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七年級英語備課總結

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七年級英語備課總結

龍亢農場中學201*201*學年度第二學期

七年級英語備課組總結

湯唱唱

這個學期,我們七年級英語組在學校領導的關心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認真落實了備課組計劃,執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,開展備課組活動,F對本備課組的工作進行總結,以利新學期工作更好開展。

1.開學初我們制定了本學期教學活動,英語活動,并統(tǒng)一制定了教學計劃,統(tǒng)一了教學內容和進度。

2.按時參加小組集體備課(周一下午第二節(jié)),一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學內容,在匯集大家共同思想的基礎上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。新教師盡可能利用多媒體進行教學,他們借鑒教研室提供的課件,再根據自己班上的實際情況作一些改動,這樣一來,他們通過這樣的方式,能有效地提高教學水平。

3.認真上好每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè),幫助學生形成良好的學習習慣。4.積極參加學校教研組教研活動及校外教研活動。在完成教學任務的同時,我們備課組成員將認真學習教學新方法,提高業(yè)務水平。同時加深教學研究,實現課后反思。

5.在聽課活動中,青年教師經常聽老教師的課,從中他們也學到了許多。

6.在口語考試期間,我們七年級的老師花了很多精力,也取得了比較理想的成績。存在的問題:

1.在集體備課中青年教師主動發(fā)言做得不夠好,大多數是聽老教師講,所以在下學期中一定要改變這種狀況,每次集備定人定內容,發(fā)揮他們的主動能動性,不斷提高他們的教育教學水平。

2.在積極開展各類課外活動方面,特別在組織學生在課外活動課開展英語角活動以培養(yǎng)和提高學生學英語的興趣上我們做得不好。在今后的教學中,爭取做好。

3.原定本學期開展一次單詞比賽,由于我備課組長工作不到位,沒有按計劃進行。

4.七年級英語整體水平很差,這與我組長也我很大的關系,我們將盡我們最大的努力提高學生的學習興趣,從而提高英語整體質量。我們初一英語備課組是個和諧的團體,,相信今后在學校領導的一如既往的關懷領導下,我們一定會更加努力,我們將繼續(xù)提高自身素質;多和兄弟學校加強聯(lián)系,虛心學習,吸收他們的精華,從而提高我們學校的英語水平。

201*年06月14日

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七年級英語備課組工作總結

按照學校整體工作安排,結合英語科組本學期工作計劃和年級組本學期工作安排,我們七年級英語備課組通力合作,按時按質按量完成了學期教學工作任務;仡櫼粚W期以來的教學工作,現總結如下:

開學初,在制定本學期工作計劃時,為進一步了解學生,并了解教學情況,對初一新生的英語學習情況做個一調查,制定了備課組的英語教學計劃;每位老師再根據自己本班的情況制定了本教學班的英語教學計劃;為了充分激發(fā)學生學習英語的興趣和培養(yǎng)學生良好的學習習慣,本學期備課組開展了英語單詞競賽和英語書寫競賽,取得了預期效果。每個班不定時根據實際情況舉行了背書比賽。

集體備課是一項十分復雜的工作,不同的教師有不同的個性,不同的學生有不同的學習方法,只有根據各具體情況,充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,才能收到良好的效果。集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補短,提高認識,更好地發(fā)揮每個人的教學特色。我們要認真學習和研究其他兄弟學校英語教學的成功經驗,結合自己學校的實際,探索出一套符合自己校情的、行之有效的教學方法,不斷提高我們的英語教學水平和教學效果,不斷取得進步。為了加強集體備課,一起發(fā)揮集體智慧。每周二下午是我們集體備課時間,集體討論下周的教學內容,在匯集大家共同思想的基礎上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。

在集體備課過程中,一方面深入認真研究教材,使每位教師了解教學內容、教學任務、教學要求,另一方面,認真分析我校學生實際情況,確定適合我校學生學習的教法。本學期在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。要求每位教師了解所教全部知識內容、重點、難點及處理,大家各抒已見,獻計獻策,以解決教學中的難點。備課組還深入課堂,推門聽課,評課,在評課過程中提高彼此的教學水平和能力。對本組教師教學有新意的方面進行肯定且推出本組觀摩、研究課,以供大家共同研究探討。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,我組的集體備課有序地進行,做到有計劃、有目標、有實效。集體備課有中心發(fā)言人、有準備、有教材分析、有教法研究、有質量分析、有教學反思等。扎扎實實教好第一遍,并在基礎知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng).除了正式的備課時間外,我們還不分時間與地點,有問題隨時隨地討論研究,并得到解決,有時是一個信息的傳遞,有時是一個知識點的落實,有時是一個考點的分析,有時是一點教學體會的交流-----總之,集體備課不流于形式,更注重內容與實效。

我們七年級備課組的六位老師,堅持以教學工作為中心,以學校教導處的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為我們教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,落實教學常規(guī),如改錯本、預習本等,落實“小組合作學習”“一主多輔,多維互動”的教學改革措施,以大面積提高七年級的英語教學質量為目標,也為我們以后的教學奠定扎實的基礎;仡欉@一學年,總的感觸就是:特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實與有意義。在全體七年級英語備課組教師齊心協(xié)力的努力下,按計劃圓滿地完成了教育教學任務,基本上達到了學校的預期目標。在201*年的七年級下學期,我們將再接再厲,爭取有更大的進步!

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