信息技術(shù)教師兼網(wǎng)絡(luò)管理員工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任初一、初二兩個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。

二、網(wǎng)絡(luò)管理工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，由于上任管理未交接，一切都要自己摸索，在這學(xué)期，在對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟硬件進(jìn)行認(rèn)真研究分析的基礎(chǔ)上，重新分配了教師機(jī)的ip地址，從新劃分了寬帶應(yīng)用模式，以便能讓所有的終端能夠最大化的運(yùn)用學(xué)校的專(zhuān)線網(wǎng)絡(luò)。重新規(guī)劃和制作了學(xué)校舊網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的操作系統(tǒng)，使機(jī)房得以繼續(xù)使用。與廠家配合熟悉和優(yōu)化了學(xué)校廣播設(shè)備，使其能真正符合學(xué)校教育教學(xué)需求。網(wǎng)絡(luò)管理方面的工作千頭萬(wàn)緒，還需要不斷的摸索和學(xué)習(xí)，我將竭盡全力做好自己的本職工作。

三．遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

以上是本人在本學(xué)期總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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計(jì)算機(jī)老師網(wǎng)絡(luò)管理員工作小結(jié)

我至201*年于華東師范大學(xué)修完本科雙專(zhuān)業(yè)，獲教育學(xué)士，然后來(lái)到浦東工作，201*年2月調(diào)入育華學(xué)校任教。經(jīng)過(guò)持續(xù)努力學(xué)習(xí)，通過(guò)教師普通話測(cè)試，獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證，201*年取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)。工作以來(lái)，一直擔(dān)任學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)課程教學(xué)工作，同時(shí)兼學(xué)�！靶�園網(wǎng)”及網(wǎng)站、信息安全方面的管理和維護(hù)工作�，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的主要工作情況總結(jié)如下：一、師德方面

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)定。積極向黨組織靠攏，認(rèn)真參加黨團(tuán)和工會(huì)活動(dòng)及相關(guān)培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、掌握教育教學(xué)理論與方法情況1、教育教學(xué)理論

從教以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，保持在職繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)慣，抽時(shí)間看教育理論原著，包括我國(guó)古今教育思想和國(guó)際方面的偉大理論，比如盧梭、夸美紐斯、杜威、贊可夫、蘇霍林斯基等思想家的教育原著。深刻理解什么是廣義教育、學(xué)校教育和家庭教育等，把握教育的內(nèi)涵和外延，有利于工作中正確指導(dǎo)自己教學(xué)實(shí)踐。

另外作為教師，我們的體制里有各種各樣的教師培訓(xùn)，使得自己理論上充實(shí)機(jī)會(huì)大大增加，由于工作需要，參加過(guò)很多類(lèi)別的240課堂培訓(xùn)，也參與原浦東教育學(xué)院和信息中心的很多工作培訓(xùn)，都大大充實(shí)了自己的教育教學(xué)理論，使自己在教師崗位上可以厚積而薄發(fā)。2、教學(xué)方法掌握

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。工作以來(lái)連續(xù)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課交流實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生興趣組課，取得了良好的成績(jī)。一邊工作，不斷嘗試和創(chuàng)新教學(xué)方法，具體教學(xué)中進(jìn)行分層教學(xué)、反復(fù)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、課堂民主管理、參差結(jié)合等方法。結(jié)合二期課改精神，教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用，學(xué)生為主體作用，課堂上注意師生互動(dòng)，上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中，不斷強(qiáng)化學(xué)生作為完整的人的發(fā)展理念，重視培養(yǎng)學(xué)生的整體綜合能力。三、課程教材教法改革實(shí)踐情況

我認(rèn)真貫徹落實(shí)二期課改精神和遵照學(xué)校要求，完成課堂改進(jìn)計(jì)劃和小結(jié)的撰寫(xiě)，細(xì)心備課，用心上課，耐心輔導(dǎo)，平心總結(jié)，留心遺缺。合理利用240培訓(xùn)和其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)信息技術(shù)及電化教學(xué)的新理念。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)和上海市各類(lèi)電化教學(xué)平臺(tái)提供的電子資源來(lái)豐富信息課程教學(xué)。四、教育教學(xué)科研成果

從教以來(lái)，我積極參與學(xué)校適合的課題研究，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文。另外積極完成240培訓(xùn)理論、論稿和學(xué)習(xí)匯報(bào)文章等撰寫(xiě)。

作為計(jì)算機(jī)教師，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行校園信息管理方面創(chuàng)新和教學(xué)基本功練習(xí)，是非常必要的。我自己研究制作校園網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站包括學(xué)校新聞、基本科室概況信息、資源、教師、學(xué)生、二期課改管理、心理在線測(cè)試等模塊，制作高質(zhì)量的網(wǎng)站，為教師提供信息平臺(tái)，為學(xué)校提供網(wǎng)上良好的宣傳平臺(tái)，并撰寫(xiě)心得和總結(jié)文章。五、完成工作實(shí)績(jī)

每個(gè)學(xué)期，按時(shí)按量完成學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作。平均每學(xué)期負(fù)責(zé)一周16節(jié)課左右的教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、合理布置作業(yè)和操作練習(xí)，定期評(píng)價(jià)檢查，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

多次帶領(lǐng)職教的畢業(yè)班到上海職業(yè)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)。與振華職校合作，帶領(lǐng)學(xué)生到振華職校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物課堂實(shí)訓(xùn)等。

201*年，組織我們學(xué)校的學(xué)生參與上海市工讀學(xué)校計(jì)算機(jī)操作能力比賽，獲三等獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作的同時(shí)，兼做好學(xué)校幾百臺(tái)電腦的校園網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)工作。定期認(rèn)真檢查設(shè)備、檢查電腦教室和中心機(jī)房，負(fù)責(zé)維護(hù)、報(bào)修、維修、報(bào)備和更新工作。

以上是我任職以來(lái)的主要工作情況。雖然取得了一些成績(jī)，但這些都包含不足，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

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