江寧中等專業(yè)學校201*-201*學年第一學期實訓處工作總結(jié)

江寧中等專業(yè)學校

201*～201*學年第二學期實訓處工作總結(jié)

一年來，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)部門的大力支持和幫助下，實訓處按照學校制定的發(fā)展規(guī)劃，積極、認真、有序的開展各項工作，堅持“以人為本，技能第一”的辦學理念，借學�？缭绞桨l(fā)展的東風，從規(guī)范實習教學工作細節(jié)入手，以積極參加和組織各級各類技能競賽為突破口，積極探索科學高效的職業(yè)教育實踐教學體系，創(chuàng)造性地開展工作，使實訓處的工作呈現(xiàn)出新的面貌。為回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，認識不足，更好地開展下學期實訓工作，現(xiàn)對本期工作總結(jié)如下：

一、本學期的主要工作

實訓處積極貫徹學校的工作重點，嚴格執(zhí)行實訓處的工作計劃。還配合專業(yè)辦等各職能部門，搞好各類評比驗收等工作。

對教師我們采取以下措施：

1、加強實踐教學管理，切實提高教學質(zhì)量

我們結(jié)合學校的政治學習和各項活動，對教師進行師德教育，進一步增強他們職業(yè)教育工作的榮譽感、責任感和使命感，使他們真正樹立起甘于吃苦，樂于奉獻的精神。

2、重視“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高實習教學質(zhì)量。3、規(guī)范實驗、實習室設(shè)備管理，充分提高設(shè)備的使用率。

為了進一步提高專業(yè)課教師的技能水平，我們動員教師報名參加高級工和技師考核，以促進教師提高動手能力，同時也為明年上半年的各類教師技能大賽作好充分準備。

4、組織技能興趣小組活動與技能競賽等活動，促進專業(yè)技能教學向內(nèi)涵發(fā)展方向邁進。

實訓處的具體工作有：

1、上學期，組織了第二屆江寧中等專業(yè)學校技能節(jié)。2、上學期，承辦了南京市電子電工技能競賽。下學期，參加了江蘇省SMT行業(yè)的電子競賽，在與企業(yè)同臺競爭的不利情況下，取得良好的成績。

3、驗收檢查工作

上學期，配合學校迎接南京市教育局視導；參與江蘇省五年制高職辦學點的申請評估。下學期，參與數(shù)控專業(yè)申報江蘇省品牌專業(yè)驗收，準備材料，布置實習場所；還參與省三個規(guī)范的檢查準備。

4、技能鑒定工作有條不紊的開展。

09級的1128名學生順利通過了南京市技能鑒定，通過率為98.2%。08級高職電信30名學生順利通過高級工考核，32名學生順利通過ITAT考核，拿到證書。09級高職班有100人順利通過高級工技能鑒定，證書正在辦理。高級工一項為學校創(chuàng)收近7萬元。

5、產(chǎn)教結(jié)合工作正在進行。二、工作中存在的問題：

本學期實訓處根據(jù)教學計劃做了大量的工作，學校的實訓教學工作得以順利開展，實訓工場、實訓室的建設(shè)也取得了較大的成績，但是，工作中還存在很多不足之處，急需在下學期的工作中加以改進和提高，存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、實訓耗材量居高不下。雖然本期做到了從嚴從細控制了借領(lǐng)量，并且做到了一結(jié)一評一促，但從結(jié)果看，仍效果不佳。

2、實訓管理仍存在許多不到位的地方。尤其是下午第七節(jié)和晚自習的各實訓室（含機房）管理，學生存在著玩游戲、早退等現(xiàn)象，各管理員和指導老師存在著提前下班、溜崗的現(xiàn)象。

3、學生在實訓場所破壞公物的現(xiàn)象仍十分嚴重，雖然處理了一批學生并追償?shù)搅宋�，但仍時有發(fā)生。

4、各實訓室的規(guī)范建設(shè)仍顯得力度不足，由于學校目前的財力主要用于保運轉(zhuǎn)和正常開支，學校已盡了最大努力，誠希得到上級主管部門的大力支持，投入重點方向應該是電子實訓設(shè)施設(shè)備這一塊了。

三、今后的工作思路：

在今后的工作中，實訓處將圍繞著學校國家級示范學校的創(chuàng)建的工作重點扎實開展工作。

1、繼續(xù)加大對實訓室的基礎(chǔ)能力建設(shè)，改善我校的實訓條件。2、規(guī)范實習實訓流程及實訓課上課模式，加大對實訓課的監(jiān)督檢查。

3、規(guī)范實訓課技能訓練與考核標準。進一步強化學生專業(yè)技能的訓練，提升學生實際技能水平。

4、切實加強教師的培訓，通過各種行式提高實習教師的技能和教學水平（技能提升、知識更新、下企業(yè)實踐、技能競賽等）和加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。加強教師四種能力的培養(yǎng)：專業(yè)操作能力、

本學期，實訓處全體工作人員吃苦耐勞、拼搏進取，真正做到了一切為了學生、一切為了學校。雖然工作中還有不盡如人意的地方，但我們相信，只要一心用在工作上，真抓實干，實訓處的工作一定會開展得一天比一天好。我們相信在校領(lǐng)導的大力支持和指導下，實訓處全體工作人員必將勵精圖治、開拓進取，以實際行動將我校實訓工作提高到一個嶄新的高度！

江寧中等專業(yè)學校

實訓處201*年1月

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江寧中等專業(yè)學校

201*～201*學年第二學期實訓處工作總結(jié)

本學期實訓處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)部門的大力支持和幫助下，實訓處規(guī)范和強化了實訓室的內(nèi)部管理措施，克服專業(yè)技能實訓條件、實訓師資力量相對不足等不利因素，最大限度地服務專業(yè)教學，提高專業(yè)教育教學質(zhì)量，取得了一定的成績，也存在不足之處。一、本學期的主要工作

1、加大對實訓工作的督查力度，突出教學的過程管理，保質(zhì)保量地完成各專業(yè)技能實訓任務。加強專業(yè)教師教學理論的學習，掌握實驗實訓大綱，明確落實好本學期的實驗、實訓內(nèi)容和任務，明確了自己的職責要求，增強責任意識和專業(yè)技能實訓質(zhì)量意識；解讀專業(yè)課教材，依據(jù)教學大綱，制訂了本學期各專業(yè)課實施性實訓大綱，落實好了本學期的實驗、實訓內(nèi)容和任務；專業(yè)教師都能按照學校要求，依據(jù)教學大綱、實施性實驗實訓大綱，制定出詳細的實驗實訓計劃，填寫好實驗通知單，有計劃、有程序地完成好各自實驗實訓任務；而且每做一個實訓項目都要求學生寫好實訓報告，教師認真批改；每個實驗實訓項目都有實驗實訓成績，期末上交實訓處存檔；期末認真組織10級和11級學生參加南京市技能年段標高考核；這樣提高了實驗實訓課的質(zhì)量，增強了學生學習專業(yè)技能的積極性。

2、高度重視安全教育和安全管理。本學期各實習場所認真組織學生學習安全、文明生產(chǎn)操作規(guī)程，加強用電和設(shè)備使用安全教育，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理、排除或上報，以確保師生安全。

3、進一步強化學生專業(yè)技能的訓練。針對10級就業(yè)班學生技能水平一般，訓練任務重，去企業(yè)頂崗實習時間緊的情況，開學初制定了周密的訓練計劃，配備了經(jīng)驗豐富的指導老師，在有限的時間內(nèi)，對各專業(yè)的技能訓練課題進一步規(guī)范和統(tǒng)一，對學生要求強化技能訓練來提高自身的操作技能水平，達到中級工的技能水平。本學期技能鑒定學生達1600多人，創(chuàng)參加人數(shù)和工種數(shù)之最，在南京市職業(yè)學校首先開展保育員的技能鑒定。

4、組隊備戰(zhàn)南京市技能大賽和創(chuàng)新大賽。緊緊圍繞市專業(yè)技能競賽的規(guī)程和評分標準，開學初制訂了詳細的訓練計劃，組織了車工、鉗工、數(shù)控、電子、平面設(shè)計與制作、影視后期制作、會計實務、旅游、農(nóng)業(yè)等項目的選手參加技能大賽，計算機、機電和電子等項目的選手參加創(chuàng)新大賽，通過強化訓練，選手的技能水平得到一定的提高。技能大賽成績喜人，在201*年江蘇省中等職業(yè)教育技能大賽中，我校數(shù)控銑項目、加工中心項目、導游項目、種子檢驗項目、插花項目，共派出10位選手，參加了五個大類，7個組別的技能競賽。經(jīng)過激烈的角逐，我校有9位選手獲獎，其中7名教師選手，2位學生選手獲獎，共獲一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，其中程盼盼老師獲數(shù)控銑一等獎，尹艷雯老師獲導游二等獎，張婷同學獲插花二等獎，陳炳、王輝、趙曰超老師獲加工中心三等獎，陳寧峰老師獲種子檢驗

三等獎，丁莉莉老師獲插花三等獎，李晶同學獲種子檢驗三等獎。另外，張婷同學將代表江蘇省參加國賽，獲銀獎。

5、本學期電子與信息技術(shù)專業(yè)接受江蘇省品牌專業(yè)視導，實訓處積極參與準備工作。電子與信息技術(shù)專業(yè)以小組第一名的成績順利通過驗收。

6、本學期還參與江蘇省職業(yè)學校信息化管理平臺建設(shè)，順利完成了數(shù)據(jù)的上報。

7、搬遷并安裝好實驗室，發(fā)揮實驗室效益。學期末組織專人搬遷電子、機電等實訓室到新共享實訓樓，并安裝到位，實訓室各項規(guī)章制度張貼上墻。

8、完善實訓財產(chǎn)管理制度。加強實習、實驗管理制度，做好定期檢查、安全防患工作，對各室公物管理責任到人，學期結(jié)束實訓處根據(jù)帳單對帳，做到公物在室有登記，公物外出有借單，最大限度減少公物損失，建立完善的實驗實訓設(shè)備臺帳，收集和管理各項設(shè)備技術(shù)資料，確保實訓設(shè)備正常運行。二、工作中存在的問題：

本學期實訓處根據(jù)教學計劃做了大量的工作，學校的實訓教學工作得以順利開展，實訓工場、實訓室的建設(shè)也取得了較大的成績，但是，工作中還存在很多不足之處，急需在下學期的工作中加以改進和提高，存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、實訓教學的效果還有待于進一步提高。從本學期的教學巡查情況和考試情況看，學生對實際操作技能的掌握情況與教學目標及職

業(yè)技能考核的要求還有很大的差距，需要進一步加強實際操作技能的訓練。

2、實習指導師隊伍的力量薄弱，急需加強和補充。三、今后的工作思路：

在今后的工作中，實訓處將圍繞著學校國家級示范學校的創(chuàng)建的工作重點扎實開展工作。

1、技能培養(yǎng)缺乏廣度和深度，技能競賽可參賽項目少，競爭力弱，特別是層次高的技能競賽沒有實力參賽。

2、各專業(yè)實訓課開展不平衡。如，汽修專業(yè)、旅游專業(yè)、財會專業(yè)等，校內(nèi)實訓課開課率低。

3、探索有效的校企合作，校校合作，堅持走“產(chǎn)學研”結(jié)合的路子。根據(jù)我校辦學的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設(shè)備及教學情況，挑選有一定技術(shù)水平的學生，在教師指導下，與企業(yè)合作加工完成產(chǎn)品，為企業(yè)生產(chǎn)服務。這樣既能滿足教學要求，達到“真題真做”的效果，降低了實習成本，又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。

4、對實訓工作指導和監(jiān)督力度不夠大。

5、積極投身以專業(yè)為主體的教學管理，充分發(fā)揮好實訓處服務、管理的職能，科學分工，明確職責，努力提高實訓工作效率。

6、進一步加強對優(yōu)秀課程和品牌專業(yè)的建設(shè)和積極創(chuàng)建國家級實訓基地。四、一點建議：

1、解讀201*年江蘇省技能大賽方案，及時組建技能訓練隊。從

201*級大專班中選拔學生，加入訓練梯隊，爭取201*年技能大賽有突破。

2、專業(yè)實訓工作宣傳不僅要對學生開展，也要對家長、教師進行，從而變“被動安排”為“主動需求”，變“消極對抗”為“積極配合”，變“冷眼”為“熱心”，變“與我何干”為“我應參與”。

江寧中等專業(yè)學校實訓處201*年6月5

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