任職工作總結(jié)
任現(xiàn)職工作總結(jié)
(201*年7月201*年7月)
鎮(zhèn)遠(yuǎn)文德中學(xué)楊帆
楊帆,女,1982年9月出生于鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣。201*年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。201*年9月進(jìn)入鎮(zhèn)遠(yuǎn)文德中學(xué)任教。自從工作以來,我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,取得了一定的成績,受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。201*年取得中學(xué)二級教師任職資格,201*年晉職為中學(xué)二級教師。自任職以來一直擔(dān)任高中生物教育教學(xué)工作,現(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)。忠誠人民的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,積極參加教學(xué)教研活動。用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對工作盡職盡責(zé)。二、教學(xué)工作方面
1、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生、備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真搜集并歸納每章節(jié)的知識要點。認(rèn)真編寫教案,本人編寫的教案分別在201*年、201*年和201*年被學(xué)校評為優(yōu)秀教案。
2、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解做到清晰,條理,準(zhǔn)確,生動。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。做到常聽課,在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,相互交流,討論,這樣,在同事那里學(xué)到了不少經(jīng)驗。課堂上往往是當(dāng)局者迷,常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,能很好的幫助改進(jìn)工作,克服自己的不足。
4、堅持以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。自任教以來,一直堅持愛心教學(xué),并將愛心教學(xué)的過程詳細(xì)記錄了下來,將其整理出來后,在201*年省教科所舉辦的科研論文評選中獲省級一等獎。
三、德育工作方面:
本人在教學(xué)工作中,除了抓好知識傳授和能力培養(yǎng),好十分重視學(xué)生的德育教育。在物課堂教學(xué)中,通過一些生物學(xué)實例對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育:如,通過學(xué)習(xí)“細(xì)胞只有具備完整的結(jié)構(gòu),才能完成各項生命活動。”一這知識,告訴同學(xué)們,全體同學(xué)只有團(tuán)結(jié)起來,合作學(xué)習(xí),才能建立起一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,給自己一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神。通過學(xué)習(xí)細(xì)胞生命歷程,向?qū)W生展示生命誕生的偉大奇跡,告訴同學(xué)們要珍愛生命,健康生活,感謝父母,努力學(xué)習(xí),積極向上。讓學(xué)生熱愛生命,學(xué)會感恩。通過學(xué)習(xí)、了解我國耕地現(xiàn)狀,淡水資源,人口問題,還有植被,能源,生物多樣性等等,告訴同學(xué)們要熱愛環(huán)境,樹立環(huán)保意識,熱愛祖國,建設(shè)祖國。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)和國情教育四、在師德方面:
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。五、工作業(yè)績:
本人自參加工作以來,完成了四年的生物會考復(fù)習(xí)和指導(dǎo)工作及兩年的高考復(fù)習(xí)工作,其中201*年和201*年的生物會考,取得了很好的成績,班會考合格率和優(yōu)良率均達(dá)到州合格率和優(yōu)良率的95%以上,個別班級超州水平。
201*年、201*年和201*年所編寫的教案被學(xué)校評為優(yōu)秀教案。201*年,在我校首屆青年教師說課競賽中,獲理綜生物組一等獎。
201*年在全縣優(yōu)質(zhì)課競賽中獲縣級三等獎,在本年度考核中被考核為優(yōu)秀。自工作以來,我時時刻刻嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)及相關(guān)工作方面取得了一定的成績,但在很多方面還存在不足。比如201*至201*學(xué)年度第一次接觸新課改教材,有許多新增的知識,新的觀點,對新增內(nèi)容處理還有些不當(dāng),效果不理想。當(dāng)然,新的知識拓展了新的視野,促使自己不斷學(xué)習(xí)探索解決方案,也讓自己打開了新的教學(xué)思路。有挑戰(zhàn),因而才會有新的收獲。
在在今后的工作中,自己更要積極,努力的學(xué)習(xí),要與時俱進(jìn),增加自己的知識儲備,提高自身教學(xué)能力,在教學(xué)中有進(jìn)一步的提高。進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握更多、更好的符合時代發(fā)展和學(xué)生實際的教育教學(xué)方法,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新的水平,為國家教育事業(yè)做出更多更好的貢獻(xiàn)。
201*年7月23日
擴展閱讀:任職期間工作總結(jié)報告
任職期間工作總結(jié)報告
姓名:郭利艷職務(wù):政教副主任
承蒙大家對我的厚愛,讓我有機會到政教處接受鍛煉,談起對學(xué)生的常規(guī)管理,在201*年3月任職之時,我還是新手;仡欉@幾年,得益于王校長的統(tǒng)籌部署,得益于全體政教人員的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把幾年來自己的工作情況向校委會做簡單匯報,不妥之處請批評指正。
一、崗位分工和工作量
三年來我擔(dān)任政教處副主任,但任美術(shù)教學(xué)及管理,從去年開始創(chuàng)立書法特長培訓(xùn)班,并兼任書法教師。
根據(jù)分管校長的安排,我具體負(fù)責(zé)政教處日常事務(wù)管理和處室人員、年級、班級考核,關(guān)心下一代工作,科技創(chuàng)新,學(xué)校宣傳等工作。其中201*年11月至201*年10月的兩年中還負(fù)責(zé)校學(xué)生會工作。
二、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平
我熱愛學(xué)習(xí),擔(dān)任政教處副主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。堅持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到教書育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強的事業(yè)心、責(zé)任感。三、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平
我由普通美術(shù)教師到兼任政教處副主任,隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我加強了對干部理論的學(xué)習(xí),利用休息時間自學(xué)了《學(xué)校干部管理藝術(shù)》《現(xiàn)代學(xué)校教育》《班主任工作漫談》《學(xué)校管理學(xué)》的書目。
工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí),特別是向校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、不計個人得失的精神,更重要的是學(xué)習(xí)他們在學(xué)校管理上的過人之處,學(xué)習(xí)趙校長在在管理中的運籌帷幄,學(xué)習(xí)溫書記在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,學(xué)習(xí)王校長工作中的靈活機智。
經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,我認(rèn)為自己已經(jīng)基本能夠勝任政教處副主任工作,當(dāng)然,這個結(jié)論是否正確,還需要廣大教職員工、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)定。
四、樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理
我認(rèn)真研讀了學(xué)校制定的《太谷二中領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)匯編》,就我個人理解,中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,其核心就是服務(wù),更多地是要盡義務(wù)。
作為政教處副主任,就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),所以在每周組織的政教會議上我組織大家理論學(xué)習(xí),常教育部門工作人員,作為一位政教處工作人員,要樹立“服務(wù)育人”的理念,服務(wù)要求:熱心、齊心、用心。在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。我在負(fù)責(zé)學(xué)生會期間,認(rèn)真研究學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理知識,規(guī)范了校學(xué)生會、年級學(xué)生會、班委會學(xué)生干部三級管理機構(gòu)機制,制定了《太谷二中學(xué)生會章程》、《太谷二中學(xué)生干部管理制度》、《學(xué)生活動組織程序》。為學(xué)生每個部門細(xì)化分工明確職責(zé),制定了嚴(yán)格工作規(guī)范。尤其對值周培訓(xùn)進(jìn)行改革:改學(xué)生整隊到政教處接受培訓(xùn)為親自率領(lǐng)學(xué)生會主席、值周部部長入班培訓(xùn),以班會課的形式,以生教生的方法完成培訓(xùn)。值周學(xué)生上崗后,注重監(jiān)督值周加強管理,每周我在中午至少三次到校園巡視,及時崗上輔導(dǎo),兩年來,培養(yǎng)了60多名校級學(xué)生會干部,學(xué)生會工作也得以質(zhì)的飛躍。
我多次在校園里截獲類似學(xué)生的外來人員,并及時同保衛(wèi)組取得聯(lián)系進(jìn)行了處理;我還深入學(xué)生寢室,了解學(xué)生思想,并管理寢室紀(jì)律;抽時間在到校園巡視,及時制止學(xué)生不良行為多起。
在學(xué)校的各種活動和學(xué)習(xí)中,我都按時到場,努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)。
五、所做的工作及效果
政教處的許多工作是我與其他領(lǐng)導(dǎo)共同配合完成的,下面僅就其中幾方面做簡單介紹。
常規(guī)工作落實,管理成效顯著
1、加強了政教工作人員尤其是生活老師的管理,進(jìn)一步明確了生活老師、處室職員、保衛(wèi)人員職責(zé),加強業(yè)務(wù)理論和政治理論培訓(xùn),并加強了監(jiān)督、檢查,是他們盡快掌握必要的教育教學(xué)知識和技能;
2、和王校長及其他主任一道召開班主任會,通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。每輪召開了一次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。提高了年輕班主任的管理水平和責(zé)任意識,制定了培養(yǎng)年輕班主任的有效方案,采取新老結(jié)對子的方法,加快了年輕教師的成長速度。經(jīng)常深入班級聽班會課,提出意見和建議的同時自己也得到了提高;
3、每學(xué)期集中制作學(xué)生胸卡,規(guī)范校門出入管理,
4、認(rèn)真編寫《學(xué)生手冊》,并根據(jù)實際情況及時修訂內(nèi)容,作為二中學(xué)生行動指南。5、創(chuàng)辦處室小報《德育半月談》,每月兩期。征集德育?、名家論壇,為班主任提供理論學(xué)習(xí)素材,為學(xué)生提供貼心輔導(dǎo)。帶動了學(xué)校其他處室紛紛敞開信息窗口,形成了百花齊放的局面。
6、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn),以抓學(xué)生的儀表規(guī)范、行為規(guī)范、良好的班容班貌、學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣等為突破口,通過日常行為規(guī)范量化管理,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
7、配合班主任抓好班集體建設(shè)。要求各班主任根據(jù)各班的特點,制定班級工作計劃,班級管理制度等,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
8、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。對學(xué)生會的干部的選拔,按照自我推薦、競職演講、全體學(xué)生海選的方法,真正把那些有理想、有能力、有責(zé)任心的學(xué)生選拔到學(xué)生干部隊伍中來,事實證明效果是比較明顯的。
9、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結(jié)合每天值周人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
10、參與組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校團(tuán)委開展校園文化節(jié)活動,配合縣教委組織的舉行一年一度科技創(chuàng)新活動以縣關(guān)心下一代工作委員會組織的“中華魂”讀書演講活動,及其它一些縣委、教委組織的活動。在活動組織過程中能做到有計劃、有目的、有安排、有組織、有小節(jié)。并在活動中多次獲個人獎和組織獎,本人也與07年4月被評為“山西省優(yōu)秀科技教師”。
11、關(guān)心、幫助“問題學(xué)生”,對違紀(jì)學(xué)生做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
12、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。嘗試進(jìn)行心理學(xué)課題研究工作,201*年獨立組織問卷調(diào)查、針對性的訪問、數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計等手段,完成調(diào)查報告《太谷二中600名高中生考試焦慮心理狀態(tài)初步數(shù)據(jù)分析》。
13、樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、校園十大學(xué)星、以及有特長的單項學(xué)生明星的評選活動。大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
14、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校建立了以校長、政教主任、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,并通過家訪、家校聯(lián)系卡、家長座談會等多種形式,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。201*年底,在縣關(guān)工委對我校家長學(xué)校驗收過程中,領(lǐng)導(dǎo)們對我們的工作給予了高度評價。
成績微不足道,都是本而份之的工作。
做為政教處副主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們多一份責(zé)任,所以,只要看到老師們或者學(xué)生們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。六、近期工作重點:
1、設(shè)立心理咨詢室,使心理輔導(dǎo)員充分發(fā)揮作用,抓好學(xué)生的心理健康教育,幫助班主任開展工作,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
2、確實保障政教常規(guī)工作穩(wěn)定、有序:確實保障全體政教人員的團(tuán)結(jié)合作。
七、工作中的不足以及改進(jìn)思路
以上在政教副主任崗位所做的主要工作和取得的成績,由于政教處工作頭緒多而且雜,工作中難免有這樣那樣的疏漏之處,三年來,我始終在摸索管理的方法和藝術(shù),極力想為班主任服好務(wù),但事實上服務(wù)不夠,敬請原諒;學(xué)生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬;政教處工作人員巡查工作還不夠落實;如學(xué)生考勤管理還存在一定的漏洞;個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,學(xué)校管理與年級自治還有諸多不協(xié)調(diào)。這有待于在后期的工作中加強;工作預(yù)見性、前瞻性也有待進(jìn)一步提高。
總之,我在政教處也好,大家在各自的崗位上也好,我們的目標(biāo)是一致的,那就是把學(xué)生培養(yǎng)好,提升我校教育質(zhì)量,盡管我個人能力有限,但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有經(jīng)驗豐富的分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指點,我對學(xué)校德育工作就充滿了信心。我與政教處成員,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進(jìn),把我校的德育工作推向新的臺階。
郭利艷201*年9月
任職期間工作總結(jié)報告
姓名:郭利艷職務(wù):政教副主任
友情提示:本文中關(guān)于《任職工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,任職工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。