學(xué)期中德育工作總結(jié)

抓細節(jié)重落實促成效提品味

各位領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期，德育處緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路，啟動了“德育1234工程”。即緊緊圍繞一個核心以學(xué)生成長為核心；突出抓好兩翼以常規(guī)管理為抓手，以開展活動為載體；培養(yǎng)三支隊伍德育骨干教師隊伍，青年班主任教師隊伍，學(xué)生干部隊伍；提升四大品牌每周話題、國旗下的講話與主題班會、德育之窗、德育論壇和文明交通伴我行活動�，F(xiàn)將開學(xué)以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報，敬請指導(dǎo)。

一個核心以學(xué)生成長為核心

我們主要做了以下工作：

1.堅持生命安全教育為首。本學(xué)期我們把強化學(xué)生生命安全擺到最重要的位置，開學(xué)前，德育處根據(jù)全縣學(xué)校安全工作會議的要求，從細節(jié)入手、逐一排查了宿舍、體育館、體育器材室、體育場的安全隱患，及時上報學(xué)校進行整改維修，做到防患于未然。現(xiàn)在我們已將這項活動形成常態(tài)，每周均要進行安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題并及時上報學(xué)校。

第三周我們開展了以“安全在我心中”為主題的教育活動，通過國旗下的講話、主題班會、征文、下發(fā)安全文明倡議書、制作宣傳牌等強化學(xué)生的安全意識，教育引導(dǎo)學(xué)生不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、不做危險游戲、不在樓梯走廊追逐打鬧、注意體育課活動安全、過馬路安全等。

中秋國慶長假期間，給每位學(xué)生印刷了假期學(xué)生安全告家長書，并且在校園綠地北圍墻上布置了以“珍愛生命關(guān)注安全”為主題的教育宣傳牌，內(nèi)容涉及交通安全、文明上網(wǎng)、遠離毒品、保護環(huán)境等，營造讓每一面墻都說話的育人氛圍。

2.以養(yǎng)成教育為重點。第四周我們開展了以“傳統(tǒng)美德薪火相傳”為主題的教育活動，進一步強化本學(xué)期基本文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過多種形式認真落實文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，如嚴禁校內(nèi)邊走邊吃、亂扔垃圾、不尊敬老師、穿奇裝異服、校內(nèi)騎車、打架罵人等，積極營造“小手牽大手，文明齊步走”的良好德育氛圍。文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

3、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

4.關(guān)愛留守、孤殘、軍烈、貧困生的工作。開學(xué)后，我們即啟動了相關(guān)資料的收集歸檔工作，對留守、孤殘、軍烈、貧困生的信息進行登記造冊，掌握了第一手資料，以備更好地開展工作。

根據(jù)江蘇省財政廳、江蘇省教育廳關(guān)于印發(fā)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費管理辦法（暫行）的通知》，我們制定了《豐縣初級中學(xué)

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助管理要求》，嚴格按規(guī)章程序辦事，堅持“三到位、三確�！�，將它做成一件經(jīng)得起上級各相關(guān)督導(dǎo)檢查機關(guān)檢查、審核、調(diào)查的工作，一件宣傳我校辦學(xué)思路的工作，一件宣傳落實黨和政府好政策的工作。在德育處全體工作人員的共同努力下，我校貧困生資助工作啟動快、上報快，無錯誤、無違規(guī)、無上訪，受到縣財政局、紀委和教育局的一致表揚。

突出抓好兩翼以常規(guī)管理為抓手以開展活動為載體

1.進一步細化各項常規(guī)活動和管理。開學(xué)前就向每一位年級主任、班主任下發(fā)了開學(xué)初學(xué)校德育工作指南。進一步做好月檢查、周檢查、日檢查工作，以提高升旗、兩操、就餐、就寢、自習(xí)課、班會、值日、社會實踐、內(nèi)務(wù)檢查、學(xué)生儀表、黑板報等常規(guī)工作的質(zhì)量。每日反饋，每周匯總，每月總結(jié)，張榜公布。

2.抓好學(xué)生的儀容儀表檢查，特別是學(xué)生發(fā)型、著裝、指甲，男生禁止留長發(fā)和怪異發(fā)型，男女生均不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不燙發(fā)、不染發(fā)、不戴首飾、掛飾，樹立清新、陽光的初級中學(xué)學(xué)生形象。開學(xué)初聯(lián)合年級連續(xù)兩次進行儀表大檢查。

3.保潔先行、清除死角。嚴格衛(wèi)生打掃要求，通過明確責(zé)任，提高衛(wèi)生打掃標準，每天將檢查各年級清潔區(qū)及教室衛(wèi)生，并及時通報至年級抓好整改。做好對現(xiàn)有物業(yè)人員的管理，提倡節(jié)假日不休息，全力做好校園及學(xué)校關(guān)鍵部門、部位的保潔工作，重點做好群益樓廁所的保潔及除異味工作。做到高標準，嚴要求，提高質(zhì)量。

4.落實宿舍平安管理。本學(xué)期繼續(xù)強化了值班和巡查，主要包括就寢紀律衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、處理突發(fā)事件等，提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，向平安要質(zhì)量。

5.堅持做好“陽光體育”活動。抓好陽光體育長跑活動，做到組織有序，

鍛煉有效。跑出氣勢，跑出亮點，努力把它打造成我校的第五個德育品牌。10月13日，組織學(xué)生參加了徐州市體育傳統(tǒng)學(xué)�；@球比賽，取得了較好的成績。為迎接第二屆田徑運動會的召開，我們第四周即啟動了相關(guān)的籌備工作。

本次運動會本著增加趣味性、提高參與性的理念，完善并豐富了運動會的競賽項目，增加了中考必考項目跳繩和拉輪胎接力趣味活動，并在長假期間完成了報名表與相關(guān)競賽規(guī)程的定稿印制工作。經(jīng)過三周緊鑼密鼓的籌備，運動會的各項工作均已掃尾、完工，人員配備完畢，器材用具全部到位，期待開幕式的正式舉行。

6.組織學(xué)生開展公益活動、社會實踐活動。主要是利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀念日，有針對性地開展思想教育活動，大力弘揚弘揚社會主旋律，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

為迎接教師節(jié)的到來，各年級各班出版了以“教師節(jié)”為主題的黑板報，召開了主題班會，號召廣大學(xué)生發(fā)起向老師問好的熱潮，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

為豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展，我們于9月12日舉行了主題為“201*七彩夏日秀”的暑假社會實踐活動手工制作展覽。參賽作品都是是利用一些生活中不用的廢品，如紙盒子、飲料瓶和塑料袋等制作而成的。本次活動旨在向全校師生大力宣傳低碳知識，倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價的

低碳生活方式，共建綠色生活環(huán)境，共享時尚綠色生活。今后學(xué)校將更加注重社會綜合實踐活動資源的開發(fā)和利用，為學(xué)生提供更好的鍛煉機會。

根據(jù)教育局文件精神，我們開展了“我們的節(jié)日中秋”系列活動，號召學(xué)生搜集了有關(guān)中秋的節(jié)日習(xí)俗、古詩并制作了手抄報，同時用書法等藝術(shù)形式表達對祖國63周年華誕的美好祝福。

培養(yǎng)三支隊伍德育管理骨干隊伍、青年班主任教師隊伍、學(xué)生干部隊伍

本學(xué)期，德育處將結(jié)合實際，創(chuàng)設(shè)多樣平臺，力抓隊伍建設(shè)，使學(xué)校德育工作腳踏實地、富有實效。首先加強對德育處工作人員的培養(yǎng)。一是加強理論培養(yǎng)，德育處工作人員連續(xù)兩次參加省級德育方面的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，督促他們認真觀看專家視頻講座，及時完成作業(yè)。二是分工明確，細致。年級德育工作專人負責(zé)，指導(dǎo)配合年級做好德育工作。三是指導(dǎo)他們?nèi)ジ珊霉ぷ�，放手讓他們�(nèi)ジ晒ぷ?形成人人都有獨當(dāng)一面的工作能力.

其次加強對青年班主任的培訓(xùn)。9月20日，我校28位優(yōu)秀班主任老師在史校長的帶領(lǐng)下赴宜興樹人中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。該校的校園文化和班級文化建設(shè)給我們的老師留下了深刻印象，也為我們下一步開展校園文化建設(shè)提供了借鑒。返校后，各位班主任老師將此次行程的收獲具以文字，表達了濃厚的學(xué)習(xí)、研究和探索的熱情。德育處聯(lián)合初三年級召開了班主任座談會，各位班主任結(jié)合自身工作實際，認真思考，細心歸納總結(jié)，在發(fā)言中做到了知無不言，言無不盡，客觀公正地反映了當(dāng)前班級管理現(xiàn)狀，剖析了存在的問題。本次座談會讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高。

提升四大品牌每周話題、國旗下的講話與主題班會、德育之窗、德育論壇和文明交通伴我行活動

1.堅持每周一的升旗儀式和每周話題制度，堅持話題與講話一致，統(tǒng)一格式存檔，與《德育之窗》一起集結(jié)成冊，展示德育亮點。

2.推進班會制度化。保持班會內(nèi)容和每周話題保持一致，班主任要精心設(shè)計并認真填寫好班會備課提綱，提倡班會主題上黑板，提高學(xué)生的參與度和班會的教育效果，德育處認真檢查落實情況。

3.繼續(xù)做好“文明交通伴我行”工作，聯(lián)合家長做好上放學(xué)期間校門口交通疏導(dǎo)和護學(xué)工作，提升德育品牌效應(yīng)。

本學(xué)期我們緊緊圍繞學(xué)生的成長為核心開展德育工作，堅持以常規(guī)管理為抓手，強化細節(jié)管理，狠抓工作落實，力促見成效，提升德育品味。雖然在德育工作中開展了一些活動，取得了一些成績，有效地穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心把學(xué)校德育工作做得更好，為辦地區(qū)有影響的學(xué)校豐富德育內(nèi)涵。

擴展閱讀：201*八中第一學(xué)期期中德育工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中德育工作總結(jié)

朝陽市第八中學(xué)

201*年11月18日

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中德育工作總結(jié)

開學(xué)以來，我校遵循“愛國愛校、自信自強、修的修身、成人成才”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞新的三年發(fā)展目標，全校干群同心同德，師生同力同為，各項工作實現(xiàn)了穩(wěn)中有進、進中求實、實中求新，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

本學(xué)期德育工作以全面發(fā)展、健康第一的原則，以育人為本，以高素質(zhì)的德育隊伍為依托，以扎實的常規(guī)管理和特色活動為載體，構(gòu)建以立志成才為主題，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為內(nèi)容，以培養(yǎng)品德優(yōu)良能自主學(xué)習(xí)的學(xué)生為目標的養(yǎng)成教育模式，努力塑造學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，為學(xué)生健康主動發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、努力塑造愛崗敬業(yè)、無私奉獻、作風(fēng)過硬、忠于職守的班主任德育骨干隊伍。

經(jīng)過多年的培養(yǎng)和實踐，我校的班主任隊伍已經(jīng)成長為一支特別愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、愛生如子、師德高尚的德育隊伍。他們在班級管理中堅持早6:40前到校，中午1點還要到班級進行輔導(dǎo)，晚上正常也要5:30才能下班回家，每天工作11個小時。各項活動和學(xué)生摸爬滾打在一起，堅持義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)，利用節(jié)假日進行家訪，從不計較個人得失；他們顧不上家中上學(xué)的孩子，顧不上病中的親人，顧不上各種家務(wù)，每天披星戴月，忘我的工作；他們深入細致的了解學(xué)生，體貼入微地關(guān)心學(xué)生，把全部身心都投入到班級管理之中，深受社會好評、家長稱贊、學(xué)生愛戴；他們不斷探索班級管理新方法，緊緊圍繞學(xué)校的德育工作目標，開展適合本班學(xué)生特點的各項活動，使我校

18個教學(xué)班各項工作井井有條，各有特色。

七年級六位班主任，承載著全校師生對300多名新生的厚望。面對剛剛進入初中校門的新生，他們率先垂范，提前清理班級衛(wèi)生，制定班級管理計劃，研究學(xué)生管理方法，主動和家長溝通，積極營造良好的育人氛圍，使得每個新生入校開心、家長放心。他們積極配合學(xué)校開展新生入學(xué)教育，召開主題班團會，貫徹各項規(guī)章制度，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。他們對學(xué)生嚴管、緊跟、細導(dǎo)，在很短的時間內(nèi)，建立了良好的班集體，各個班級風(fēng)氣正、學(xué)風(fēng)濃，工作扎實有效，為學(xué)生完成初中三年學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。

張惠斌老師雖然已經(jīng)退休，但是她憑著對教育事業(yè)的忠誠，對學(xué)生的熱愛，不計個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。張玉霞老師，本學(xué)期丈夫有病住院，但是她家庭、工作兩不誤，每天多次往返于家里和學(xué)校，付出了很多辛苦，班級工作依然井井有條，給我們?nèi)�體教師做出了榜樣。譚宏偉老師擔(dān)任班主任和年級組長工作，他工作認真扎實，班級管理有新意。楊忠海老師勤勤懇懇帶領(lǐng)自己的班級，各項工作都在前列，張憲松、劉丹、及萌三位新班主任，克服困難，銳意進取，很多工作都率先垂范，親自指導(dǎo)。

八年級六位班主任，注重班級管理實效。針對學(xué)生實際，強化學(xué)生文明禮貌，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使八年組各項工作都取得了很大進步。董卓越老師工作耐心細致，工作講究系統(tǒng)性、整體性，八年一班在他的帶領(lǐng)下，像一艘乘風(fēng)破浪的航船奮勇前進。中途接班的馬衛(wèi)國老師工作思路清晰有章法。李玉潔老師工作耐心扎實，班級管理工

作不讓須眉。李希慶老師是一位到我校交流的老師，他把好的班級管理經(jīng)驗帶到了八中，把八中當(dāng)成自己的家，為全體老師做出了榜樣，班級工作均走在前列。侯麗華老師從事班主任工作24年，腳踏實地，俯首甘為孺子牛是對她的真實寫照。石嘵璇老師工作認真，講方法，班級工作有聲有色。

九年級六位班主任，勇于面對壓力，迎接挑戰(zhàn)，千方百計調(diào)動學(xué)生積極性，積極調(diào)動家長積極性，動員各方力量，挖掘各種潛力，每天義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)，有的甚至到晚上八、九點。他們團結(jié)一心，用愛去關(guān)心每個學(xué)生，像母親那樣去呵護每一個學(xué)生，從不放棄每一名學(xué)生，各項工作效果顯著，學(xué)生成績大幅度大提高。他們用腳踏實地的工作，鼓舞著學(xué)生，鞭策著學(xué)生，引導(dǎo)著學(xué)生。他們的班級管理工作各有千秋，各有特色，他們是英雄的集體，戰(zhàn)斗的集體。高嘯老師身兼安全和德育干事及工會組長工作，他和班主任一樣，每天早到晚歸，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交給的各項工作。

二、抓好常規(guī)管理，營造和諧校園。

本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點，繼續(xù)堅持班級量化管理考核制度，堅持值周班制度，抓好學(xué)校常規(guī)管理，保證了學(xué)校各項活動的開展。本學(xué)期通過教導(dǎo)處嚴格、公正的檢查和評比，班級量化管理考核成績?nèi)缦拢?/p>

7.1得分99.00分7.4得分97.95分7.5得分97.82分7.7得分97.59分7.3得分97.5分7.6得分95.19分

8.5得分99.59分8.6得分99.32分8.1得分98.82分8.4得分98.28分8.3得分98.21分8.2得分97.26分

9.4得分99.95分9.2得分99.68分9.6得分99.25分9.5得分98.94分9.32得分98.21分9.1得分97.62分三、精心組織各項德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧德育。

1、認真組織和實施以檢查學(xué)生著裝儀表為主要內(nèi)容學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，從開學(xué)的第一天開始全體德育安全部門人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，每天6點30到校開始檢查，在全體班主任通力配合下歷時兩個多月，全體學(xué)生每天穿校服上學(xué)，學(xué)生留長發(fā)、染發(fā)、女生化妝的現(xiàn)象以基本杜絕，收到良好的效果。

開學(xué)后，德育部門又開展了以不亂扔雜物、不說臟話等為重點的周德育活動，通過這一系列活動的開展，打仗的事件基本杜絕，講文明用語的多了，說臟話的少了；主動清撿校園垃圾的多了，隨意吃零食、扔雜物的少了；主動做好事的多了，故意損壞公物的少了；比學(xué)習(xí)、比上進的多了；攀吃喝、攀穿戴的少了。文明守紀、和諧向上的校風(fēng)已經(jīng)初步形成。

2、開展為期五天的新生軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)根據(jù)我校的特點，增設(shè)了一些實際的特色科目，如：坐姿、執(zhí)凳、學(xué)唱軍歌等，內(nèi)容既實用又豐富多彩，達到了預(yù)期的目的，在軍訓(xùn)中七年級全體班主任不怕風(fēng)吹日曬和教官一起克服困難并且占用了周六、日的休息時間圓滿的完

成了軍訓(xùn)任務(wù)。

在軍訓(xùn)比賽中，七年1班、七年5班、七年7班獲得前三名，七年3班、七年4班、七年2班、七年6班榮獲優(yōu)秀表演獎。

3、積極開展豐富多彩的體育運動。

①在德育處、安全辦、體育組及全體教師的共同努力下成功召開了第22屆田徑運動會。九年2班、八年1班、七年3班獲得年級團體總分第一名，九年6班、八年6班、七年1班獲得年級團體總分第二名，九年3班、八年2班、7年7班班獲得年級團體總分第三名，。7年4班、7年5班、7年6班、8年3班、8年4班、8年5班、9年1班、9年4班、9年5班獲得體育道德風(fēng)尚隊。8年1班、9年6班獲得運動會特殊貢獻獎

②認真組織七、八、九年級學(xué)習(xí)糾正“兩操”，全體體育組老師在組長的帶領(lǐng)下，默默奉獻，扎實工作，利用周六、日，課間操和下午大課間時間對兩操和蛇形隊進樓進行了糾正和提高，使學(xué)校課間操和下午大課間質(zhì)量有了明顯提高。

4、組織召開“新學(xué)期、新氣象”、“文明在我身邊”、“我愛我家”等系列主題班會。

5、開展文明禮儀規(guī)范活動月活動，德育處、團委、工會通過周一升旗儀式向全校師生發(fā)起倡議，積極開展文明禮儀規(guī)范活動月活動，現(xiàn)在文明禮儀規(guī)范活動月正在如火如荼的進行中。

四、加強安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)和諧、平安校園環(huán)境。

開學(xué)以來，安全辦進一步完善了系列安全保衛(wèi)制度，并匯編成冊。經(jīng)

常進行安全大檢查，隱患大排查，進行管制刀具排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時進行改進和排除，簽定了學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任書，班級安全管理責(zé)任書，消防安全責(zé)任書，召開了“安全在我身邊”主題班會，開展了“11.9消防宣傳月”活動，開展了和諧平安校園的創(chuàng)建活動，對全校學(xué)生進行了上、下學(xué)交通情況調(diào)查，圓滿的完成了上級交給的一系列安全工作。堅持早、午、晚值班制度，加強學(xué)生上、下學(xué)的安全管理，保證了學(xué)校財產(chǎn)安全和廣大師生的人生安全。安全工作沒有終點，只有起點。安全工作沒有滿分，只有及格。感謝全校教職工對學(xué)校安全工作的支持。五、引領(lǐng)方向

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體老師們的努力下，我們?nèi)〉昧嗽S多成績，當(dāng)然，在工作中，我們還存在著有待改進的方面。下面，我就結(jié)合存在的問題，指出下一階段德育工作的努力方向：（一）進一步深化“三全育人”的德育思想。

我們要樹立大德育觀，樹立德育“三全思想”，努力做到全員育人、全程育人、全境育人，努力打造全校一盤棋的德育氛圍，切實做到學(xué)校的每一位教職員工都是德育工作者，讓校園的每一個角落都發(fā)揮育人的功能，使之成為我校德育工作的風(fēng)景線。

在“三全育人”的德育思想中，全員育人是最重要的一環(huán)。教師是人類靈魂的工程師，要以高度負責(zé)的態(tài)度，率先垂范、為人師表、言傳身教，給學(xué)生以潛移默化的影響；教師要教好書，還要深入發(fā)掘課程中蘊涵的德育資源，在傳授專業(yè)知識過程中加強德育，幫助學(xué)生

明確學(xué)習(xí)目的，端正態(tài)度，遵守紀律，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，努力培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的綜合能力不斷提高。（二）應(yīng)遵循德育工作的原則。

與以往相比，現(xiàn)在的孩子比較難管理一是社會轉(zhuǎn)型，各種思潮涌入、經(jīng)濟狀況劇變、道德標準變遷、規(guī)范削弱以及外來文化侵犯、網(wǎng)絡(luò)文化興起等，使得社會價值趨于多元化，德育難度增加；二是獨生子女化，容易養(yǎng)成孩子自我為中心，對自己的社會責(zé)任模糊不清、自控力差、道德觀念薄弱。工作對象的變化需要班主任增加工作的厚度，講求教育的智慧，增強自己勞動的藝術(shù)性，在工作中要遵循“小、近、嚴、細、實”的德育工作的原則。

小德育工作應(yīng)由高目標，但是必須從小處著眼，小事入手，工作起來才有抓手；

近所有的教育活動必須力求貼近實際生活實際，貼近學(xué)生真實思想；

嚴要敢于并善于嚴格訓(xùn)練、嚴格要求，例如我們的課間操管理，應(yīng)該說，課間操的質(zhì)量直接映射著課堂紀律狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、班級的輿論和班風(fēng)等方面的情況，因此，年級組長、班主任應(yīng)從班風(fēng)建設(shè)的角度認識課間操的管理問題，從嚴管理。

細德育工作各環(huán)節(jié)應(yīng)講求細致，注意細節(jié)，例如，我們班級教室前后門的玻璃，教室里暖氣下面，鐵皮柜的柜門、課桌桌面等財物的清潔狀況，這些都是學(xué)生每天都會感受到的教育，都是德育的隱性教材，在視導(dǎo)反饋的建議里，指出了班主任應(yīng)注意德育工作的細節(jié)教育

問題，我想，這也是我們下一步工作中應(yīng)該加以重視的問題。實主要指德育的各項要求都應(yīng)狠抓落實，工作要以注重實效為準則。

（三）應(yīng)注重情感教育。

我們要充分認識到學(xué)生主體在德育中的作用。任何教育只有轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自我教育才能真正達到教育的效果。丁榕說：“班主任工作恰恰注重一個情字�！敝挥姓嬲�讓學(xué)生動心、動情的教育活動，才能達到我們預(yù)計的教育效果。例如，我們的主題班會，有些班主任老師通過帶領(lǐng)學(xué)生認真討論、精心設(shè)計、全員參與等環(huán)節(jié)，確實收到了良好效果，但是有些老師的工作還有待提高。同時，我們應(yīng)該看到，不僅學(xué)生是成長的主體，教師也是自我成長的主體。要引導(dǎo)學(xué)生積極進取，自己就必須永葆青春和激情；要培養(yǎng)孩子們的探索精神，自己就首先要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。同樣，要讓孩子們將來成為一個幸福的人，教師自己首先就應(yīng)該學(xué)會幸福地生活。因此，我們要想對學(xué)生進行正確的情感教育，我們自己首先就要學(xué)會不斷調(diào)整，努力創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系，保持健康快樂的心靈，創(chuàng)造自己豐富多彩的精神生活，做一個快樂的班主任。

老師們，讓我們共同攜起手來，用人格啟迪學(xué)生，用品質(zhì)熏陶學(xué)生，用言行引導(dǎo)學(xué)生，用誠心贏得學(xué)生，用精神鼓舞學(xué)生，用知識浦育學(xué)生，用能力帶動學(xué)生，用智慧塑造學(xué)生。讓我們用辛勤的汗水打造朝陽八中更為輝煌的明天，用先進的理念把學(xué)生培養(yǎng)成為具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神的現(xiàn)代中學(xué)生。

最后，再一次感謝全體教職員工對學(xué)校德育工作的支持！謝謝大家！-

201*年11月20日

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