08校本課程工作總結
校本課程工作總結
大荒地小學校二○○八年十二月
校本課程工作總結
根據(jù)基礎教育課程改革綱要(試行)的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,推進我校切實有效地搞好校本課程開發(fā),提高學校和教師的課程研究,開發(fā)和管理能力,體現(xiàn)我校的辦學特色,通過全體教師和全體同學的共同努力,我校的中國象棋個人賽已經圓滿地結束了,現(xiàn)將本次競賽總結如下:
一、本次競賽采用了中國象棋競賽規(guī)則,從而使學生對本項活動有了初步的了解;
二、全體參賽隊員能夠遵守競賽規(guī)則,真正做到了落子無悔,使他們從小養(yǎng)成了良好的棋風;
三、在比賽中多數(shù)隊員能夠細心觀察,認真思考、審時度勢,力爭下好每一著棋;
四、通過比賽可以看出,一部分學生已經具有了一定的中國象棋基本功,競爭意識較強,充分顯示了隊員們的頑強的意志品質;
五、通過比賽也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如:男同學的興趣濃于女同學;六、在今后的教學中,教師要面積全體學生,尤其要激發(fā)女同學的學習興趣,逐步提高他們的逝世技藝;
七、通過平時教學與競賽出現(xiàn)的問題,教師要及時進行反思,不斷改進教材和教學方法;
八、學校要經常開展團體競賽,提高全體學生的棋藝水平;
九、對學生要加強基本技能訓練,逐步提高學生的競賽水平。
擴展閱讀:201*-201*學年度遠程教育校本培訓工作總結
和平新村小學201*-201*學年度遠程教育校本培訓工作總結
我校根據(jù)開學初制定的教師培訓計劃的要求,本學年度對全校所有在職教師進行了系列培訓,經過培訓取得了一定的效果,F(xiàn)就我校遠程教育校本培訓工作做以簡要總結:一、所做工作取得成效
(一)高度重視,層層落實,培訓到位。
1.學校領導高度重視對教師的培訓工作,學校成立了以校長為首的遠程教育工作領導小組,并設有分管領導,專門負責遠程教育各項具體工作。
2.制定了詳實的遠程教育校本培訓計劃,按辦并根據(jù)計劃開展了培訓工作。培訓時間可串不可占。
3.制定了遠程教育各項規(guī)章制度,規(guī)章制度去確保培訓工作落實。
4.領導重視,組織基本到位,效果顯著。
(二)內容豐富,形式多樣。
1.本期參培的對象是全校所有在職教師。2.培訓內容包括:(1)正確熟練操作遠程教育的一系列的設備。(2)學習搜索、下載所需要的教育資源。(3)怎樣利用自制或下載的課件上課。(4)網(wǎng)絡資料的正確使用。(5)遠程教育與各學科整合的研究學習。(6)收看現(xiàn)代遠程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠程教育提高課堂的教學質量。
3.通過培訓、使參加培訓的教師,認識了什么是遠程教育,遠程教育有什么好處學。使廣大教師們深知遠程教育的意義的重要性。每次培訓時教師們在無特殊的情況下都按時到場,無遲到和無故缺席現(xiàn)象。
4.學校針對實際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個別指導,或播放室,或多媒體網(wǎng)絡教室,或出去學習等,內容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓的質量。5.對提高教師的業(yè)務素質,保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。
(三)達到要求、高效務實、效果顯著。通過培訓,教師基本上達到了如下要求:(1)掌握了必要的計算機基礎知識,能夠進行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復制、移動、刪除等。(2)掌握了電視機、DVD的基本操作,具備了對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的能力。(3)很多教師已經能夠在已有資源的基礎上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行二次開發(fā)和應用。
二、存在問題,改進措施。
本學期我校的校本培訓工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存有諸多不足,主要表現(xiàn)為:(一)存在不足
1.認識不夠,忙于應付。極個別教師對此次培訓認識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓中有畏難情緒。
2.備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。由于我校條件有限,資金短缺、房舍緊張,對遠程教育技術的應用還存在很多問題。在以后的培訓工作中,我們應該揚長避短,在上級部門和學校領導的指導下,把我校遠程教育校本培訓工作做得更好,為遠程教育在我校順利實施打下堅實基礎。(二)改進措施
1.提高教師對培訓的認識,讓教師從思想重視起來。2.加大對遠程教育的投入,把教師遠程教育培訓作為學校的主要工作之一。
3.堅持現(xiàn)代教育技術和學科教育相結合,做到備課中有體現(xiàn),在課堂教學中實施,提高我校的課堂教育效果,真正把現(xiàn)代教學手段應用到課堂教學之中。
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