學(xué)校基地 教官個(gè)人年終總結(jié)

年終總結(jié)

剛來(lái)三青時(shí)，公司里的同事正在寫(xiě)半年總結(jié)，一晃半年過(guò)去了，

眼瞅馬上到了年終了，回想在這段時(shí)間里，得到了很多，也學(xué)到了很多。三青的這個(gè)和諧的氛圍使我認(rèn)識(shí)了很多朋友，也找到了家的感覺(jué)。下面我用幾點(diǎn)對(duì)我半年來(lái)的工作來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。一.工作訓(xùn)練

因?yàn)橹�前沒(méi)有在實(shí)踐基地的工作經(jīng)驗(yàn)，雖說(shuō)是退伍軍人，但這里并不是部隊(duì)，和部隊(duì)的管理工作方式截然不同，我們是社會(huì)實(shí)踐基地，既然是實(shí)踐基地，當(dāng)然不能以軍訓(xùn)為主了，我們還有很多的拓展項(xiàng)目，而這些對(duì)于剛來(lái)的我都是那么的陌生。都說(shuō)凡事都會(huì)有個(gè)磨合期，前面一直讓我在做輔導(dǎo)員，平時(shí)獵豹在組織拓展時(shí)我就認(rèn)真看，認(rèn)真學(xué)，遇到不懂就問(wèn)。會(huì)并不代表著你能，能并不代表著能做精，所以在帶班時(shí)就拿自己班的學(xué)生進(jìn)行嘗試。把看到的和學(xué)到的原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái)給以加強(qiáng)。后面在帶過(guò)幾期學(xué)校后開(kāi)始自己當(dāng)教官帶學(xué)生，在訓(xùn)練時(shí)我發(fā)現(xiàn)武警在教學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)的一些動(dòng)作和解放軍有著很多的不同，比如踏步齊步看齊等。為了不搞差異化，特殊化，我主動(dòng)向他們看齊，以他們的動(dòng)作為標(biāo)準(zhǔn)，在最后一天的軍事會(huì)操比賽上，如果每個(gè)教官教的動(dòng)作都不一樣，何來(lái)正規(guī)感可言，在場(chǎng)的老師會(huì)怎么看。

以前在部隊(duì)時(shí)也給一些大學(xué)做過(guò)軍訓(xùn)，雖說(shuō)有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，但大學(xué)生和中小學(xué)生畢竟是不一樣的，大學(xué)生有底子，初高中生有很多都沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)，而且時(shí)間也有限制，3天5天并不能學(xué)到多少，就算是學(xué)會(huì)了，回家后5天10天不在用，估計(jì)就會(huì)荒廢掉。所以我在帶學(xué)生時(shí)一直在講教他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，榮譽(yù)，隊(duì)列動(dòng)作練好了是一時(shí)的，但做人的道理是一輩子的。在實(shí)踐的過(guò)程中不說(shuō)你得到多少，只要他們懂得了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，為了班級(jí)為了團(tuán)隊(duì)去爭(zhēng)榮譽(yù)，拿先進(jìn)，這些就夠了。二.學(xué)習(xí)生活

帶了很多期學(xué)生了，我們的課程也是經(jīng)常在重復(fù)，沒(méi)有新鮮感，所以在有學(xué)生的時(shí)候就帶班訓(xùn)練，沒(méi)學(xué)生的時(shí)候?qū)W校會(huì)組織我們進(jìn)行學(xué)習(xí)一起開(kāi)發(fā)新的課程，討論基地的發(fā)展建設(shè)問(wèn)題。每一期的學(xué)生帶完后還會(huì)對(duì)當(dāng)期的帶班情況進(jìn)行一番總結(jié)，好的要加以保持，不好的要及時(shí)糾正。特別是安全問(wèn)題，記得部隊(duì)又句話是這樣說(shuō)的：“年頭出事，一年白干。年尾出事，白干一年”。不管從事什么工作，樹(shù)立全局安全意識(shí)是首要的問(wèn)題。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐的工作的全局重點(diǎn)不外乎就是，“樹(shù)立學(xué)校企業(yè)形象，使學(xué)生對(duì)基地的滿意度和認(rèn)知度最大化�！弊畲笙薅鹊氖沟脤W(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的幾天當(dāng)中得到收獲到做人做事的道理，是提高我們基地的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。想要教會(huì)學(xué)生一些做人做事的道理，我們教官的一些理論知識(shí)，就得先學(xué)到位，自己肚子里沒(méi)貨，學(xué)生怎么能帶的好？所以我會(huì)在沒(méi)事的時(shí)候多看看一些好的書(shū)籍，增長(zhǎng)豐富和自己的閱歷，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。以便在學(xué)生面前，敢講，能講，會(huì)講，只有從自身做起，這樣才能帶好學(xué)生。三.存在的一些不足

第一是我們教官最容易發(fā)生的是不能有效的控制自己的情緒，會(huì)與學(xué)生發(fā)生口角，或者是變相體罰。第二是我們隊(duì)伍的組織能力太差，第三是平時(shí)在沒(méi)上班的時(shí)候太過(guò)安逸沒(méi)上進(jìn)心，只有認(rèn)真的看待和發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了，才能去改進(jìn)他，糾正他。在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，氛圍和睦了才能使工作順利。

總結(jié)半年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在很多方面還存在著不足，有創(chuàng)造性的思路不是很多，個(gè)別工作還不夠完善，這有待在今后的工作中加以改進(jìn)，在新的一年里，我將更加去認(rèn)真學(xué)習(xí)為基地的發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)

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***教官隊(duì)工作總結(jié)與計(jì)劃

從四月教官競(jìng)選開(kāi)始，到七月確定名單以及九月正式確定各個(gè)教官所帶班級(jí)的這幾個(gè)月里，我們同訓(xùn)練、同休息，一起培訓(xùn)、一起揮灑汗水、以及一起為“教官兼班級(jí)管理員”這個(gè)集光榮、責(zé)任與挑戰(zhàn)于一起的職務(wù)而奮斗。我們漸漸蛻變成了成熟的真正的教官。最終由我們20個(gè)人組成了這支有著共同奮斗目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)------09級(jí)***學(xué)院教官隊(duì)。

九月是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的日子，我們?cè)诖罅康臏?zhǔn)備工作下，帶著激動(dòng)的心情穿上教官服在體訓(xùn)館迎接學(xué)員。這時(shí)候正是體現(xiàn)我們***教官隊(duì)組織紀(jì)律性與教官能力的時(shí)刻了。那幾天也許是因?yàn)閯倓傞_(kāi)始工作我們覺(jué)得很激動(dòng)，即使工作量很大，我們都不覺(jué)得累，而且我們盡力幫助每一個(gè)學(xué)員解答他們想了解的情況，對(duì)他們的生活關(guān)心，每天即使工作已完成，我們還是會(huì)去宿舍看看他們，逐漸了解他們多一些，為工作順利進(jìn)行而努力著。而且那幾天我們時(shí)刻總結(jié)并互相提醒應(yīng)該注意的舉動(dòng)與事情，為的是證明咱們***教官對(duì)有足夠能力勝任這項(xiàng)工作。并且在老師的幫助下，迎新工作有條不紊的完成了。雖然迎新工作只有短短三天，但是我們順利完成了，并且還培養(yǎng)了我們的組織管理能力。在接下來(lái)的十幾天中，教官隊(duì)?wèi)?yīng)學(xué)院安排組織學(xué)員參加了學(xué)校、學(xué)院為他們準(zhǔn)備的迎新晚會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、以及參觀學(xué)校等活動(dòng)。在一次次集體活動(dòng)中，不僅讓學(xué)員更快更好地熟悉大學(xué)生活與環(huán)境，同時(shí)也讓他們對(duì)咱們學(xué)院有了進(jìn)一步了解，在大學(xué)可以感受到學(xué)院溫暖，當(dāng)然在不知不覺(jué)中也培養(yǎng)了我們的組織能力。他們還進(jìn)行了來(lái)校的第一次考試，此次考試雖然只是一次簡(jiǎn)單的摸底考試，卻也開(kāi)始讓他們松散了三個(gè)月的心開(kāi)始繃緊，并且利用這次機(jī)會(huì)各個(gè)教官向他們第一次傳輸關(guān)于考試紀(jì)律問(wèn)題。在接下來(lái)幾天中，教官隊(duì)安排了學(xué)員開(kāi)始進(jìn)行跑早操、晚上集合促進(jìn)相互了解等活動(dòng)，為他們提供了鍛煉膽量與溝通能力的平臺(tái)，各個(gè)教官通過(guò)這些開(kāi)始進(jìn)一步了解學(xué)員，并達(dá)到一定成效。

剛剛來(lái)學(xué)校沒(méi)有多久，各個(gè)教官創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)如：中秋前夕、晚上集合聊天、寫(xiě)寫(xiě)對(duì)大學(xué)的想法、、、來(lái)讓他們自己主動(dòng)去相互了解他人，最重要是通過(guò)這些用最短時(shí)間完成了解他們每個(gè)人，為以后工作順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)，并第一次對(duì)他們中秋請(qǐng)假進(jìn)行把關(guān)，最終大家一起平安快樂(lè)的度過(guò)了離家的第一個(gè)中秋。另一方面，為了資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，教官必須把好大一里這第一關(guān)，所以各個(gè)教官通過(guò)留心觀察與了解最終協(xié)助班主任順利完成了貧困生評(píng)選工作。并在月尾進(jìn)行了大大小小會(huì)議開(kāi)始著手準(zhǔn)備軍訓(xùn)。

在別人都在享受著黃金周的時(shí)候，我們?cè)诒M著我們的責(zé)任，我們與自己的學(xué)員七天一起訓(xùn)練著。在軍訓(xùn)七天里哪怕艷陽(yáng)高照、烈日當(dāng)頭，各個(gè)教官都毫無(wú)怨言地用心傳授著學(xué)員軍事動(dòng)作，陽(yáng)光下是教官樂(lè)此不疲的教導(dǎo)與示范，休息時(shí)是教官與學(xué)員互動(dòng)，歡快的笑聲蕩漾在足球場(chǎng)上空，教官與學(xué)員都為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗拼搏著。在整個(gè)過(guò)程中，教官既注意嚴(yán)格要求自己與學(xué)員，又時(shí)刻謹(jǐn)記關(guān)愛(ài)學(xué)員，做到了紀(jì)律與關(guān)愛(ài)兩不誤。在最后由景輝芳教官帶的71班級(jí)在***與***兩大學(xué)院軍事動(dòng)作評(píng)比中取得第一名的好成績(jī)，雖然有很多班級(jí)還沒(méi)有得到名次，但是學(xué)員與教官都能夠做到坦然面對(duì)，因?yàn)槲覀兌家恢痹谂�力著，更因�(yàn)槲覀兇蟛糠职嗉?jí)通過(guò)軍訓(xùn)達(dá)到了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并且學(xué)員收回松散的心以及擺正對(duì)大學(xué)態(tài)度的效果。而對(duì)我們教官而言，七天不僅讓我們?cè)趯W(xué)員面前樹(shù)立了威信，也更了解了學(xué)員，增強(qiáng)了與學(xué)員的感情，為班委選舉與日后班級(jí)管理員工作順利進(jìn)行做好了鋪墊。軍訓(xùn)結(jié)束隨即就根據(jù)教官在這些時(shí)間的觀察了解進(jìn)行班委選舉，在最短時(shí)間里20個(gè)班級(jí)都順利選出了各個(gè)班級(jí)的管理服務(wù)人員。在金秋十月教官隊(duì)商量后一致同意各個(gè)班級(jí)開(kāi)了主題班會(huì)---班風(fēng)整頓，通過(guò)這次主題班會(huì)再一次讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)有了深一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)大學(xué)規(guī)則有了認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)各個(gè)班委進(jìn)行了一次考驗(yàn)，也要求同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)擺正態(tài)度，為創(chuàng)建一個(gè)和諧上進(jìn)班級(jí)而共同奮斗。同時(shí)學(xué)院還搞了特色活動(dòng)---班歌合唱比賽，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，并再一次增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)感的意識(shí)。雖然在這次活動(dòng)中教官幫不上什么忙，但是很多教官還是陪著學(xué)員一起訓(xùn)練，讓他們感覺(jué)到教官一直與他們?cè)谝黄�，為了這些他們更加努力了，在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中，忙碌而充實(shí)的十月過(guò)去了。

在十一月各個(gè)班級(jí)都參加了“新生杯”，可能想一想這些好像如班歌合唱比賽一樣，我們幫不上什么忙，但是教官的喝彩與吶喊卻明顯可以看到他們?cè)谇驁?chǎng)上的與眾不同，他們說(shuō)過(guò)：教官不去，他們很失落。教官的工作是什么？也許并不像我們所認(rèn)為的那么少、、、而且他們還開(kāi)展了第一次主題團(tuán)會(huì)---“反傳銷(xiāo)”，通過(guò)這些活動(dòng)可以考驗(yàn)班委的處事能力，雖然教官可以什么都不用過(guò)問(wèn)，放手讓他們一搏，但是在某些方面，他們還是需要教官或多或少的幫助與建議的。而且發(fā)現(xiàn)教官仍然是團(tuán)會(huì)上一個(gè)很重要的主角。也許作為一名教官兼班級(jí)管理員我們?cè)撍伎剂�，“管”的意識(shí)該從我們思維中消失，我們現(xiàn)在應(yīng)該是力所能及的幫助他們，幫助他們大學(xué)過(guò)的更精彩，幫助他們創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在十一月一系列活動(dòng)后他們還進(jìn)行了期中考試，過(guò)后各個(gè)教官及時(shí)收集他們考試成績(jī)，并對(duì)他們成績(jī)進(jìn)行分析，并與班主任反映情況，幫助他們找原因并且鼓勵(lì)與正確引導(dǎo)他們。并且進(jìn)行了關(guān)于期中考試的班會(huì)。

自軍訓(xùn)以后，教官兼班級(jí)管理員工作注意開(kāi)始側(cè)重于協(xié)助班主任與輔導(dǎo)員管理班級(jí)，教官隊(duì)也一直沒(méi)有松懈，積極主動(dòng)配合班主任與輔導(dǎo)員工作，并更留心班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。一直以來(lái)，我們教官隊(duì)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體，雖然各個(gè)教官對(duì)自己所帶班級(jí)情況比較了解，但是有些情況也是學(xué)員不敢反映給自己教官的，這時(shí)我們的隊(duì)長(zhǎng)卻通過(guò)找各個(gè)班級(jí)同學(xué)聊天發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并且及時(shí)反饋給各個(gè)帶班教官，這樣我們就可以及時(shí)處理班級(jí)不好狀況。并且教官隊(duì)經(jīng)常開(kāi)例會(huì)，教官坐在一起了解10級(jí)新生動(dòng)向，一起出謀劃策解決一個(gè)教官無(wú)法解決的問(wèn)題。但是一路走來(lái)，教官隊(duì)也是存在不足的，自軍訓(xùn)以后，有些教官紀(jì)律開(kāi)始渙散，開(kāi)例會(huì)時(shí)經(jīng)常找各種理由請(qǐng)假或者遲到等，而且有時(shí)會(huì)議在壓抑氣氛下進(jìn)行，有些教官?zèng)]有抽出時(shí)間與老師、輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系；有些教官?zèng)]有權(quán)衡好自己的學(xué)習(xí)與班級(jí)管理的關(guān)系，所以教官隊(duì)制度有待完善，執(zhí)行力有待進(jìn)一步提高。

在剩下的半年任期中，我們定將盡快完善教官管理制度，密切觀注學(xué)員動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理班級(jí)不好現(xiàn)象，多與老師、輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系。但是我們也會(huì)盡可能找機(jī)會(huì)讓學(xué)員去鍛煉自己，盡力在我們離職前10級(jí)是一批積極向上的準(zhǔn)大二學(xué)生，希望在努力下***學(xué)院在***大學(xué)中蒸蒸日上，成為超強(qiáng)實(shí)力學(xué)院。

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