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12-13-1心理協(xié)會工作總結

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12-13-1心理協(xié)會工作總結

201*-201*學年度第一學期心理協(xié)會

工作總結

臨近期末,本學期的工作也即將告一段落,作為心理協(xié)會(以下簡稱協(xié)會)也緊張有序的完成了近一段時間的各項工作。

開學初,心理部的對外招新,為協(xié)會吸入了更多的新鮮血液.隨之后來在老師組織的心理委員面試選拔工作,再一次為協(xié)會納入了大量新生力量。

10月中旬,協(xié)會協(xié)助心理中心較好地完成了全院12級新生心理健康普查與建檔工作,每年的新生心理健康普查工作是心理咨詢中心的一項重要工作,工作量大、任務重、準確性及客觀性要求較高,為了高標準地完成這項工作,協(xié)會的所有成員在心理中心老師的帶領下認真地完成了自己的本職工作。

10月23日,心理協(xié)會理事會成員及部分會員代表在心理中心主任王美娟老師的帶領下前往九江職業(yè)大學參加了其心理社團組織心理成長營一周年慶典活動,201*級心協(xié)會員帶去了精彩的心理美文朗誦節(jié)目《寬容》,受到九江職大師生的好評。

11月,協(xié)會協(xié)同其他基礎部老師開展了全院第二屆心理素質(zhì)拓展大賽.在這次規(guī)模較大的全院性賽事活動中,協(xié)會所有成員有條不紊的執(zhí)行的各項工作,維持著現(xiàn)場的秩序.讓院各系看到協(xié)會其強大的組織力,更讓全院看到協(xié)會強大的一面,此次心理素質(zhì)拓展大賽充分提升了我院大學生的心理素質(zhì)能力,加強了心理健康的教育和宣傳力度,豐富校園文化,對我院心理健康教育事業(yè)的發(fā)展有著重要的促進意義。

在培訓與聯(lián)系心理委員方面,我們?nèi)宰龅牟粔虺錾,首先,與心理委員的溝通交流不夠,以至于在有些活動中,有些心理委員參加活動不積極、不認真,出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外,心理委員的時間與紀律觀念不強,例會的質(zhì)量有待提高,增添些實質(zhì)性內(nèi)容等。

總之,在工作中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分調(diào)動協(xié)會內(nèi)部每個人的積極性,是我們的出發(fā)點。協(xié)會為我們提供了一個鍛煉自我,提升能力的平臺,在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智,為自己的人生增添亮點,為心協(xié)的明天貢獻自己的力量。

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201*-201*學年第一學期心理協(xié)

會學校:開封大學年院部:電子電氣工程學院度班級:總結部門:組織部(部長)姓名:王洪官日期:

12級電氣2班

201*年1月1日

心理沙龍?

時光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間半年過去了;厥走@半年時光,我收獲良多,然而失去的更多,很多我該珍惜的,卻沒有珍惜,許多該做的卻沒有做,每天晚上反省時,多為懺悔。依稀記得,去年為心協(xié)作工作總結時的高談闊論,本想自己能夠通過這個平臺,好好鍛煉一下自己,結果卻渾渾噩噩地浪費過去了。

回首這學期,心協(xié)終于在我們?nèi)畞硖柸说墓餐ο,讓協(xié)會發(fā)展有了質(zhì)的提升,心理協(xié)會初步走上正軌,到了該穩(wěn)定發(fā)展的時候了。

在這一學期,我們完成了納新任務,成功開展了心理健康宣傳周活動,承辦了心理劇大賽,并開展了一系列心理知識講座和一系列內(nèi)部團體活動素質(zhì)訓練等。同時還進行了創(chuàng)新,如讀書會等。在進行這些活動中,大家積極參與,從中增長了很多知識,開闊了視野,也從中吸取了不少教訓,總結了不少經(jīng)驗,能力上都得到了一定的鍛煉,更是收獲了至純至真的友誼,同學們都日趨成熟起來。然而,回看我們所做的一切,都有所不足。在宣傳周中,我們準備工作不夠到位,臨時突擊,才準備夠了鐵架子等,組織分工不夠明確。團體活動中,時間安排不夠合理,活動意義不夠明確。而對于我們心協(xié)最固定最本職的值班工作,更是漏洞百出,鬧劇不斷上演。這所有的一切,責任最大的在大二的這一屆。

在這個“到了該穩(wěn)定發(fā)展”的時候,我們更需要確定出來一個較為成熟的綱領指引,并一屆一屆的傳承下去。

我覺得我們目前存在的問題有

首先,我們沒有規(guī)劃我們的工作計劃,沒有明確工作目標及工作流程。

我們工作內(nèi)容有哪些呢?大致捋一捋,有以下一些名詞:會議,讀書會,納新,值班,宣傳周,講座,團體活動,心理話劇大賽,心理知識競賽,會內(nèi)考核心理委員培訓,525心理健康日心理游戲大賽等。

希望我們在下一學期中,能夠做出201*201*學年第二學期工作計劃草擬:

我們的工作目標有二-----初步完善心理協(xié)會架構,規(guī)章制度以及工作流程。打響心理協(xié)會,讓更多的人了解心理協(xié)會,并參與到心理協(xié)會的活動中來。

其次,是我們的規(guī)章制度依然不夠明晰,整體表現(xiàn)得紀律性不強,導致很多次工作無法開展或效率嚴重下降以至于達不到預期效果。因此,我們要重新整理一遍我們的制度,重點是日常規(guī)范(以平時大一寫的那些制度為主)。其三,各部門分工不夠明確,制度上職能重復。我個人建議辦公室:(首先不建議值班有單獨的一兩個部門負責,這樣不利于每個成員對協(xié)會各項工作的了解)負責會議記錄和總結,整理協(xié)會資料,統(tǒng)籌安排各項工作,監(jiān)督其他各部門、各負責人的工作,并協(xié)助其他各部門的(準備、過程中及善后)工作,以及活動新聞稿

組織部:組織策劃協(xié)會一切活動,參與并有權調(diào)動安排其他部門的人協(xié)助工作,包括策劃方案,場地布置,活動前、中、后的各項人事安排,要求合理分工,具體到個人。增設外交部(即外聯(lián)部,個人傾向外交部這個名稱,正式霸氣而不失本意,專門負責與各協(xié)會、部門以及外校的交流,以方便協(xié)會工作的順利進行以及活獲得他人的大力支持。

宣傳部:負責協(xié)會的一切宣傳工作。協(xié)會宣傳,各項活動的宣傳工作(制作海報等),在qq群、貼吧以及網(wǎng)站上心理知識的普及宣傳。其他部門商議后再說。其四,值班沒有明確的工作流程和規(guī)范以及值班培訓。

其五,外交不行,若不確定出具體外交負責人及外交方案,則較難實現(xiàn)本屆工作目標。其六,宣傳不到位。

其七,協(xié)會資料凌亂,電腦資料有待整理。照片(照片太多,而且重復,要刪除整理)、紙質(zhì)文檔、宣傳資料、活動資料。交由專門負責人。其八,創(chuàng)新不夠,尤其是協(xié)會架構和宣傳上。

其九,面試不夠規(guī)范,12月份的考核初次嘗試,不夠成熟

其十,沒有及時做好活動前的籌劃準備會議和活動后的總結會議。

十一,心協(xié)成員的心理學知識培訓不夠,建議重點培訓心理危機干預、心理咨詢、心理健康與否的鑒別和一般心理問題嚴重心理問題的判斷、心理障礙分析處理與危機干預、大學生心理特點及常見問題、壓力管理和心理電影賞析等。

十二,協(xié)會成員信息交流不太及時,各部門工作有時不一致,同樣的錯誤也會在不同部門先后犯,個人強烈建議,四個部門同時開會。

十三,團體活動效果不夠,有待進一步探討研究。另附個人建議如下強調(diào)創(chuàng)新

1向?qū)W校申請協(xié)會獎勵資金,用于獎勵在協(xié)會中表現(xiàn)突出和為協(xié)會做出突出貢獻的同學以及優(yōu)秀心理委員,并建立評審考核規(guī)則,在大會上請1~2個獲獎代表發(fā)言,講講工作經(jīng)驗(心理委員可以做的是傾聽、觀察、分享)和心得。

2通知各院各班進行1~2次心理健康主題班會(建議在學期開學之初進行,以便引起同學們的重視,有利于以后工作的開展。

3心理健康主題征文,并設立獎項,建立評審考核規(guī)則。以“心理健康”為主題,面向校學生征文。文章以紙質(zhì)(若紙質(zhì)文章獲得獎項,就讓作者整理出電子檔和電子稿形式發(fā)送到心協(xié)辦公室負責人指定郵箱,由此活動的心協(xié)負責人進行大致篩選,再由心理咨詢中心老師對投稿進行評選;顒釉O置一、二、三等獎,并由心協(xié)向獲獎者頒發(fā)證書和獎品,同時獲獎名單和作品將發(fā)布到中心網(wǎng)頁或推薦到校報發(fā)表

4嘗試增加一期團體心理輔導(具體問副會長道林同學,我不太懂)5組織幾次外出學習,向其他協(xié)會、部門或外校心協(xié)學習。6大一開學之初,我協(xié)會進行一次心理委員迎新大會7編撰《心理委員工作手冊》生涯規(guī)劃工作坊幫助成員從個性、價值觀、優(yōu)勢等角度分析自我,

嘗試生涯規(guī)劃

8成立專題小組(我想這一項應該有很大的很長時間的發(fā)展空間)【如:時間管理、壓力應對、人際交往、戀愛技巧、生涯規(guī)劃、自我探索、團隊合作、情緒管理、自信心訓練、學習適應、領導力訓練生命教育、新生相識、新生適應,畢業(yè)生離校適應、網(wǎng)絡依賴、超越自卑

時間管理小組幫助成員學會區(qū)分重要和不重要的活動,擺脫毫無成就的拖拉生活,準確及時地完成計劃,更好地適應壓力、有效地完成自己的工作和學業(yè)。

壓力放松小組幫助成員培養(yǎng)積極的情感能力和認知能力,正確衡量和定位個人價值,同時提高緩解焦慮情緒和生活壓力,培養(yǎng)積極面對生活的認知方式。

戀愛成長小組引導成員了解自己的特點,理清戀愛價值觀,探討如何開展一段戀情。幫助處在戀愛中的情侶了解戀愛中兩性的特點,體察相處模式,探討兩性溝通的技巧,學會彼此欣賞,讓愛情更加美好。

情緒管理小組引導成員覺察自己的情緒狀態(tài),通過團體游戲和討論的形式,糾正每個人內(nèi)心的不合理信念以改善不良情緒對自我的困擾,練習緩解不良情緒的放松方法。貧困生適應小組幫助貧困大學生學會正確看待過去,重新樹立自信,提高適應能力,塑造全新的自我。

網(wǎng)絡成癮小組和沉迷網(wǎng)絡的成員共同探討解決良方,幫助成員重新開始網(wǎng)絡之外的生活。

領導力提升小組對學生進行團隊合作、溝通、時間管理等訓練,培養(yǎng)學生的領導能力!9多組織開展各項心理主題活動,插入各色心理游戲

以上僅僅是我的個人建議,僅供參考,具體情況還仍需大家共同商議探討。說了這么多,只是不想在心協(xié)瞎混兩年,想盡自己的綿薄之力為這個協(xié)會的發(fā)展做點什么,為以后更好更切實地為開大學子的健康成長做點事,也為下一屆學弟學妹們領導心協(xié)鋪更多的路以減輕其壓力。

心理協(xié)會走到今天,12級的同學們功不可沒,正是心中有著一份責任一份熱情和一份濃厚的情感,才撐起了心理協(xié)會這片天空。因為愛所以付出,因為付出所以更愛!正是我們?yōu)檫@個協(xié)會付出了很多時間和精力以及感情,此讓我們更加珍惜心理協(xié)會的每一部分,包括心協(xié)的發(fā)展和在這里付出的汗水與感情以及在這里收獲的友誼。這里是一個充滿愛的地方,也是一個奉獻愛的地方!所以,我希望大家能讓愛和家的溫暖成為我們心協(xié)的深厚文化,能夠讓其成為凝聚心協(xié)的強大力量,讓它一屆一屆地傳承下去!正所謂打江山容易守江山難,而現(xiàn)在依然處于打江山的時期,這是一個極好的鍛煉自己的平臺,所以請大家大膽放心地播種你們的熱情和智慧,更殷切希望學弟學妹們能毫不懈怠地努力為心協(xié)奉獻自己的力量,讓心協(xié)長足地發(fā)展下去,你們都是開國之功臣!我相信,在我們的共同努力之下,心理協(xié)會將走向更加輝煌的明天!

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