個人德育總結(jié)
大學生個人德育總結(jié)
進入高等學府深造,成為一名跨世紀大學生,這是我兒時以來的愿望和夢想。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我立志要成為一名思想上進,政治合格,素質(zhì)過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。四年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質(zhì),爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
回想大學生活著實過得快,仿佛就像是昨天的事,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大四了,工作已經(jīng)簽完了。從初入大學的懵懂,到如今,每天看著熟悉得不能再熟悉的同學與校園,發(fā)覺自己不知不覺中確實成長了,無論是在年齡上還是心里上。來自全國各地的同學,從一個個陌生的面孔,到現(xiàn)在熟悉的不能再熟悉的知己朋友我們共同經(jīng)歷的太多太多。這些經(jīng)歷不是能用幾句話幾張紙就能記述玩的。我們也只能循著自己的記憶,去講述,去回味,去感悟。
一、思想政治
一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛?cè)雽W不久的201*年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。201*年6月成為預(yù)備黨員后,我嚴格遵守黨的章程,時刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,更加嚴格要求自己。定期向組織匯報思想。在同學當中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,從課堂學習到課外生活再到社會工作,都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。
二、專業(yè)理論學習
學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務(wù),我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領(lǐng)會這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領(lǐng)。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
三、關(guān)于法紀:
大學四年,唯以樹立正確的法紀觀為念。作為一名大學生,自然時刻不敢忘記提高法律素質(zhì),加強法制觀念以及法律素質(zhì),主動約束自己的日常行為,構(gòu)建良好的道德品質(zhì)架構(gòu)。《大學》中,提到“修身齊家治國平天下”,作為一個小小的大學生,自然是從“修身”做起,繼承和發(fā)揚中華民族所養(yǎng)成的從善如流、嫉惡如仇、嚴以律已、“知恥”、“慎獨”等優(yōu)秀道德品質(zhì),并在新的歷史條件下發(fā)揚光大,以法律已,以德待人。做到“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,從而糾正看似極小的不良行為,做到“不以惡小而為之”,不任其發(fā)展,防微杜漸,抄襲之文防患于未然。
四、生活
大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
五、總結(jié)
珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。
但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習慣,不會在不經(jīng)意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以,我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。
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