桃溝鄉(xiāng)中心學(xué)校固定資產(chǎn)自查工作總結(jié)

桃溝鄉(xiāng)中心學(xué)校

固定資產(chǎn)自查工作總結(jié)

201*年3月桃溝鄉(xiāng)中心學(xué)校

固定資產(chǎn)自查工作總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，確保各項(xiàng)資產(chǎn)的安全與完整，提高資產(chǎn)使用效率，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于做好固定資產(chǎn)自查工作的相關(guān)通知精神，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了固定資產(chǎn)自查工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓宣傳發(fā)動(dòng)，使自查工作群眾化。

我校的資產(chǎn)種類(lèi)多而分散，自查工作量大、任務(wù)艱巨，沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職工的積極配合，光靠學(xué)校后勤、財(cái)會(huì)人員的努力，是難以做好的。因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校積極宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想，使“愛(ài)校如愛(ài)家”的思想深入人心，提高全體教職工對(duì)資產(chǎn)自查重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，積極投入到自查工作中去，使自查工作變成全體職工的自覺(jué)要求和行動(dòng)，為今后固定資產(chǎn)管理更加科學(xué)、正規(guī)有序打下良好的群眾基礎(chǔ)。

二、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，使自查工作科學(xué)化。

資產(chǎn)自查是一項(xiàng)面廣量大、細(xì)致復(fù)雜的工作，必須精心組織、精心安排，才能使這項(xiàng)工作有條不紊，達(dá)到預(yù)期的效果。

1、成立固定資產(chǎn)自查領(lǐng)導(dǎo)小組。至收到文件之日起，我校成立了固定資產(chǎn)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，由馬恒貴校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，秦懷儉任副組長(zhǎng)，組員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及抽調(diào)教師組成。由于各項(xiàng)資產(chǎn)種類(lèi)多、分布較分散，根據(jù)“全面徹底”、“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，和自下而上、逐級(jí)匯總、統(tǒng)一上報(bào)的方法，我們將自查工作細(xì)分到每位教師，學(xué)校給各組指定一名具有較強(qiáng)責(zé)任心、工作熱情的自查員，具體負(fù)責(zé)自查摸底及登記工作。

2、明確職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織自查員認(rèn)真學(xué)習(xí)資產(chǎn)自查工作的通知，明確自查范圍，做到如實(shí)填報(bào)、不遺不漏。輔導(dǎo)他們有關(guān)固定資產(chǎn)的概念、分類(lèi)和估價(jià)方法，為進(jìn)行自查工作掃除技術(shù)障礙。3、積極實(shí)施，合理安排步驟。首先，按照要求自己自查公共財(cái)產(chǎn)，統(tǒng)一使用“固定資產(chǎn)自查登記表”進(jìn)行登記。這項(xiàng)工作雖然工作量較大，但對(duì)理順自查工作、明確保管責(zé)任，有重要的借鑒意義。其次，自查領(lǐng)導(dǎo)小組核查。自查領(lǐng)導(dǎo)小組收齊登記表后，組織對(duì)各組填報(bào)的登記表，逐一進(jìn)行審核，并現(xiàn)場(chǎng)核查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)登漏登，問(wèn)自情況后當(dāng)場(chǎng)糾正補(bǔ)登，確保資產(chǎn)自查結(jié)果的真實(shí)完整、準(zhǔn)確無(wú)誤，真正使自查工作做到“見(jiàn)物做點(diǎn)、以物對(duì)賬、以賬查物、是賬就自、不重不漏、不掩不蓋、不留死角�！�

三、健全帳冊(cè)，使管理工作正規(guī)化。

為全面反映固定資產(chǎn)的增減變動(dòng)情況，便于監(jiān)督各項(xiàng)固定資產(chǎn)的保管、使用，就必須用價(jià)值的形式把固定資產(chǎn)登記到帳薄中去。借此次自查工作之機(jī)，我校進(jìn)一步完善了固定資產(chǎn)總帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳和保管使用登記冊(cè)，建立固定資產(chǎn)“戶(hù)口本”管理制度，為每項(xiàng)固定資產(chǎn)建立固定資產(chǎn)管理卡片，卡片上不僅記錄固定資產(chǎn)名稱(chēng)、編號(hào)、類(lèi)別、規(guī)格型號(hào)等信息，還記錄保管人變更、維修保養(yǎng)、出借歸還等重大資產(chǎn)事項(xiàng)，以便于對(duì)各種資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督，防止浪費(fèi)，使資產(chǎn)管理做到“專(zhuān)人保管、專(zhuān)人負(fù)責(zé)”。

四、抓崗位責(zé)任，使管理工作制度化。

資產(chǎn)的管理原則是：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)這一項(xiàng)原則，我校健全了資產(chǎn)管理制度，把資產(chǎn)管理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，使之制度化、規(guī)范化，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。重點(diǎn)抓崗位責(zé)任，使管理責(zé)任到人。

本次自查工作，基本摸清了我校資產(chǎn)的“家底”，為固定資產(chǎn)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化打下了良好的基礎(chǔ)。

201*年3月

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桃溝鄉(xiāng)中心學(xué)校

固定資產(chǎn)清理登記工作計(jì)劃

201*年2月

桃溝鄉(xiāng)中心學(xué)校固定資產(chǎn)清理登記工作計(jì)劃

固定資產(chǎn)是學(xué)校發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。為掌握學(xué)校固定資產(chǎn)存量，進(jìn)一步摸清家底，保證國(guó)有資產(chǎn)的完整性，使現(xiàn)有資產(chǎn)得到合理配置，進(jìn)一步提高資產(chǎn)的使用效益，保證學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)上級(jí)要求，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理登記。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步做好全校學(xué)校資產(chǎn)清理登記工作，成立了桃溝鄉(xiāng)中心學(xué)校固定資產(chǎn)清理登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)：馬恒貴副組長(zhǎng)：秦懷儉

成員：馬良臣尹秀俠靳程二、清理范圍

教學(xué)場(chǎng)所、學(xué)生寢室、食堂、辦公室、班級(jí)、行政辦公設(shè)備、文體設(shè)備、農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書(shū)掛圖、標(biāo)本模型等。

三、工作步驟

學(xué)校固定資產(chǎn)清查和復(fù)核登記工作分為四個(gè)階段：

第一階段（2月27日）：召開(kāi)固定資產(chǎn)清理登記相關(guān)責(zé)任人的會(huì)議。宣傳固定資產(chǎn)清理登記的重要性和意義。發(fā)放固定資產(chǎn)登記表，說(shuō)明填寫(xiě)要點(diǎn)。

第二階段（2月28日－3月2日）：各相關(guān)部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)，完成固定資產(chǎn)登記表的填寫(xiě)后上報(bào)固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三階段（3月5日－3月9日）：固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組分兩個(gè)小組對(duì)各相關(guān)部門(mén)和責(zé)任人的固定資產(chǎn)登記表的內(nèi)容進(jìn)行檢查、核實(shí)。

第四階段（3月12日－3月16日）：固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的固定資產(chǎn)進(jìn)行整理、存檔、裝訂成冊(cè)、入庫(kù)、入網(wǎng)。

三、總結(jié)整改。（3月19日－3月20日）

根據(jù)資產(chǎn)清查工作情況，完善學(xué)校資產(chǎn)管理的各項(xiàng)制度。對(duì)相關(guān)部門(mén)及責(zé)任人的自查、領(lǐng)導(dǎo)小組檢查驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)、認(rèn)真整改。并以書(shū)面形式上報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)。

桃溝鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*年2月27日

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