201*年教研總結(jié)11賣

201*秋期教科室工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校長室的指導(dǎo)下我們認(rèn)真貫徹落施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞“課改”“質(zhì)量”“創(chuàng)新”“提升”開展工作,突出了教研工作的系統(tǒng)性、針對性、實(shí)效性，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、創(chuàng)造性地開展課題研究，使教育科研與教師教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，讓教育科研成果看得到，用得上，教育科研工作取得歷史性突破�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要開展的工作和取得的成績

1、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。確立了有我校特色的“學(xué)解疑練評”校本教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、重視課題成果推廣應(yīng)用。隨著課題的順利結(jié)題和成果的進(jìn)一步提煉，課題組將工作的重點(diǎn)放在成果的推廣和應(yīng)用上。本年度我校有六項(xiàng)課題順利結(jié)項(xiàng)，24名課題組成員將課題研究過程真實(shí)、有效地應(yīng)用到教學(xué)中，課題的影響越來越大，課題成果推廣范圍由校內(nèi)向校外擴(kuò)展，縣教研室指定我校承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)。

3、指導(dǎo)各教研組開展工作，加大了對教研組長的管理、培訓(xùn)工作，落實(shí)了組長工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

4、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng)，注重了教研形式

和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等，每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流，并各抒己見，真正開成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的會(huì)議。

5、積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課共45節(jié)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《學(xué)校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強(qiáng)了。

6、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估，并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

7、認(rèn)真完成了縣教研室、縣基教科舉辦的新課改教學(xué)模式大比武活動(dòng)，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序，都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，客觀公正的評審操作，為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)鎮(zhèn)級、縣級標(biāo)兵教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

8、不搞封閉性的教學(xué)研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動(dòng)，十月份先后到西峽、焦作永威學(xué)校學(xué)習(xí)60人次，從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。

二、存在的問題與不足

1、專業(yè)引領(lǐng)力量的薄弱使校本教研的實(shí)效性受到制約，課題研究工作還難有更明顯的進(jìn)展和突破。

2、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn)，要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性，也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認(rèn)識提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

3、由于學(xué)校現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。4、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。三、今后發(fā)展思路及淺層思考

1、加強(qiáng)課題研究的管理和實(shí)施工作，進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。

2、號召并鼓勵(lì)教師在很長一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教研，以勤教樂研為榮，以厭學(xué)不究為恥。

3、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè)，優(yōu)化校園局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化，營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍，凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力，推進(jìn)我校課改工作的進(jìn)程。

小學(xué)教科室

201*年12月26日

擴(kuò)展閱讀：201*年11月份工作總結(jié)

機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委

十一月份工作總結(jié)

機(jī)電工程學(xué)院

社會(huì)實(shí)踐部二○一三年十一月二十八日

十一月份工作總結(jié)

十一月在社會(huì)實(shí)踐部所有成員的努力工作下，我們順利組織各班

青年志愿者進(jìn)行志愿者活動(dòng)，十二月社會(huì)實(shí)踐部將繼續(xù)再接再厲，吸取教訓(xùn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)；爭取把工作做到最好，下面是社會(huì)實(shí)踐部十一月份工作總結(jié)：一、工作情況

1、召開部門內(nèi)部會(huì)議，強(qiáng)調(diào)干部培訓(xùn)課的重要性；2、組織各班志愿者，參與2次宜昌東站志愿者服務(wù)活動(dòng)；3、注冊并下發(fā)各班志愿者證；4、給各班青年志愿者負(fù)責(zé)人召開會(huì)議；二、工作不足

1、社會(huì)實(shí)踐部對外的宣傳力度不大，導(dǎo)致各班志愿者參與活動(dòng)積

極性不夠；

2、學(xué)生對志愿者活動(dòng)情況不夠了解，缺乏熱情；3志愿者不服從安排，素質(zhì)不高；三、如何改正

1、讓宣傳部為宜昌東站做一塊宣傳展板，讓同學(xué)們對部門了解更

加透徹；

2、在宣傳時(shí)加入部門以前的活動(dòng)照片集活動(dòng)資料；3、在校內(nèi)宣傳助人為樂的奉獻(xiàn)精神和集體精神；4、給青年志愿者負(fù)責(zé)人開會(huì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)素質(zhì)的重要性；四、工作展望

十一月已經(jīng)過去了，在接下來的十二月里，社會(huì)實(shí)踐部將會(huì)以十一月工作中的不足為教訓(xùn)，以成功為借鑒，還會(huì)一如既往的秉著嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)院老師下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)，社會(huì)實(shí)踐部將會(huì)用激情與熱情把十二月份做到更好，相信社會(huì)實(shí)踐部明天會(huì)更好！

社會(huì)實(shí)踐部

二○一三年十一月二十八日

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