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信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 23:43:07 | 移動(dòng)端:信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,在年級組的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格督促下,本人在各方面都取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神,特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),社會(huì)科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外,我牢記自己是夏邑三中的一員,宣傳夏邑三中,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,時(shí)刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù)。三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識

現(xiàn)代教育技術(shù)是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務(wù),做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持,盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽。我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),采取培訓(xùn)形式多樣化,集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學(xué)期開辦7個(gè)培訓(xùn)班,讓不同層次的教職工都有所獲。

四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員,做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件。本學(xué)年我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,校園網(wǎng)上WWW、FTP、Email等Internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡(luò)資源。

五、其它方面

堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),完成上級部門、校長布置的工作任務(wù),并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。為了學(xué)生,為了學(xué)校,我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個(gè)活動(dòng)。

今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動(dòng)性。提高自己的管理水平,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,為夏邑三中輝煌明天而努力。201*-201*學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我校多臺電腦全部接入校園網(wǎng),新置課件制作中心,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期本人的工作總結(jié)如下:

1.立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。2.立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

我平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選,榮獲二等獎(jiǎng),為我校爭得了榮譽(yù)。4.競賽輔導(dǎo)成果較好

本學(xué)期我組織學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽,楊壯同學(xué)榮獲商丘地區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽(yù)。今后我還要組織學(xué)生多參加一些此類活動(dòng),借此推廣信息技術(shù)的應(yīng)用。

根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。201*-201*學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一年的教學(xué)生活成歷史,現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對這一學(xué)年來的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡單的個(gè)人總結(jié):

一、政治方面

一年來,我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識和江澤民同志的“三個(gè)代表”的先進(jìn)思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從電視、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢,社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。我深刻認(rèn)識到鄧小平同志的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的意義。時(shí)刻關(guān)注黨的十六大的動(dòng)態(tài)以及及時(shí)學(xué)習(xí)十六大的精神。

二、教學(xué)水平方面

這一年來,我在教學(xué)工作中,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的“營養(yǎng)”。一年來,我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我擔(dān)任信息技術(shù)科教學(xué)工作,我深知,簡單地對照教案進(jìn)行“照本宣科”式講課,只會(huì)使信息技術(shù)課教學(xué)失去生機(jī),只會(huì)走進(jìn)死胡同。因此,我一直在實(shí)踐信息技術(shù)課開放式教學(xué),讓學(xué)生在課堂中既聽到教學(xué)大綱中所要求記住的知識點(diǎn),又能讓學(xué)生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事;既讓學(xué)生當(dāng)忠實(shí)的聽眾,又能讓學(xué)生當(dāng)出色的演員。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑。我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)理論外,也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的其它知識,以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

三、教學(xué)工作方面

上半年,我擔(dān)任九年級的班主任,我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個(gè)人的名譽(yù),在這半年中,我勉勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進(jìn)行中考前的學(xué)習(xí),同時(shí)不敢放松自己的學(xué)習(xí),以身作則,與學(xué)生一起度過一個(gè)個(gè)中考前的艱苦日子。下半年,我擔(dān)任全校的信息技術(shù)課,在學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備不太完備的情況下,認(rèn)真投入到計(jì)算機(jī)理論教學(xué)中去,從紀(jì)律性、趣味性入手,管好每一堂課,上好每一堂。

四、其他方面

在工作中,較多次的聽其他有經(jīng)驗(yàn)教師的課并與其他教師研討教材,探討教學(xué)方法。積極地參加各類教科研活動(dòng)。平時(shí)注重同事之間人際交往,尊重領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的意見、見議,積極處理好與各方面同志之間的關(guān)系,工作之余,參看一些與教育相關(guān)的文章、書籍并關(guān)心天下大事,社會(huì)熱點(diǎn)問題還參加各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn),并使自己有了一定的提高。

當(dāng)然,在實(shí)際工作中,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作做的不夠到位,學(xué)生考試成績不夠理想,在下個(gè)學(xué)期的工作中還要不斷努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。豐富自己的知識,相信在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助和關(guān)懷下,使自己盡早地加入稱職甚至優(yōu)秀人民教師的行列。201*-201*學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

逢中國共產(chǎn)黨華誕,本人一年的教學(xué)工作也基本結(jié)束。在這一年教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多,也想了很多,教育教學(xué)工作給我的第一印象是:辛苦,工作壓力重,教師教育教學(xué)工作難;同時(shí),也進(jìn)一步加深了我對教育事業(yè)的了解,對教師教育教學(xué)工作的理解,接下來我將這一年來的工作、思想方面作一簡要總結(jié)匯報(bào):一、思想政治方面

以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》、“三個(gè)代表”思想、胡錦濤總書記提出的和諧教育理念以及各級教育工作會(huì)議精神、國家教育方針政策、《教師法》、《教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教書育人,以身立教的使命感和責(zé)任感。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)馬健、林素艷及其他優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,并結(jié)合“三個(gè)代表”思想,進(jìn)一步增強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)和法制意識,大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,樹立自己作為教師的良好形象,注重身教重于言教,以心換心,自覺為學(xué)生樹立榜樣,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,真正做到為人師表。為全面深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量盡了一份微薄之力。一年來特別是本學(xué)期以來,自覺為四川汶川地震捐款,為本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生捐款,積極參加無償獻(xiàn)血。在星極學(xué)校督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作中放棄多個(gè)星期天加班加點(diǎn),努力做好材料的整理和打印工作。學(xué)期開始、學(xué)期結(jié)束總是積極地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù),

二、教學(xué)方面

本學(xué)年,特別是在本學(xué)期,在投入八九年級的信息技術(shù)教學(xué)工作的同時(shí),兼管計(jì)算機(jī)房。在教學(xué)中能較深入地鉆研課本知識并注意相關(guān)的課外知識,在課堂上能結(jié)合信息技術(shù)教育的實(shí)際,適當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育,豐富課堂內(nèi)容提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)積極性;與此同時(shí)還特別注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。經(jīng)過一年的摸爬滾打,在教學(xué)上學(xué)到不少的東西;有時(shí)能對教材進(jìn)行大膽的處理,對教學(xué)方法提出大膽的設(shè)想,并針對信息技術(shù)學(xué)科的靈活性,工作中積極的鉆研教材,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真的備好每一堂課,周詳?shù)卦O(shè)置問題,并對問題較多人次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

三、教育方面

以為人師表為已任,以“曉之以理,動(dòng)之以情”為根本的教育宗旨,做到每次從自己首先做起。經(jīng)常走到學(xué)生中去,及時(shí)主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題、了解問題的過程,并公平、合理地解決問題。身為班主任,主動(dòng)積極地做好學(xué)生工作,并堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)地去進(jìn)行家訪,取得良好效果,既加強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力又加深了對學(xué)生的了解。在平時(shí)教學(xué)過程中,注意每一個(gè)學(xué)生的思想情緒,當(dāng)學(xué)生考試成績不理想時(shí),就鼓勱他加倍努力而不批評他;當(dāng)他成績上升時(shí)就提醒他不要掉以輕心,驕傲自滿而要爭取保持或更好。找成績后進(jìn)生多次進(jìn)行談心,并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí)平等對待每一位學(xué)生,不岐視成績后進(jìn)的學(xué)生,也不放松對成績較優(yōu)異的學(xué)生的教育。相信每一位學(xué)生身上都有各自閃光的一面。因此師生關(guān)系融洽,教育、教學(xué)工作開展也比較順利。

總之,成績屬于過去,前路依然漫長。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),再接再厲,奮發(fā)圖強(qiáng),為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。201*-201*學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

自任現(xiàn)職以來,我凡事都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):

一、思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)方面。能夠忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策,始終堅(jiān)持現(xiàn)代教育的科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,遵音守紀(jì),恪盡職守,嚴(yán)守《教育法》《教師法》的規(guī)定,牢記為人師表,教書育人的工作職責(zé),時(shí)時(shí)率先垂范,事事不甘人生,充分發(fā)揮了模范帶頭作用,受到師生好評。

二、教育教學(xué)方面。一年來,本人通過各種渠道提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真參加各類教學(xué)培訓(xùn),積極進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。虛心向他人請教,學(xué)習(xí)新教師的工作熱情,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。始終堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為體,訓(xùn)練為主線”的工作原則,做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,提高課堂效益;勤于輔導(dǎo),重視練習(xí)鞏固。在做好備、講、輔、批、考等教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),積極和學(xué)生談心,指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,對他們進(jìn)行了多方位、多角度、多層次的思想教育,引導(dǎo)他們做一個(gè)祖國的合格建設(shè)者。付出總有回報(bào),一年來,本人所代班級安全無事故,教學(xué)成績名列前茅,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的信任和學(xué)生的歡迎。

三、課堂教學(xué)改革方面。在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中,能夠做到時(shí)刻關(guān)注教改動(dòng)態(tài),大膽工作,創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng)。深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,積極探索教學(xué)新方法、新舉措,努力在教學(xué)一線有新突破。堅(jiān)決反對填鴨式教學(xué),切實(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)困惑,有針對性的進(jìn)行專題教學(xué)和輔導(dǎo),課堂教效果良好,學(xué)生成績顯著提高,深受同行的尊重和學(xué)生的愛戴。

四、其他方面。堅(jiān)決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,能夠認(rèn)真完成上級交給的各種任務(wù),從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關(guān)系融洽,從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。家庭溫馨和睦,從不因家庭瑣事影響教學(xué)。和學(xué)生關(guān)系如朋友般親密,以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,極少批評,從沒有傷害過任何學(xué)生的自尊心。一年來為建設(shè)和諧校園做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),再接再厲,奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。

年度班主任工作總結(jié)

田雪梅

夏邑縣直三中

擴(kuò)展閱讀:201*年信息技術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)

201*年度上學(xué)期工作總結(jié)

受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是:

1、擔(dān)任初二年級四個(gè)班信息技術(shù)教師。

按照云南省初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試標(biāo)準(zhǔn)與說明的要求完成教學(xué)任務(wù),初二年級主要是針對信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的要求,完成教學(xué)內(nèi)容,并有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)、以圓滿完成201*年信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。作為科任教師,協(xié)助各班班主任完成學(xué)生管理工作,讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2.擔(dān)任初一年級四個(gè)班信息技術(shù)教師。

作為起始年級的教師,更多的是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,針對初一年級學(xué)生的特點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)理念,改善他們的行為習(xí)慣,也針對學(xué)生小學(xué)的知識點(diǎn)情況,循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)興趣,能在掌握知識的同時(shí),找到學(xué)習(xí)的樂趣,主動(dòng)去學(xué)。

履職總結(jié)

似水流年,在緊張的工作中又走過了一年。作為教師,充實(shí)而又滿足,成長進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動(dòng)的碩果。現(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動(dòng)配合學(xué)校,對學(xué)生做好宣傳工作。

二、師德滲透方面

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時(shí),我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、教育教學(xué)工作方面

今年,本人擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,作為信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理員,管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試與維護(hù),比較任何一個(gè)學(xué)科,既要上好課又要保證計(jì)算機(jī)的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機(jī)器配置低,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學(xué)科成績?nèi)〉昧溯^好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。

四.遵紀(jì)守法方面

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與。

經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

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