)導(dǎo)各種批示和各級會議精神，積極、全面地加以落實。

一段時間的監(jiān)理工作以來，也知道自己在很多方面存有不足。在今后的工作中，在努力做好自身工作的同時，也要有意識地鍛煉自己各方面的能力；加強學(xué)習(xí)，提高自己專業(yè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及人際協(xié)調(diào)和溝通能力，做一名優(yōu)秀的監(jiān)理執(zhí)業(yè)人員。

總結(jié)人：周政

二○○九年十二月二十八日

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1109班班主任工作總結(jié)

緊張的一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強班級常規(guī)管理，使班級工作盡快步入正軌

高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時也是高中階段極易發(fā)生問題時期，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)�感到迷惘，對前途失去信心�?/p>

1、加大了對學(xué)生紀律觀念培養(yǎng)的力度。通過紀律教育等各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。

2、有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。3、建立班級組織體系。開學(xué)初，通過民主選舉班委和團支部人選，在學(xué)生中指定人選組成班委、團支部，制定班級管理量化評估積分細則（獎懲條例），對班干部進行定期培訓(xùn)指導(dǎo)，利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，建立完整的班級管理體制，讓學(xué)生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

4、加強常規(guī)教育。開學(xué)初，多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《魯山二高分校日常行為規(guī)范》和班級量化積分制度，強化學(xué)生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從開始就有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù)，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。

5、開好班會課。每次班會課都進行認真準備，對班級前一階段工作進行總結(jié)，指出存在問題，表揚好的現(xiàn)象，進行學(xué)法指導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

6、加強學(xué)生的愛國主義教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力，開展一系列活動，如運動會，雖然沒有拿到名次，但鼓舞學(xué)生的士氣，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

二、抓好學(xué)習(xí)這一中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、管理好課堂紀律，要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、上課認真、課后及時鞏固，養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學(xué)生認真聽講，讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作，三、加強后進生教育，防止新的差生出現(xiàn)

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

1、深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。2、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。3、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。四、為任課教師做好服務(wù)工作

1、創(chuàng)立良好的課堂紀律和秩序，良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動，凡是老師反映課代表工作不到位的，及時加強教育，對不稱職予以及時更換，使老師滿意。

3、為任課教師與學(xué)生家長間的交流創(chuàng)造機會。由于學(xué)生家長與班主任聯(lián)系較多，不失時機地介紹本班教師情況，使學(xué)生家長對老師有更多的了解，許多學(xué)生家長多次與老師進行交流，增強了解與信任。

4、通過校信通和家長聯(lián)系交流。對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，魯山二高分校開通校信通，對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)成績等情況，由班主任為主及時與家長進行聯(lián)系，使家校及時溝通，及時教育學(xué)生，共同為孩子的教育努力。現(xiàn)在這種談話式的校信通能及時回答家長的問題，深得家長的好評，收到良好的效應(yīng)。

以上是我對這一學(xué)期以來來班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時間里，班級取得了一些成績，主要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，其任課老師的幫助。在以后我將更加努力工作，爭取取得好的成績！

周政

201*年2月20日

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