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對學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 00:01:10 | 移動端:對學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作總結(jié)

對學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作總結(jié)

對學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)流動兒童預(yù)防接種的管理,提高免疫規(guī)劃

疫苗的接種率,預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病,9月3日~13日,在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo),F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

一、督導(dǎo)工作概況

經(jīng)過幾天的督導(dǎo),督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家,對于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作,落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作,建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過督導(dǎo),進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識,建立健全相關(guān)制度,達(dá)到預(yù)期效果。

二、督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的主要問題

1.查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。

全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué),13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;2.流動兒童的預(yù)防接種率不容樂觀。

個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童,預(yù)防接種記錄;但這些并非完全是免疫空白兒童,大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長要提供預(yù)防接種證,家長因接種證在老家等原因沒有提供,接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中,漏種的現(xiàn)象也很嚴(yán)重,多是因?yàn)榧议L對預(yù)防接種不重視,沒有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序,或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間,幼兒園、學(xué)校又沒有及時(shí)通知。

三、今后工作建議1.加強(qiáng)健康教育工作

針對性地開展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識培訓(xùn),提高各單位的認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任感,做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí),積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持,督促各單位向?qū)W生及其家長進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)流動兒童預(yù)防接種的依從性,從而提高接種率。2.加強(qiáng)與教育部門的協(xié)調(diào)

通過近年來與區(qū)教育局的密切聯(lián)系,我區(qū)各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生防病工作明顯改善,流動兒童的預(yù)防接種率明顯提高。今后要繼續(xù)加強(qiáng)與區(qū)教育局的溝通聯(lián)系,區(qū)教育局在對

小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中,嚴(yán)格把關(guān),督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),保證保健老師有一定的傳染病防控能力;流動兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí),可將有無預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一,以提高全體流動兒童家長對于免疫規(guī)劃的重視。

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安徽省兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督導(dǎo)檢查方案

為進(jìn)一步落實(shí)入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,省教育廳、省衛(wèi)生廳要求各地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門聯(lián)合必須每年開展查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,現(xiàn)制定督導(dǎo)檢查方案如下。

一、督導(dǎo)內(nèi)容

按照省教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的緊急通知》(以下簡稱《緊急通知》)(衛(wèi)疾控秘[201*]394號)文件要求,督查各級教育、衛(wèi)生行政部門,各類托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校,各級疾病控制機(jī)構(gòu)和預(yù)防接種單位開展查驗(yàn)預(yù)防接種證工作具體情況,重點(diǎn)了解工作啟動、人員培訓(xùn)、宣傳教育、部門協(xié)調(diào)和工作進(jìn)展情況(附表1、2、3、4)。

二、督查方法(一)自查

各市在9月底開展全市預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗查漏補(bǔ)種工作自查,根據(jù)《緊急通知》)的要求,及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)表格以及工作總結(jié)至省疾病預(yù)防控制中心。

(二)抽查

采用聽取匯報(bào)、查閱資料和現(xiàn)場抽查相結(jié)合的方法。

現(xiàn)場抽查:根據(jù)各市上報(bào)的自查工作總結(jié),選擇工作開展情況較差的地市,開展重點(diǎn)專項(xiàng)檢查,檢查各級教育和衛(wèi)生行政部門,檢查其查驗(yàn)證工作組織實(shí)施情況,填寫教育、衛(wèi)生部門查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督導(dǎo)調(diào)查表

(附表1);檢查疾病控制機(jī)構(gòu)和預(yù)防接種單位查驗(yàn)接種證工作開展情況,填寫疾病控制機(jī)構(gòu)、預(yù)防接種單位查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督導(dǎo)調(diào)查表(附表2)。

每個(gè)縣(區(qū))隨機(jī)抽查1所幼兒園、1所小學(xué)和1所中學(xué)(初中),每所幼兒園、小學(xué)和中學(xué)(初中),每個(gè)年級隨機(jī)抽查1個(gè)班,檢查入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)證工作開展情況,填寫托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督導(dǎo)調(diào)查表(附表3、4);

三、督查反饋

10月31日前,對督導(dǎo)檢查的資料進(jìn)行分析和總結(jié),督導(dǎo)檢查結(jié)果由教育廳聯(lián)合衛(wèi)生廳通報(bào)全省。

附表:1.各級教育、衛(wèi)生部門查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督查表;2.疾病控制機(jī)構(gòu)、預(yù)防接種單位查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督導(dǎo)調(diào)查

表;

3.托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作督查表;4.托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作抽查表。

附表1

各級教育、衛(wèi)生部門查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督查表

督導(dǎo)調(diào)查地區(qū):市縣(區(qū))一、組織落實(shí)情況

1.是否轉(zhuǎn)發(fā)了開展兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作文件(查看文件)?是○A教育行政部門B衛(wèi)生行政部門C教育、衛(wèi)生行政部門聯(lián)合否○

2.是否對托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校開展查驗(yàn)接種證工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作(查看文件以及督導(dǎo)檢查總結(jié))?

是○A教育行政部門B衛(wèi)生行政部門C教育、衛(wèi)生行政部門聯(lián)合

轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)和中學(xué)(初中)合計(jì)個(gè),督導(dǎo)個(gè),督導(dǎo)覆蓋率%

否○

二、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作開展情況

1.教育行政部門是否開展預(yù)防接種證查驗(yàn)證的宣傳工作(查看宣傳資料)?是○否○

2.教育行政部門是否組織開展預(yù)防接種證查驗(yàn)證的培訓(xùn)工作(查看培訓(xùn)記錄)?是○否○

應(yīng)培訓(xùn)的教師數(shù):名,已培訓(xùn)的教師數(shù):名,培訓(xùn)率%。

3.教育行政部門是否將托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校憑預(yù)防接種證入托、入學(xué)工作列入評估考核內(nèi)容并開展定期檢查?(查看文件)是○否○

4.教育行政部門是否掌握所轄地區(qū)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校的查驗(yàn)接種證工作開展情況(查看工作總結(jié)或報(bào)表)?

是○轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)和中學(xué)(初中)合計(jì)個(gè),開展查驗(yàn)接種證的

學(xué)校合計(jì)個(gè),開展查驗(yàn)率%。

否○

督查人員(簽名):檢查日期年月日

附表2

疾病控制機(jī)構(gòu)、預(yù)防接種單位查驗(yàn)預(yù)防接種證工作督導(dǎo)調(diào)查表

督導(dǎo)調(diào)查地區(qū):市縣(區(qū))預(yù)防接種單位:一、市、縣(區(qū))級疾控機(jī)構(gòu)查驗(yàn)接種證工作開展情況

1.是否指導(dǎo)和協(xié)助教育部門開展查驗(yàn)接種證宣傳、培訓(xùn)工作?(查看相關(guān)記錄)是○否○

2.是否對轄區(qū)內(nèi)預(yù)防接種單位查驗(yàn)接種證工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查?(查看相關(guān)記錄):是○否○

3.是否指導(dǎo)和協(xié)助教育部門對轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗(yàn)接種證工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。(查看文件/工作總結(jié))?是○否○

二、預(yù)防接種單位查驗(yàn)接種證工作開展情況

1.是否指導(dǎo)和協(xié)助教育部門開展查驗(yàn)接種證工作?(查看相關(guān)記錄):是○否○

2.是否為入托、入學(xué)兒童開具預(yù)防接種證查驗(yàn)證明?是○否○

3.是否及時(shí)收集統(tǒng)計(jì)兒童補(bǔ)種和補(bǔ)證情況?(查看報(bào)表)是○否○

4.是否對未按國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序完成免疫的兒童進(jìn)行補(bǔ)種?(查看相關(guān)記錄)

是○否○

5.是否對遺失預(yù)防接種證的已種兒童經(jīng)核對無誤后給予補(bǔ)證?是○否○

6.將補(bǔ)種或補(bǔ)證信息及時(shí)反饋給兒童所在托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校?(查看資料)是○否○

-6-

督查人員(簽名):檢查日期;年月日附表3

托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作督查表

單位名稱:法人代表:

單位地址:電話:學(xué)校類別:托幼機(jī)構(gòu)○小學(xué)○中學(xué)○學(xué)校類型:公立○私立○查驗(yàn)預(yù)防接種證工作開展情況:

1.是否按照省下發(fā)的方案開展入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作?是○否○

2.是否指定專人負(fù)責(zé)本單位查驗(yàn)預(yù)防接種證工作?

是○否○負(fù)責(zé)人姓名:職務(wù):3.負(fù)責(zé)查驗(yàn)預(yù)防接種證人員的名單及培訓(xùn)情況姓名

崗位

職務(wù)/職稱

是否參加查驗(yàn)預(yù)防接種證有關(guān)的培訓(xùn)

4.是否將依法查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入新生報(bào)名程序?是○否○

5.是否在辦理招生預(yù)報(bào)名時(shí),給家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《關(guān)于查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證的通知》?是○否○

6.是否通知兒童家長或監(jiān)護(hù)人到接種單位辦理兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)手續(xù)?是○否○

7.是否向兒童家長或監(jiān)護(hù)人收取預(yù)防接種證查驗(yàn)通知單,保留備查?是○否○

8.是否將未按國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序完成免疫的兒童報(bào)送當(dāng)?shù)氐念A(yù)防接種單位?是○否○

9.是否將查驗(yàn)預(yù)防接種證的資料存檔(建立統(tǒng)一的表冊,記錄學(xué)生接種信息)?是○否○

10.是否督促漏種兒童到屬地預(yù)防接種單位補(bǔ)種相應(yīng)的免疫規(guī)劃疫苗?

是○否○

11.漏種兒童到屬地預(yù)防接種單位補(bǔ)種相應(yīng)的免疫規(guī)劃疫苗后,是否復(fù)查證明或接種證?

是○否○

12.是否有教育或衛(wèi)生部門對本托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校開展查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的督導(dǎo)檢查

是○(請注明前來督導(dǎo)檢查的單位)否○

13.是否向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種意義和有關(guān)知識?

是○否○

督查人員(簽名):

檢查日期:年月日

附表4

托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作抽查表

已查驗(yàn)接查驗(yàn)率班級兒童數(shù)種證的兒(%)童數(shù)上年度應(yīng)已補(bǔ)種劑次補(bǔ)種劑次補(bǔ)種率(%)合計(jì)

督查人員(簽名):檢查日期:年月日

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