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教師個(gè)人工作總結(jié)6046147699

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山西榆次一中瑞工作室

教師工作總結(jié)

榆次一中李云

高二下學(xué)期已進(jìn)行了一半,轉(zhuǎn)眼間我的師徒結(jié)對(duì)時(shí)間已兩年。在這段時(shí)間里,劉老師對(duì)我悉心指導(dǎo),熱情幫助,使我的教育教學(xué)水平有了很大的提高,下面我將這一情況做一總結(jié)。一、課本知識(shí)

在高一、高二兩個(gè)學(xué)年里,我已經(jīng)將高中三年的課本知識(shí)仔細(xì)研究了兩遍,將每一節(jié)中的重難知識(shí)點(diǎn)摘錄了出來,并結(jié)合《大綱》、《考綱》的要求總結(jié)成文,以便為將來駕馭教材奠定基礎(chǔ)。二、課堂教學(xué)

在聽劉老師課的基礎(chǔ)上,我積累了一些課堂教學(xué)的技巧,比如說,課堂導(dǎo)入必須做到新鮮、啟發(fā)、有趣;課堂結(jié)尾簡(jiǎn)練、概括,并留出五分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生整理知識(shí)、提出問題;課堂過渡應(yīng)流暢自然、順?biāo)谱、承上啟下;課堂語言必須規(guī)范精確、形象生動(dòng),而且注意幽默;課堂提問應(yīng)有目的性、針對(duì)性、層次性。

兩年來,針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際情況,我總結(jié)了一套適合自己的教學(xué)方法,即“1+1+1”教學(xué)法。具體含義如下:

對(duì)一節(jié)新課從開始講到完全結(jié)束應(yīng)花三個(gè)課時(shí),第一個(gè)課時(shí)精講,盡自己的水平將知識(shí)點(diǎn)講清、講透,并且用提出問題的形式將知識(shí)拓寬、加深;第二個(gè)課時(shí)里老師的任務(wù)是檢查作業(yè)、批改作業(yè),學(xué)生的任務(wù)是先復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,繼續(xù)完成上節(jié)課提出的問題,這個(gè)過程需十

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分鐘左右的時(shí)間,再用二十分鐘的時(shí)間做練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)題目,最后

十五分鐘學(xué)生討論學(xué)習(xí)。這樣做的好處有三點(diǎn):1.及時(shí)批改了作業(yè),注重了落實(shí)

2.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的平臺(tái)3.減輕了學(xué)生家庭作業(yè)的負(fù)擔(dān)

當(dāng)然了,“1+1+1”教學(xué)法是一個(gè)大的范疇,它還可以拓展,比如說,每一節(jié)新課也可以分成三個(gè)階段,講練討論總結(jié);批改作業(yè)也可分為三個(gè)層次,將全班作業(yè)分成三組,輪流批改,每節(jié)批改,這樣不僅學(xué)生有緊迫感,教師也能精批作業(yè),能及時(shí)、細(xì)致地抓住學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。三、班級(jí)管理

班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)主要有如下六點(diǎn)

1.挑選班干部應(yīng)慎重,特別是班長(zhǎng),絕不能隨意定下。應(yīng)采取民主選舉的原則選出,先代理,后定論。2.入學(xué)第一節(jié)班會(huì)課很重要

①必須告訴同學(xué)們高中階段的任務(wù),打消他們的放松思想②建立一套明確成文的班級(jí)規(guī)范制度

如:我建立了班級(jí)“三本”制度,一入學(xué)教室的墻上就掛三個(gè)日記本,第一本里的內(nèi)容已定,就是中學(xué)生日常行為規(guī)范、本班的行為規(guī)范、本班違紀(jì)處罰條例等內(nèi)容。第二本為本班先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物登記本;第三本為學(xué)生違紀(jì)登記本。

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3.了解學(xué)生應(yīng)多渠道我主要采用兩種方法,第一種是談話,第二種是讓學(xué)生寫周記。周記的內(nèi)容我給他們限定在本周的學(xué)習(xí)情況、自己的思想情況、一周的心情情況、本周對(duì)班級(jí)的評(píng)論等方面。這樣做也有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,即掌握現(xiàn)代學(xué)生的思想,留下自己學(xué)生的第一手資料!

4.班會(huì)形式應(yīng)多樣、新穎有趣。我主要采用小故事大道理的方法、學(xué)生組織的方法、家長(zhǎng)組織的方法等等

5.在紀(jì)律、衛(wèi)生、人格、禮貌、誠(chéng)信、學(xué)習(xí)等方面分別樹立榜樣總之,在這師徒結(jié)隊(duì)的兩年里,我受益匪淺,而且越來越感到教育事業(yè)的豐富和有趣,越來越覺得教育事業(yè)里蘊(yùn)藏著數(shù)不清的寶藏,越來越覺得年輕一代應(yīng)及早成才,用節(jié)省出來的時(shí)間和精力開發(fā)教育事業(yè),創(chuàng)造教育事業(yè)!

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教師個(gè)人工作總結(jié)

單位:中牟縣三官?gòu)R鄉(xiāng)店學(xué)校姓名:靳勝偉

時(shí)間:201*年6月

教師個(gè)人工作總結(jié)

我叫我叫靳勝偉,今年26歲,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,201*

年在學(xué)校光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,201*年畢業(yè)于鄭州師范高等?茖W(xué)校音樂系,05.806.7在中牟縣三官?gòu)R鄉(xiāng)店小學(xué)任教擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)課、音樂課及4-6年級(jí)英語課,06.807.7在中牟縣三官?gòu)R鄉(xiāng)第一初中擔(dān)任團(tuán)支部書記,擔(dān)任全校音樂課,07.8至今在三官?gòu)R鄉(xiāng)店小學(xué)任教導(dǎo)處主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并擔(dān)任六年級(jí)語文課及全校音樂課,負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作。

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。四年已過去,這些年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上?偨Y(jié)過去,感覺自己收獲不少,下面我對(duì)近年來的工作作一總結(jié)。一、思想認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如為災(zāi)區(qū)繳納特殊黨費(fèi)活動(dòng)。幾年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在以后的工作中,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任六年級(jí)語文課及全校音樂課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常閱讀教學(xué)有關(guān)的書籍,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我教的語文課在201*-201*下學(xué)期全鄉(xiāng)調(diào)研考試中獲得第二名,并受到領(lǐng)導(dǎo)表彰。三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。檔案工作是學(xué)校非常重要工作之一,工作又繁瑣,又辛苦,效果有時(shí)又不明顯。本人除擔(dān)任六年級(jí)語文課、全校音樂課、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員外,又挑起了學(xué)校檔案工作的重?fù)?dān)。本人任勞任怨,加班加點(diǎn)把學(xué)校的教學(xué)檔案、校本教研檔案、督政檔案、安全檔案、晨檢檔案整理的有條有理,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

校本教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校以教導(dǎo)處為依托,有我主抓,以下列工作為重點(diǎn):1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽,論文、優(yōu)秀案例評(píng)比;通過對(duì)青年教師基本功過“五關(guān)”(備課、說課、上課、評(píng)課、操作)驗(yàn)收。這些,有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時(shí)使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有14篇在縣鄉(xiāng)獲獎(jiǎng)。我們通過抓好本校老師平時(shí)互聽課落實(shí),老師聽課、評(píng)課,進(jìn)行教研交流等,不斷提高專題試驗(yàn)的質(zhì)量。一年來,聽課200節(jié)人次,評(píng)課100節(jié)人次說課稿、評(píng)課稿60余篇,課后反思100余篇,教學(xué)案例60余篇。我校的校本教研工作獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

四、考勤方面。

我堅(jiān)持出滿勤、干滿點(diǎn),在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從來沒有因私事耽誤上課,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、主要成績(jī)。

201*年11月在鄉(xiāng)中心校“關(guān)愛學(xué)困生”演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。201*年4月在鄉(xiāng)中心!皹淞⑸鐣(huì)主義榮辱觀”演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。

201*年6月《淺談農(nóng)村成教工作如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求》一文獲鄭州市“新農(nóng)村新成教”主題征文三等獎(jiǎng)。201*年10月《談小學(xué)英語趣味教學(xué)》在縣教體局優(yōu)秀教育教學(xué)科研成果評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

201*年在全鄉(xiāng)“201*元旦匯演”中輔導(dǎo)的節(jié)目“咚吧啦”獲一等獎(jiǎng)。

201*年9月《在教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值》一文獲201*年河南省小學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。

201*年11月在鄉(xiāng)“新風(fēng)育師德正氣促和諧”師德演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。

201*年11月在鄉(xiāng)“熱情迎奧運(yùn)文明我先行”演講比賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。

201*年12月代表鄉(xiāng)在縣教體局“迎奧運(yùn)做文明學(xué)生”演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。

201*年12月在鄉(xiāng)“預(yù)防艾滋病宣傳教育教案”活動(dòng)中撰寫的《預(yù)防艾滋病》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

201*年2月在全縣師德征文活動(dòng)中,撰寫的《構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》獲二等獎(jiǎng)。

201*年在鄉(xiāng)“激情奧運(yùn)陽光校園”演講比賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生張玉丹獲一等獎(jiǎng)。

201*年4月在鄉(xiāng)“秧歌舞健美操”比賽中輔導(dǎo)的節(jié)目獲一等獎(jiǎng),自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

201*年5月在“201*教育系統(tǒng)綜藝大賽”輔導(dǎo)的節(jié)目《咚吧啦》獲一等獎(jiǎng)。201*年5月在全縣“激情奧運(yùn)陽光校園”演講比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

201*年6月在縣開展的教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)中撰寫的《燕子》榮獲一等獎(jiǎng)。

201*年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。201*年9月教師節(jié)被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師。

201*年元月在“201*元旦文藝匯演”中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。201*年3月在河南省教育科學(xué)研究所舉辦的中小學(xué)德育論文、故事評(píng)比活動(dòng)中,輔導(dǎo)的學(xué)生張洋洋,參賽作品《尊敬老人》一文獲三等獎(jiǎng),本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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