水利工程系第二屆模擬招聘會工作總結(jié)
水利工程系
“感受帶動壓力,激情帶動活力”
模擬招聘會
工作總結(jié)
大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會
201*年6月9日
模擬招聘會工作總結(jié)
6月8日,我系在匯知方學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行了模擬招聘會決賽。此次活動由大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會舉辦,模擬了六個不同類型的公司,崗位設(shè)置涵蓋了我系所有專業(yè),模擬考官由學(xué)院就業(yè)處老師擔(dān)任。此次招聘會的應(yīng)聘方式是雙向選擇,應(yīng)聘者可以選擇中意的公司和崗位進(jìn)行應(yīng)聘,公司也可以選擇所需要的人才,F(xiàn)場氣氛十分活躍,招聘問題涵蓋了個人素質(zhì)和專業(yè)知識。全面的鍛煉了同學(xué)們隨機(jī)應(yīng)變能力和表達(dá)能力。
此次活動特邀學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉巧華院長、水利系領(lǐng)導(dǎo)于永慶、俞泉、閆世偉、趙濤、就業(yè)處副會長蔡明宏及老師前來參加,并特邀學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉巧華院長作為點(diǎn)評嘉賓對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評。
現(xiàn)將此次模擬招聘會活動總結(jié)如下:◆活動優(yōu)點(diǎn):
1、此次活動是一次新的嘗試,對系就業(yè)分會的同學(xué)們來說,是一種工作和活動上的突破。
2、使我系同學(xué)成功的嘗試了一次模擬,學(xué)會了如何巧妙地將自己推薦出去,也提高了同學(xué)們應(yīng)變能力和表達(dá)能力,使同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自己,克服知識面狹窄、專業(yè)受限制的困難,成功的呈現(xiàn)了一次精彩的模擬招聘會。
3、此次活動為所有同學(xué)起了一個示范作用,提醒同學(xué)們在以后真正的應(yīng)聘中要掌握技巧,并不斷的充實自己、完善自己。4、此次活動是系就業(yè)分會同學(xué)舉辦的第一次活動,提高了同學(xué)們之間的主動性和積極性,加強(qiáng)了各部同學(xué)相互協(xié)調(diào)與團(tuán)結(jié)的能力。5、此次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,豐富了同學(xué)們的課余生活,增添了課外知識!艋顒硬蛔悖
1、由于此次活動是第一次舉辦,宣傳力度不夠,沒能使更多的同學(xué)參加。
2、參加應(yīng)聘的同學(xué)準(zhǔn)備不夠充分,上場過于緊張,答非所問。3、協(xié)會部分成員做事不夠積極。
通過此次活動我們要發(fā)現(xiàn)不足,吸取教訓(xùn),不斷提高并完善自己,改進(jìn)以上的不足之處,經(jīng)驗需要不斷地累積,
此次活動在領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦的還是比較成功的,給同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的平臺,豐富了同學(xué)們的課外生活。
大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會
201*年6月9日
擴(kuò)展閱讀:水利系第二屆模擬招聘會策劃書
水利工程系
第二屆“感受帶動壓力,激情帶動活力”模擬招聘會
策劃書大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會活動秘書處
水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會秘書部
二一二年五月二十七日
一、活動背景:
隨著近幾年全國高校的擴(kuò)招,以及我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)的狀況,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)的壓力于競爭日益增大。為跟上社會發(fā)展的形勢,我水利工程系將繼續(xù)舉辦第二屆“校園模擬招聘會”。為我系同學(xué)創(chuàng)造一個社會實踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校建立一個更加廣泛的交流平臺。因此,我水利工程系舉辦此次模擬招聘會。二、活動主題:
模擬招聘,發(fā)掘潛力,實現(xiàn)競爭,成為強(qiáng)者
三、活動主辦機(jī)構(gòu):
大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會
四、活動協(xié)辦機(jī)構(gòu):
水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會
五、活動時間:
初賽:201*年5月29日復(fù)賽:201*年6月6日決賽:201*年6月8日
六、活動地點(diǎn):
初賽:樹行源A608、西校區(qū)606復(fù)賽:樹行源A404決賽:匯知方學(xué)術(shù)報告廳
七、活動對象:
水利工程系10級、11級全體學(xué)生
八、活動流程:
本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在活動間隙期間,將舉行文藝表演或現(xiàn)場觀眾有獎答題互動環(huán)節(jié)。1.初賽:
由各班班委配合就業(yè)聯(lián)絡(luò)員,將報名人員的個人簡歷進(jìn)行評分后,利用晚自習(xí)時間舉行面試環(huán)節(jié),各班擇優(yōu)推選優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽,并將名單交至水利系團(tuán)總支學(xué)生分會組織部2.復(fù)賽:(個人簡歷占40分,面試成績占60分)
1)由各班就業(yè)聯(lián)絡(luò)員征收進(jìn)入復(fù)賽選手的個人簡歷(簡歷分電子版1
份,打印版1份);
2)將征收的個人簡歷交水利系就業(yè)分會進(jìn)行打分評比;學(xué)生會干部擔(dān)當(dāng)評委;
3)在面試結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計成績,交評委團(tuán)審議,討論和確
定最終決賽名單,原則上大一4人,大二6人;
4)確定決賽名單后由工作人員以短信或電話形式通知選手,并在我
系信息公布欄公布參加決賽選手名單;
5)由閆老師、愈主任對參加決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容包括:
求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀、以及其他針對求職就業(yè)的相關(guān)情況;6)就選手個人簡歷中存在的問題作出指導(dǎo),并要求選手進(jìn)行修改,
將修改后的個人簡歷重新上交,以便制作決賽時使用的PPT文件。
3.決賽:
由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成顧問團(tuán),由學(xué)院就業(yè)處老師、各系就業(yè)干事組成招聘團(tuán),水利工程系專業(yè)老師組成評委團(tuán)(具體名單見附表)。主持人開場白
1)主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;2)主持人宣布比賽開始;
3)選手比賽開始,比賽分為三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、評委點(diǎn)評;Ⅰ.自我展示環(huán)節(jié):
參賽選手進(jìn)行5分鐘的自我介紹(可自己編寫PPT配合介紹,如果選手不制作并上交,將播放由賽事工作人員編寫的PPT),說出對應(yīng)聘職位的認(rèn)識和今后在該職位的工作思路并對應(yīng)聘職位進(jìn)行競職演說。
Ⅱ.職場問答環(huán)節(jié):
由參賽選手所應(yīng)聘的相應(yīng)行業(yè)企業(yè)人事部招聘人員向選手進(jìn)行專業(yè)知識問答。Ⅲ.招聘團(tuán)點(diǎn)評環(huán)節(jié):
由招聘團(tuán)對選手問答環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
1)所有選手模擬應(yīng)聘完畢,由顧問團(tuán)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評發(fā)言;2)由主持人宣讀比賽成績;
3)由顧問團(tuán)為獲獎選手頒獎并合影留念;4.比賽結(jié)束后:
1)由水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會成員組織觀眾有序退場;2)由各班班長組織打掃衛(wèi)生;
3)由大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會活動秘書部完成活動總結(jié)。九、其他事項:
向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、各系就業(yè)協(xié)會就業(yè)干事、水利工程系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師發(fā)出邀請函;
十、注意事項:
1.活動現(xiàn)場必須保持安靜,不得大聲喧嘩;2.不得遲到,不得缺勤(特殊情況另議);
3.工作人員提前1小時到現(xiàn)場,按活動流程的分工準(zhǔn)備好活動所需的一切;
4.做到不破壞公物,保持環(huán)境衛(wèi)生。展現(xiàn)出應(yīng)有的大學(xué)生素5.會場秩序和環(huán)境衛(wèi)生由紀(jì)檢部和生活部負(fù)責(zé)實行劃分區(qū)域制,每片區(qū)域由學(xué)生會工作人員及班級干部負(fù)責(zé);6.策劃中未提到的部門,應(yīng)積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作;7.所有工作人員務(wù)必做到,禮貌待人,工作仔細(xì)認(rèn)真,保持服務(wù)學(xué)生的心態(tài)。
十一、突發(fā)事件應(yīng)急方案:
1.當(dāng)遇到選手緊張無法正常比賽時不準(zhǔn)起哄,保持安靜;2.當(dāng)停電時,投影、話筒等設(shè)備無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)時,各部門配合組織人員依次退場;
3.當(dāng)遇到火災(zāi)或地震等災(zāi)害時,馬上集合學(xué)生會各部工作人員馬上組織有序的疏散在場人員,以免發(fā)生人身傷亡;
4.如有同學(xué)不遵守會場秩序,擾亂會場紀(jì)律等。有區(qū)域工作人員馬上將其制止。如不聽勸,在不影響到其他同學(xué)的情況下,將其勸離會場待到結(jié)束后將此事進(jìn)行處理;
5.在比賽過程中,如有同學(xué)突發(fā)疾病或身體不適,由區(qū)域工作人員在不擾亂會場秩序的情況下將其帶出會場治療;
十二、活動目的:
應(yīng)聘,是每個大學(xué)生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學(xué)生思慮許久的問題。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展,社會對大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么,二十一世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理?還是應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)能力?由水利系就業(yè)協(xié)會舉辦的“大學(xué)生模擬招聘會”活動,將結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生討論的熱門話題“競聘”與“素質(zhì)”,全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場,通過應(yīng)聘選手的“親身體驗”和有關(guān)教師的現(xiàn)場點(diǎn)評,讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,樹立自主擇業(yè)的意識,體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學(xué)生的表達(dá)力、
觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等;同時也積累應(yīng)聘經(jīng)驗,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),作好知識與能力兩方面的準(zhǔn)備,了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會推銷自己,并讓學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感以及通過活動增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。
十三、活動獎項設(shè):
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎二名
十四、活動預(yù)算:
榮譽(yù)證書、請柬、材料打印、其他共計300.00元
十五、活動需要相關(guān)設(shè)備:
投影儀、話筒、評分電子表
大學(xué)生就業(yè)協(xié)水利工程系分會活動秘書處
水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會秘書部
二一二年五月二十七日
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