履職總結(jié)

履職總結(jié)

我是昭通市綏江縣中城鎮(zhèn)小坎小學(xué)教師王孝倫，男，于1978年4月出生，1985年就讀于鳳池小學(xué)。我在1992年以優(yōu)異的成績考入當(dāng)時的縣重點(diǎn)中學(xué)三中，再經(jīng)過老師三年的教育我于1995年考入云南昭通地區(qū)師范學(xué)校普師（小學(xué)教育）專業(yè)。1998年7月畢業(yè)分配到鳳池小坎小學(xué)。于是我在工作中加倍努力。于1999年被評為小學(xué)二級教師，并獲得了教師資格證書。在201*年我擔(dān)任了小坎小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。201*年晉升小學(xué)一級教師。201*年4月參加并通過了計(jì)算機(jī)過級考試。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我在201*年就讀了中央廣播電視大學(xué)教育管理專業(yè)，于201*年畢業(yè)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)并合格17科。我還把工作經(jīng)驗(yàn)寫成論文在縣級、國家級刊物上發(fā)表�；仡櫼宦饭ぷ髂_印，有成功已有不足，現(xiàn)將這10年的工作總結(jié)如下：一、思想方面

我熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的思想，愛崗敬業(yè)，為人師表。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟、記錄，并及時反饋，努力提高自己的思想覺悟。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、“三個代表”、“八榮八恥”。仔細(xì)研讀《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。嚴(yán)格按教師“十不準(zhǔn)”“六不準(zhǔn)”要求自己。對自己嚴(yán)于律己、以身作則；對學(xué)生民主平等，嚴(yán)格要求；對同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，友好相處。二、教育教學(xué)方面

為人師表，傾心教育。剛踏上教育戰(zhàn)線，就擔(dān)任班主任工作。作為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”“為人師表”的重要性，于是這10年來，我始終堅(jiān)定信念，不怕苦，不怕累。對每個學(xué)生都一視同仁，曉之以理、動之以情，從學(xué)生心理出發(fā)打開他們的心扉，認(rèn)識到自己的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，建立他們的自信心，樹立他們的學(xué)習(xí)觀、人生觀。教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是搞好教育工作重中之重。所以在教學(xué)方面，吃透教材制定合理的教學(xué)目標(biāo)是我上好課的有力保證。每期開學(xué)首先認(rèn)真閱讀教材，分析出重、難點(diǎn)，擬定好符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格做到課前備課，充分準(zhǔn)備教具、學(xué)具，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，在課堂上，把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、重點(diǎn)突出、層次分明、難點(diǎn)突破。大膽應(yīng)用新理念，采用各種方式，高效設(shè)施課堂教學(xué)。課后對作業(yè)的布置有針對性，有層次性，并認(rèn)真及時批改作業(yè)，努力做到面批面改，適當(dāng)添加評語，促進(jìn)師生的心靈溝通，而其每次批改都做好記錄，及時查缺補(bǔ)漏。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化，從每位學(xué)生的長處著手，從點(diǎn)滴進(jìn)步抓起，最終達(dá)到不斷進(jìn)步。每結(jié)束一個單元的教學(xué)及時總結(jié)、反饋，和學(xué)生一起分析、討論，查找原因，找出更好的方法。由于長期努力工作，抱定不怕苦，不怕累的思想。學(xué)生成績有了明顯的提高，我接手的班級是全鎮(zhèn)29

名，一期后到全鎮(zhèn)15名，第二期就到了全鎮(zhèn)第5名。三、安全工作

安全工作是教育教學(xué)的有力保障。所以在每期開學(xué)都向?qū)W生、家長宣傳各種安全知識，以板報、小作文、法制課、小廣播的形式對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳，班級擬定相關(guān)的安全條例，以便規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。還與學(xué)生、家長簽定安全協(xié)議，并動員學(xué)生積極投保以保障學(xué)生的安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。四、少先隊(duì)工作

我擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來，開展了許多豐富多彩的活動，滿足了學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)他們搞小制作、小發(fā)明、講故事等文藝活動，利用一年中的重大節(jié)日，組織學(xué)生掃墓、春游增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義意識，豐富了學(xué)生的寫作素材，通過敬老助殘活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的奉獻(xiàn)精神，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感的好學(xué)生。六、出勤

在這十年的教學(xué)工作中，我從不無故遲到、早退、缺席，做到有事、有病請假。

總之十年來，在社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，取得了可喜的成績，如：班級管理從老師包辦轉(zhuǎn)為師生建立民主關(guān)系，師生共同管理班級，對學(xué)生的評價趨向綜合評價，育人環(huán)境的亮化、凈化工作更具體實(shí)在，對教學(xué)已具備新穎、獨(dú)特、省時高效地開展的能力。抓好班級管理，培養(yǎng)得力助手，認(rèn)真專研教學(xué)新招，深入細(xì)致的與學(xué)困生交流，培養(yǎng)他們的自信心、學(xué)習(xí)興趣，共建平等的交流平臺，讓后進(jìn)生能迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，消除厭學(xué)的惰性思想，最終提高教育教學(xué)質(zhì)量，但還有很多不足之處，力爭在今后的工作中不斷完善，為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

201*年6月22日

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個人履職總結(jié)

201*年3月我被任命學(xué)校政教主任，讓我有機(jī)會管理學(xué)校德育工作。回顧一年的政教工作，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的支持和廣大教師的幫助，使我積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)，解決了許多問題，現(xiàn)在我把一年來的工作情況向上級組織及廣大教師匯報，不妥之處請批評指正。一、政治思想方面

一年來，我具有堅(jiān)定的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與所黨委保持高度一致，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大及十七屆五中、六中全會精神。.工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論和政策水平，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的教育方針，時刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已。嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，遵守所規(guī)所紀(jì)，學(xué)法守法。二、工作方面

1、一年來，我除了擔(dān)任政教主任工作，還擔(dān)任著小學(xué)語文老師的角色，擁有著雙重角色。工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、不計(jì)個人得失的精神，更重要的是學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)在管理上的過人之處，學(xué)習(xí)趙校長在在管理中的運(yùn)籌帷幄，學(xué)習(xí)常副校長的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，學(xué)習(xí)李副校長工作中的靈活機(jī)智。政教主任的工作就我個人理解，其核心就是服務(wù)，要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)。我常常勉勵自己，一位政教工作人員，要在“服務(wù)育人”的理念下，在繁瑣的工作中全心全力以赴。

2、政教處主任是政教處的負(fù)責(zé)人，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治教育工作。下面我具體談一年來的政教工作開展情況。

①積極協(xié)助校長制定和組織、實(shí)施學(xué)校的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)。

②、認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。一年來，我能指導(dǎo)班級上好班會課，開展各項(xiàng)適合學(xué)生參加的德育活動。定期召開班主任工作會議，組織學(xué)生政治思想交流、教育工作。協(xié)助校長選配班主任，指導(dǎo)、審批班主任工作計(jì)劃，并檢查計(jì)劃實(shí)施情況。協(xié)助校長做好對班主任的工作考核評估。對班主任獎勵及懲處提出意見。

③、嚴(yán)格檢查執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況，做好日常班級評比，完善班級管理工作，及時提出加強(qiáng)思想政治教育工作的意見。組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定及評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、：、“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對犯錯誤的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定，予以積極耐心的教育幫助。對學(xué)生進(jìn)行獎懲。

④、組織新生入學(xué)教育，做好學(xué)生參加社會實(shí)踐工作。搞好德育基地建設(shè)，聯(lián)系、組織學(xué)生到基地開展活動。在傳統(tǒng)節(jié)、假日組織宣傳教育活動，指導(dǎo)課外有益的集體活動，安排好學(xué)生集會活動。

⑤、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。按計(jì)劃安排和組織召開家長會議，做好家長學(xué)校日常工作。

⑥、建立健全學(xué)校德育管理規(guī)章制度，收集、整理和管好本部門的常規(guī)工作資料。⑦、幫助共青團(tuán)、學(xué)生會在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動。⑧、完成校長布置的其他工作任務(wù)。三、作風(fēng)方面

一是我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。工作中，始終做到兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不分份內(nèi)份外，不計(jì)個人得失。經(jīng)常早來晚走，加班加點(diǎn)，遇到緊急任務(wù)，也經(jīng)常夜以繼日工作。二是端正工作態(tài)度。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸，求真務(wù)實(shí)。三是時刻以從大局為重。在工作中，對各位主任布置的工作堅(jiān)持從整體利益出發(fā)，不折不扣地抓落實(shí)，盡心竭力地完成。在日常生活中，也時刻要求自己嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，時刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)�？傊�，一年來我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自已，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到不利于學(xué)校形象的事不做，不利于學(xué)校形象的話不說，積極維護(hù)學(xué)校的良好形象。生活中，時刻牢記胡總書記提出的“兩個務(wù)必”，樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制歪風(fēng)邪氣，永葆人民公仆的革命本色。四、工作中存在的不足

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。一年來，我認(rèn)為我還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個有利時機(jī)，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。

3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。4、班主任隊(duì)伍管理方面有時有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。5、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。班主任方面：

1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。2、個別班主任對工作的態(tài)度不夠端正。3、個別班主任對待的執(zhí)行力不夠到位。五、今后努力的方向及打算

1、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做到不恥下問。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；

2、多些溝通和理解，少些誤會，共同搞好工作。3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

6、想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題，加強(qiáng)制度建設(shè)，制定有效可行性易操作的管理考核制度，以制度約束人，以量化考核人，以獎勵激勵人，調(diào)動教師的工作積極性，不遷就照顧。

7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。8、做到要求班主任做到的自己首先做到。

9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一年來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作。在新的一年里里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在所黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)園藝場學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

我的匯報完畢。

201*年2月29日

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