學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作半年總結(jié)

學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作半年總結(jié)

我校社會(huì)治安綜合治理工作在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神和要求，按年初制訂的計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校安全穩(wěn)定和師生法制教育為中心，推進(jìn)我校綜合治理工作向縱深發(fā)展，現(xiàn)將上半年的綜治工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化安全管理，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。1、學(xué)校安全保衛(wèi)。

學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)“責(zé)任重于泰山”的安全教育工作并把此作為學(xué)校工作的重中之重。第一，對(duì)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師提出明確要求：加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓各樓層過(guò)道的管理避免擁擠。第二，強(qiáng)調(diào)體育課、活動(dòng)課教育嚴(yán)格按照運(yùn)動(dòng)過(guò)程管理；實(shí)驗(yàn)課必須要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則；第三，警衛(wèi)要堅(jiān)持經(jīng)常校園巡視，嚴(yán)禁學(xué)生搞不安全的活動(dòng)或游戲；門衛(wèi)工作員嚴(yán)格實(shí)施《門衛(wèi)制度》：實(shí)施校門衛(wèi)24小時(shí)值班制；有公務(wù)的外來(lái)人員來(lái)校，須經(jīng)保衛(wèi)人員驗(yàn)證，且征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意方可入校；尤其今年全國(guó)出現(xiàn)幾起傷害學(xué)生的事故后，我校根據(jù)上級(jí)要求，聯(lián)合派出所，加強(qiáng)了監(jiān)督和管理。第四，定期對(duì)校園周邊進(jìn)行安全防范和治理，確保了師生安全地出入校園。第五，學(xué)校采取多種嚴(yán)防嚴(yán)控的措施并且利用晨會(huì)廣播、宣傳窗等活動(dòng)形式，對(duì)師生進(jìn)行“流行病防控”的知識(shí)宣傳和監(jiān)控，確保我校師生無(wú)一例，無(wú)一種流行病在校園內(nèi)傳染。

2、安全教育，校外安全指導(dǎo)。

學(xué)校對(duì)安全教育尤為重視：學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)安全工作的法律、法規(guī)，并舉行“安全生產(chǎn)”知識(shí)競(jìng)賽；教務(wù)處按照上級(jí)要求開(kāi)齊上足安全教育課。教務(wù)處、德育處組織學(xué)生舉行了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”和“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”以及不吸煙等宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)，還積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)單位等對(duì)學(xué)校安全教育工作的支持和校園周邊環(huán)境的安全治理，增大了教育和管理力度；學(xué)校各部門、各年級(jí)、各班利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播、等方式，廣泛宣傳安全知識(shí)。同時(shí)，為使學(xué)生增強(qiáng)校外安全的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校利用晨會(huì)、集會(huì)、班會(huì)時(shí)機(jī)，采取多種活動(dòng)形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全，運(yùn)動(dòng)安全、交友安全、用電安全、食品安全等；在假期，學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)“暑假安全告家長(zhǎng)書(shū)”要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育和管理工作等一系列的校外安全防范指導(dǎo)和措施。

3、隱患排查整改。

狠抓安全工作是珍愛(ài)生命，是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。為此學(xué)校不斷投入資金增設(shè)和維護(hù)“安全防范”設(shè)施和安全隱患整改，現(xiàn)在學(xué)校正將人防、物防、技防安全工作有機(jī)結(jié)合，逐步建設(shè)安全防范現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安放學(xué)”，教職工“安居樂(lè)業(yè)”的優(yōu)良環(huán)境。

二、普法教育、依法治校。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度，落實(shí)綜治目標(biāo)任務(wù)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把綜治工作納入全年重點(diǎn)工作之一，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，各部門、工會(huì)、少先隊(duì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為主要成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有辦公室，并成立了治保、防疾病、調(diào)解、義務(wù)消防組等群防群治組織，所有成員分工明確，責(zé)任到位。學(xué)校始終把“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”視作綜合治理工作的核心。學(xué)校把這一核心作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。一級(jí)抓一級(jí)，互相配合，齊抓共管，形成合力的良好局面。

2、創(chuàng)新開(kāi)展師生法制教育，抓好預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校繼續(xù)把綜治工作與“五五”普法相結(jié)合，繼續(xù)把依法治國(guó)與依法治校結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的作用，利用法制教育室，音像掛圖系列資料，并在心理健康課、政治課教學(xué)中，以及學(xué)校集會(huì)、班會(huì)等時(shí)間以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制育。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)組及德育處不斷尋找教育契機(jī)，采用多種形式對(duì)全校教職工、全體學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的法紀(jì)法規(guī)教育，增強(qiáng)了師生法制觀念和參治的積極性，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校良好秩序和師生的安定團(tuán)結(jié)。

3、教職工隊(duì)伍建設(shè)與班級(jí)管理。

教職工隊(duì)伍整體綜合素質(zhì)的提高，是辦好學(xué)校，是預(yù)防和減少青少年違法犯罪的關(guān)鍵所在。為此，學(xué)校首先狠抓班主任隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校德育工作的職能部門德育處不斷對(duì)班主任的政治思想和業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，認(rèn)真研討學(xué)生的思想教育行為規(guī)范和管理情況及時(shí)提供信息相互交流，階段總結(jié)，不斷提高班主任的班級(jí)管理水平面，從而促進(jìn)班風(fēng)和良好校風(fēng)形成。

4、問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化。

問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作也是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)之一，對(duì)各年級(jí)收交至德育處的問(wèn)題學(xué)生名單采取先建檔跟蹤觀察；多關(guān)愛(ài)、創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)和場(chǎng)景，鼓勵(lì)積極參與有益的集體活動(dòng)；發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，尋找契機(jī)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)的表彰鼓勵(lì)；并聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員幫教；利用掛圖、報(bào)刊、雜志進(jìn)行“預(yù)防未成年人犯罪”法紀(jì)、法規(guī)教育；對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校校紀(jì)、校規(guī)，特別伙同社會(huì)閑雜人員，結(jié)伙肇事，造成嚴(yán)重后果，給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)不良影響的行為，嚴(yán)肅查處。

三、常抓不懈，長(zhǎng)治久安。

綜治工作是學(xué)校的首要工作，狠抓綜治教育也是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的條件之一，在上級(jí)部門指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，真抓實(shí)干，教職工積極參與，形成齊抓共管的工作格局，使我校綜治工作，收到良好的效果。這也鼓勵(lì)我校全體師生員工堅(jiān)持狠抓綜治工作、常抓不懈、齊抓共管、達(dá)到長(zhǎng)治久安，使學(xué)校綜治工作與其他工作一樣與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校營(yíng)造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

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201*年度火神廟中學(xué)治安綜合治理安

全工作總結(jié)

我校社會(huì)治安綜合治理工作在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神和要求，按年初制訂的計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校安全穩(wěn)定和師生法制教育為中心，推進(jìn)我校綜合治理工作向縱深發(fā)展，現(xiàn)將上半年的綜治工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化安全管理，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。1、學(xué)校安全保衛(wèi)。

學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)“責(zé)任重于泰山”的安全教育工作并把此作為學(xué)校工作的重中之重。第一，對(duì)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師提出明確要求：加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓各樓層過(guò)道的管理避免擁擠。第二，強(qiáng)調(diào)體育課、活動(dòng)課教育嚴(yán)格按照運(yùn)動(dòng)過(guò)程管理；實(shí)驗(yàn)課必須要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則；第三，警衛(wèi)要堅(jiān)持經(jīng)常校園巡視，嚴(yán)禁學(xué)生搞不安全的活動(dòng)或游戲；門衛(wèi)工作員嚴(yán)格實(shí)施《門衛(wèi)制度》：實(shí)施校門衛(wèi)24小時(shí)值班制；有公務(wù)的外來(lái)人員來(lái)校，須經(jīng)保衛(wèi)人員驗(yàn)證，且征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意方可入校；尤其今年全國(guó)出現(xiàn)幾起傷害學(xué)生的事故后，我校根據(jù)上級(jí)要求，聯(lián)合派出所，加強(qiáng)了監(jiān)督和管理。第四，定期對(duì)校園周邊進(jìn)行安全防范和治理，確保了師生安全地出入校園。第五，學(xué)校采取多種嚴(yán)防嚴(yán)控的措施并且利用晨會(huì)廣播、宣傳窗等活動(dòng)形式，對(duì)師生進(jìn)行“流行病防控”的知識(shí)宣傳和監(jiān)控，確保我校師生無(wú)一例，無(wú)一種流行病在校園內(nèi)傳染。2、安全教育，校外安全指導(dǎo)。

學(xué)校對(duì)安全教育尤為重視：學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)安全工作的法律、法規(guī)，并舉行安全知識(shí)講座；防震演練。教務(wù)處按照上級(jí)要求開(kāi)齊上足安全教育課。還積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)單位等對(duì)學(xué)校安全教育工作的支持和校園周邊環(huán)境的安全治理，增大了教育和管理力度；學(xué)校各部門、各年級(jí)、各班利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等方式，廣泛宣傳安全知識(shí)。同時(shí)，為使學(xué)生增強(qiáng)校外安全的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校利用晨會(huì)、集會(huì)、班會(huì)時(shí)機(jī)，采取多種活動(dòng)形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全，運(yùn)動(dòng)安全、交友安全、用電安全、食品安全等；在夏天，學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)“防溺水安全告家長(zhǎng)書(shū)”，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育和管理。

3、隱患排查整改。

狠抓安全工作是珍愛(ài)生命，是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。為此學(xué)校不斷投入資金增設(shè)和維護(hù)“安全防范”設(shè)施和安全隱患整改，現(xiàn)在學(xué)校正將人防、物防、技防安全工作有機(jī)結(jié)合，逐步建設(shè)安全防范現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安放學(xué)”，教職工“安居樂(lè)業(yè)”的優(yōu)良環(huán)境。

二、普法教育、依法治校。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度，落實(shí)綜治目標(biāo)任務(wù)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把綜治工作納入全年重點(diǎn)工作之一，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門、工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為主要成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有辦公室，并成立了治保、防疾病、調(diào)解、義務(wù)消防組等群防群治組織，所有成員分工明確，責(zé)任到位。學(xué)校始終把“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”視作綜合治理工作的核心。學(xué)校把這一核心作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。一級(jí)抓一級(jí)，互相配合，齊抓共管，形成合力的良好局面。

2、創(chuàng)新開(kāi)展師生法制教育，抓好預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校繼續(xù)把綜治工作與“六五”普法相結(jié)合，繼續(xù)把依法治國(guó)與依法治校結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的作用，利用法制教育室，音像掛圖系列資料，并在心理健康課、政治課教學(xué)中，以及學(xué)校集會(huì)、班會(huì)等時(shí)間以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)組及德育處不斷尋找教育契機(jī)，采用多種形式對(duì)全校教職工、全體學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的法紀(jì)法規(guī)教育，增強(qiáng)了師生法制觀念和參治的積極性，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校良好秩序和師生的安定團(tuán)結(jié)。

3、教職工隊(duì)伍建設(shè)與班級(jí)管理。

教職工隊(duì)伍整體綜合素質(zhì)的提高，是辦好學(xué)校，是預(yù)防和減少青少年違法犯罪的關(guān)鍵所在。為此，學(xué)校首先狠抓班主任隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校不斷對(duì)班主任的政治思想和業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)，認(rèn)真研討學(xué)生的思想教育行為規(guī)范和管理情況及時(shí)提供信息相互交流，階段總結(jié)，不斷提高班主任的班級(jí)管理水平面，從而促進(jìn)班風(fēng)和良好校風(fēng)形成。

4、問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化。

問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作也是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)之一，對(duì)各年級(jí)收交至德育處的問(wèn)題學(xué)生名單采取先建檔跟蹤觀察；多關(guān)愛(ài)、創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)和場(chǎng)景，鼓勵(lì)積極參與有益的集體活動(dòng)；發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，尋找契機(jī)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)的表彰鼓勵(lì)；并聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員幫教；利用掛圖、報(bào)刊、雜志進(jìn)行“預(yù)防未成年人犯罪”法紀(jì)、法規(guī)教育；對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校校紀(jì)、校規(guī)，特別伙同社會(huì)閑雜人員，結(jié)伙肇事，造成嚴(yán)重后果，給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)不良影響的行為，嚴(yán)肅查處。

三、常抓不懈，長(zhǎng)治久安。

綜治工作是學(xué)校的首要工作，狠抓綜治教育也是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的條件之一，在上級(jí)部門指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，真抓實(shí)干，教職工積極參與，形成齊抓共管的工作格局，使我校綜治工作，收到良好的效果。這也鼓勵(lì)我校全體師生員工堅(jiān)持狠抓綜治工作、常抓不懈、齊抓共管、達(dá)到長(zhǎng)治久安，使學(xué)校綜治工作與其他工作一樣與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校營(yíng)造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三岔河鎮(zhèn)火神廟中學(xué)

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