假期師德師風教育活動總結發(fā)言稿

邵寨中學師德師風集中教育活動第一階段及假期教育活動總結

為全面落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，提高我校教師的職業(yè)道德水平，規(guī)范職業(yè)行為，調動廣大教職工教書育人的積極性，著力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育，根據(jù)教育局關于《靈臺縣教育系統(tǒng)師德師風集中教育活動實施方案》文件精神，積極貫徹落實田局長在全縣教育系統(tǒng)師德師風集中教育活動動員安排會議上的講話精神，結合我校教師隊伍中存在的實際問題，決定從201*年12月28日到201*年3月31日集中利用三個月時間，分四個階段對我校教師隊伍的師德師風進行集中教育整治�，F(xiàn)將第一階段及假期師德師風教育活動情況作一總結。

一、高度重視，大力宣傳，提高教師思想認識

1月4日，我校召開師德師風教育活動動員大會，校長馬宏鈞傳達了縣教育局師德師風教育活動動員大會精神，宣讀了《靈臺縣教育系統(tǒng)師德師風集中教育活動實施方案》。在動員會上，馬校長作了動員講話，強調了師德師風教育活動的重要性和緊迫性，要求每一位教師要提高認識，認真學習胡錦濤總記的十八大報告和各類教育法律法規(guī)，全面提高認識，提升自身的職業(yè)道德水平。學校通過電子屏，及時宣傳本次活動的目的和要求，營造了良好的師德師風教育活動的環(huán)境氛圍。

二、加強領導，嚴密部署，確�；顒泳�然有序

為了使我校師德師風教育活動順利進行，確保教育活動取得預期目標，經(jīng)學校研究決定，成立了以校長馬宏鈞為組長的師德師風教育活動領導小組，下設辦公室，印發(fā)了領導小組及辦公室人員職責，全面負責教育活動各階段的動員部署、督促檢查、總結工作。制定了《邵寨中學師德師風集中教育活動實施方案》，嚴密部署，明確活動內容、日期、負責人員，確保教育活動有條不紊地進行。

三、求真務實，創(chuàng)新方式，確保活動扎實有效（一）深入學習，懂法執(zhí)法

集中教育活動的第一階段，我們采用集中學習和分散學習相結合的方式，組織教職工學習了十八大報告，學習了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律、法規(guī)，并組織大家認真進行了討論。學習討論中，教職工積極參與，熱情很高，人人記有3000多字的學習筆記，撰寫心得體會1篇。通過學習討論，大家形成了共識：教師肩負為民族復興，國家富強，培養(yǎng)人才的神圣使命，弘揚中華民族先進文化的重要責任。老師們還從貫徹黨和國家的教育方針政策、實施科教興國戰(zhàn)略、樹立教師良好形象、依法執(zhí)教等方面深刻認識到師德師風教育的必要性和重要性，認識到這是一次難得的自我反思，自我認識，自我教育，自我提高的機會。

（二）八查八看，自查互評

在深入學習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工人人按照“八查八看”的要求，開展了自我剖析，撰寫了教師師德師風自查剖析材料，召開了分年級組進行的自查互評會，圍繞法律意識、教書育人、敬業(yè)精神、治學態(tài)度、尊重學生及家長、從教行為、為人師表八個方面進行了對照檢查，廣大教師通過自查了在教育教學活動中的一些突出問，找出了差距。會上，教職工踴躍發(fā)言，直抒己言，氣氛熱烈活躍，給人留下深刻印象。一是自查時教職工態(tài)度端正，誠懇反思，實事求是講真話，沒有虛意客套，如實地指出本人的成績與失誤，優(yōu)點和不足，提出建議和希望，言者熱情誠意，聞者倍受感動和鼓舞。二是互評時開誠布公，坦誠相告，暢所欲言，真正達到了批評與自我批評的目的。三是領導點評時切中要點，高屋建瓴，真正起到明確方向、指點迷津的作用。學校還組織教師簽訂了《師德師風承諾書》，發(fā)放了意見建議征求表。邀請社會賢達及家長代表20多人召開了邵寨中學師德師風家長評議會，請家長對每一位老師及學校工作打分評價。

通過這些活動的開展，準確地發(fā)現(xiàn)了我校管理及教職工師德師風方面存在的問題。概括起來：學校管理方面存在的主要問題是，重智育教育的研究、管理和考核，思想品德教育管理措施陳舊，方法不能與時俱進；常規(guī)過程管理某些環(huán)節(jié)抓得不實，教案書寫、作業(yè)批改等不規(guī)范時有存在；教研教改活動不深入，教研內容沒有系統(tǒng)性等。師德師風方面，有的同志事業(yè)心不強，鉆研業(yè)務少，教學成績差；有的老師教育學生缺乏耐心，方法簡單粗暴，少數(shù)教師不能因材施教，一味嚴厲要求，對品德有缺陷、學習有困難的學生關心不夠，教育觀念陳舊，未能樹立正確的人才觀，不能適應素質教育的需要；少數(shù)教師紀律觀念淡漠；法制觀念不強，個別教師節(jié)假日在校內打撲克、酗酒，不能為人師表；心理健康教育有所缺失；部分教師缺乏同學生的溝通和交流，信奉“嚴師出高徒”，忽視了“親其師，信其道”等。

針對上述存在問題，學校要求全體教職工結合工作實際制定整改方案，提出了改進措施。各處室根據(jù)大家的意見和建議也要制定本部門的整改措施。學校綜合各個方面的情況，要制定綜合性的整改方案。

（三）緊密結合，抓綱務本

學校教育教學質量是學校的生命線，是學校及教師的功德牌，是學校工作的核心和基本。本次師德師風教育活動很到地與教育教學這一中心結合，扎實開展了期末統(tǒng)考質量分析會。會上，教職工逐人進行了詳細扎實的質量分析，分析原因，深入查找存在問題的思想尤其是師德師風方面的根源，提出了具體可行的改進意見，為下期的質量提升奠定了基礎。質量分析會上，學校還安排教育教學質量突出的同志作了先進經(jīng)驗交流，樹立了典型，使廣大教職工比有目標，學有榜樣。

（四）專家講座，廓清迷霧

本次師德師風教育活動中，縣局派駐我校的郭貴靈主任，既有豐富的基層一線工作經(jīng)驗，又有較高的思想理論素養(yǎng)。學校邀請郭主任為邵寨中學的教職工作了《如何創(chuàng)建良好的教育局面》的報告。報告高瞻遠矚，從端正思想、優(yōu)化態(tài)度、講究方法、強化保障、學會調適五個方面闡釋了創(chuàng)建良好教育局面，提高教育教學質量的真知灼見，為我校教職工廓清思想迷霧，提升教育水平發(fā)揮了不可替代的作用。

四、狠抓落實，建章立制，確保教育活動長期持久

落實整改，建章立制是師德師風教育取得成效的關鍵所在。召開完這個會議，廣大教職工將開始一段輕松、祥和的假期。一期的辛苦緊張可以得到緩解放松，但師德師風教育活動不能停止。廣大教職工還要利用假期的時間繼續(xù)學習有關的法律法規(guī)，繼續(xù)加強業(yè)務自修提高。學校也將進一步建章立制，完善措施，確保師德師風教育活動的成效保持下去，使之成為一項長期的工作，促使我校管理繼續(xù)向制度化、規(guī)范化、科學化邁進。

這次的師德師風集中教育中，全體教職工受益匪淺，大家提高了認識，大大促進了思想觀念、工作作風的轉變，也在自查整改報告中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉化為明天更為強大動力。我們也期望著同志們在新的一年再創(chuàng)佳績，為我校建設一支師德優(yōu)良、業(yè)務精湛的高素質的教師隊伍作出新的貢獻。

擴展閱讀：201*年寒假“學習師德榜樣,進一步提高師德修養(yǎng)”專項教育活動動員會上的講話

劉祥偉同志

在201*年寒假“學習師德榜樣，進一步提高師德修

養(yǎng)”專項教育活動動員會上的講話

（201*年2月4日）

各位老師、同志們：

為了進一步落實黨的十七屆六中全會、滕州市十二次黨代會、十七屆人代會會議精神，深入學習“三個代表”重要思想，按照市教育局和鎮(zhèn)教委的要求，今年寒假安排2天集中學習，根本目的是進一步提高教職員工的政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)，增強教書育人的責任感、使命感，提高教師隊伍的整體素質，樹立教師的良好形象，促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。為嚴肅學習紀律，提高學習實效，結合我校全體師生思想、學習和工作實際，結合我校實際，講以下幾點意見，望大家遵照執(zhí)行：

一、充分認識開展師德教育的重要性和必要性。

所謂師德師風，就是對國家大政的關心和了解、對事業(yè)的熱愛和投入、對同事的團結和合作、對學生的尊重和愛護、對工作的嚴謹和進取以及對自己的要求和自律等各方面的綜合狀況。未成年人教育工作，學校是主陣地，教學是主渠道，教師是主力軍。老師的思想道德品質和人格對學生具有深遠而持久的影響。師德是人類靈魂工程師的靈魂，教師不僅應該是知識淵博的智者，而且還應是道德修養(yǎng)的榜樣，每位教師自身就是學生的一本活的德育教材。老師在學生心中有崇高

的地位，所以其身教對學生心靈的震動，對學生真善美的啟迪，往往具有比言教更為直接的影響力。教師要擔負起未成年人心靈成長“引路人”的社會角色，慎言、慎行、慎察，時時反省、時時校正自己的道德坐標，時時牢記：教師無小節(jié)，處處為楷模。同時，我們還要清醒的認識到，我們所面臨的形式也發(fā)生了變化，今天，教師待遇已有提高，從整個社會層面來看，我們不是經(jīng)濟上的弱勢群體，但是，廣大家長已不滿足于孩子有個學校上、由本書讀就行了，而是迫切希望孩子獲得優(yōu)質教育，這既是社會的一大進步，但給我們教育工作者帶來了巨大的壓力。如果以傳統(tǒng)眼光來看，我們成了“弱勢群體”。從總體上講，目前我們廣大教師不僅業(yè)務水平特別是職業(yè)道德水平，與廣大家長接受教育特別是優(yōu)質教育的迫切愿望還有很大的差距。因此，加強師德教育、法紀教育很有必要。我們一定要從加強未成年人的高度、從加快我校教育發(fā)展步伐的高度，充分認識開展師德培訓的重要意義，正視師德建設中還存在的問題和不足，增強這次學習的責任感和使命感，集中精力，學有所得，為實現(xiàn)我校發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育奠定基礎。俗話說：金杯、銀杯不如學生的口碑，金獎、銀獎不如家長的夸獎。我校廣大教師的職業(yè)道德水平整體上是高的，大多數(shù)教師能夠躬身踐行教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育規(guī)范，自覺加強思想道德修養(yǎng)，維護職業(yè)形象，嚴于己，為人師表；能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，精心施教，對學生既嚴格要求又關心愛護；能夠擺正個人與集體、與他人的關系，顧全大局，關心集體，尊重同志，團結協(xié)作這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流，應該得到

肯定。我們必須高度警惕，充分認識到師德師風建設工作的長期性、艱巨性，不能一葉障目，忽視主流，更不能心存僥幸而忽視個別現(xiàn)象，嚴防“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”，進一步統(tǒng)一思想，持之以恒，把師德教育抓到位，努力造就一支有所作為的教職工隊伍。二、突出重點，強化措施，真正把這次活動落到實處。1、抓學習教育，進一步提高全體教職員工的整體素質。

要把學習貫穿于師德教育活動的始終，這次學習時間雖短，但任務重，對教師的要求重點突出“實效“二字”，要引起每個人靈魂上的震動。隨不搞“人人過關”，但我們要自覺對照。我們歷來要求在師德教育中，要堅持正面教育和警示教育、理論學習和實踐反思對照、集中學習和交流討論結合起來，做到學有所思、學有所悟、學有所得，進一步端正思想，規(guī)范言行，增強使命感和責任心，做到敬業(yè)、愛生、博學、善教，真正樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀和腳踏實地的過程觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質量關。還要調節(jié)自己的心態(tài)，健全自己的人格。

2、抓好反思對照，努力查找自身存在的問題。

反思是把學習活動引向深入的重要環(huán)節(jié)，在學習的基礎上，各教研組、每位員工，要加強反思，緊密聯(lián)系思想和工作實際，達到對照黨的教育方針、國家的法律法規(guī)，小到對照學校的各項規(guī)章制度，圍繞依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治教、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教等八個方面，認真反思，對照檢查，使認識得到升華，思想得到洗禮。

3、抓好整改工作，明確努力方向。

針對存在的問題，要對照《規(guī)范》，認真分析根源，認識嚴重性、危害性，澄清是非，總結教訓，糾正錯誤。整改以轉變思想為先導，真正樹立“以人為本”的教育思想和育人理念，堅持時時處處以“為學生的健康成長服務”為自己一切行動的出發(fā)點，將振興民族的信念、開拓創(chuàng)新的膽魂、終身學習的志向、團結協(xié)作的意識等理念，有機地融入到工作實踐中去，實現(xiàn)由師德規(guī)范向師德自律的升華。今后，師德建設與教師聘任緊密結合，師德水平將是教師聘任的門檻條件。希望大家高度重視！

三、明確目標，狠抓落實，確保政治理論學教活動扎實有效。1、全面提高教師道德水平。

加強對教師的職業(yè)道德教育，是師德培訓活動的重點，在深入動員，學習的基礎上，通過自學、集中講座等形式，廣泛開展職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育和世界觀、人生觀、價值關教育，開展教育思想學習、討論，明確教師職業(yè)道德規(guī)范，切實增強廣大教師的責任感的使命感，要在思想政治上、道德品質上、工作作風上做到以身作則，率先垂范，為人師表。

2、嚴肅學習紀律，保證學習質量。

學校黨支部要加強對學習的監(jiān)督檢查。集中學習期間因事缺課的，必須主動補課，每次集中學習都要有詳細的考勤記錄。做到人人有讀書筆記、有學習心得和體會文章，有學習、討論活動記錄。而且黨員領導干部要自覺參加學習活動，要帶頭學習討論，帶頭寫讀書筆

記和心得體會，以自身的模范帶頭作用推動學校學教活動的深入開展。在針對學生宣傳教育活動時，結合學校教育活動實施方案，充分運用校園網(wǎng)絡、廣播、板報墻報等輿論陣地，采取演講比賽、征文比賽、社會實踐等群眾喜聞樂見的方式，大力加強政治理論宣傳教育。在學生假期前安排2天的集中學習時間，不斷創(chuàng)新教育方式、途徑和手段，把宣傳教育活動始終貫穿于教育教學各個環(huán)節(jié)中，切實增強學生法制、安全防范意識，杜絕宗教思想對學校的滲入。同時要加強信息反饋。各班主任要及時做好此次學教活動的工作情況和工作總結等。要及時形成簡報書面報送教委辦，指定信息報送工作的人員、落實信息報送工作的措施，確保報送情況真實、準確、簡明扼要。3、切實增強大家的團結協(xié)作和開拓促創(chuàng)新意識。

團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新是師德建設的關鍵。首先，團結是一個集體的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的保障。因此，大家要樹立團結的意識，心往一處想，勁往一處使，形成一盤棋，擰成一股繩，在優(yōu)化為學生服務上有更大的突破。其次，創(chuàng)新是發(fā)展的動力，勤于學習、善于創(chuàng)新是我們必須具備的素質，對于每位教師來說，創(chuàng)新是改進教學、提高質量的根本途徑。我們要通過教學內容的創(chuàng)新、教學方法的創(chuàng)新，去引導學生，培養(yǎng)學生地創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，做到“青出于藍而勝于藍”。

老師們，我們教育工作者的使命在于用人格孵化人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力，傾情奉獻。這次集中學習的最終目的，在于提高教育質量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提升社會

對我校的滿意度，更是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們在座的每一位務必要高度重視，嚴格改變不良工作作風，抓好整改落實工作。要著眼于思想素質的提高，把學校教育貫穿始終；著眼于解決自己存在的突出問題，將反思、整改貫穿始終；著眼于強化教育活動的實際效果，把推動各項工作貫穿始終；著眼于形成師德教育的長效機制，將制度建設、加強組織領導貫穿始終。通過這次活動，要真正是大家的觀念得到更新，思想得到升華，精神風貌煥然一新，樹師德，鑄師魂，強師能，正師風，以飽滿的工作熱情和一流的工作業(yè)績，為實現(xiàn)我�？缭绞桨l(fā)展而努力奮斗！

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