創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

我校以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《關(guān)于

開展中小學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治、創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的通知》

的工作目標(biāo)和具體工作要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來，我們通過學(xué)校、家長和所屬社區(qū)的所有成員的共同奮斗，制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制，傳授科學(xué)的健康知識(shí)，創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康信息，形成了較為良好的好習(xí)慣，建立了健康的好方式，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們的具體做法是：

1、建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為適應(yīng)新的發(fā)展形勢，積極貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》的總體要求，為確保學(xué)校的工作基礎(chǔ)，推動(dòng)我�！敖】敌�園”工作的有序開展。學(xué)校研究，建立學(xué)校健康促進(jìn)委員會(huì)，其任務(wù)是專門負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)工作計(jì)劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實(shí)施情況等。具體設(shè)置如下：校長任校健康促進(jìn)委員會(huì)主任、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，支部書記分管，組員有政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、體育組、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室、食堂等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，并成立工作小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施常規(guī)管理工作。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)及目標(biāo)管理體系，做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí)，過程管理落實(shí)，考核評(píng)價(jià)落實(shí)。

2、組織全員培訓(xùn)，鞏固理論基礎(chǔ)

為了使健康促進(jìn)的理念扎根于每個(gè)師生員工，學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進(jìn)行學(xué)校健康促進(jìn)的有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，提高教育水平和實(shí)踐能力。

（1）學(xué)校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對(duì)保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓(xùn)。

（2）學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、午會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、宣傳資料、黑板報(bào)、專題講座和教職工大會(huì)、家長會(huì)對(duì)全體教職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。

3、制定健康政策，完善保障體系

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。（1）合理安排課程表

學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地把教育內(nèi)容進(jìn)人教室。（2）切實(shí)制訂制度

根據(jù)有關(guān)文件和精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全、完善了一系列健康促進(jìn)規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會(huì)制度，師生體檢制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評(píng)比制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報(bào)制度等。（3）健全應(yīng)急機(jī)制

為確保師生的人身安全，學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案，食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案。

4、開展健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

（1）開設(shè)健康教育課程學(xué)校將通過“五個(gè)有”的落實(shí)（有課程、有教材、有教案、有教師、有評(píng)價(jià)），努力提高課內(nèi)外的教育效果，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；上好每周三20分鐘的健康教育課，有內(nèi)容、有時(shí)間，多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，使健康教育的開課率達(dá)100%，學(xué)生健康基本知識(shí)普及率達(dá)100%，學(xué)生青春期生殖健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。（2）拓寬教育教學(xué)渠道學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動(dòng)，組織學(xué)生觀看青春期專題教育片，請(qǐng)專家來校為教師和家長進(jìn)行專題健康講座，請(qǐng)主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治，發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識(shí)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試活動(dòng)。

（3）重視衛(wèi)生檢查評(píng)比學(xué)校由少先隊(duì)負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)（包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等）的檢查，及時(shí)反饋，由班級(jí)衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

5、注重健康服務(wù)、提高總體水平

（1）學(xué)校配合教育局工會(huì)為每一位教師每兩年一次定期進(jìn)行健康體檢，為學(xué)生建立健康檔案（健康卡），并定期進(jìn)行多項(xiàng)目的健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異�；蜿栃蕴卣鞯募皶r(shí)通知家長，并督促其及時(shí)治療。

（2）切實(shí)開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預(yù)防為主，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計(jì)劃和措施；遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案，食堂人員定期健康檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

（3）加強(qiáng)計(jì)劃免疫接種，確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%，免疫接種率達(dá)100%。

（4）積極開展心理咨詢活動(dòng)，開設(shè)心理健康教育課程，開辟心理咨

詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個(gè)案跟蹤調(diào)查。

（5）重視健康學(xué)習(xí)的管理學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟蹤，并及時(shí)告知有關(guān)教師注意。

6、成立興趣小組，開展文體活動(dòng)

（1）深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

（2）結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，成立各類體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)（田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等）、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組，定期開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝會(huì)演、科技活動(dòng)等。（3）精心組織各類體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和文體比賽。

（4）通過兩課兩操兩活動(dòng)，堅(jiān)持每周4小時(shí)的活動(dòng)，鍛煉人數(shù)達(dá)到95%以上，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。7、保持控?zé)煶晒�，做好常態(tài)管理

學(xué)校建立控?zé)熤贫龋�簽定控�(zé)煶兄Z書，管理上獎(jiǎng)懲結(jié)合，宣傳到位。

8、加強(qiáng)信息交流，形成共育氛圍

積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，定期召開家長會(huì)，提供學(xué)生的信息，寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書，少先隊(duì)組織小隊(duì)，定期到小區(qū)居委會(huì)、公共場所進(jìn)行宣傳、服務(wù)，共同創(chuàng)建健康的家園。學(xué)校要積極的進(jìn)行安全建設(shè)，同時(shí)定期進(jìn)行法制教育。

太原市杏花嶺區(qū)第三十四中學(xué)校201*-9-10

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****學(xué)校

健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開展以來，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，知難而上，認(rèn)真貫徹吳江市健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的要求和《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，勇于開拓，務(wù)實(shí)進(jìn)取。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)

創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學(xué)校健康政策，推動(dòng)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施

1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以校長為組長，副校長、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)、心理健康教師、學(xué)生家長等為成員。負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實(shí)踐證明，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3.制定專門的創(chuàng)建工作計(jì)劃，要求有總則、有具體實(shí)施步驟，可操作性強(qiáng)；充分利用行政會(huì)、班會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因

病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實(shí)的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)比之中。

三、提高思想認(rèn)識(shí)，全體教職工都承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任

學(xué)生健康不僅是學(xué)生個(gè)人及健康教育老師的責(zé)任，全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，學(xué)期末進(jìn)行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教導(dǎo)處。

2、開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是生物教師、地理教師及人文類的學(xué)科的教案。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園

學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的

建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人，措施到人，獎(jiǎng)懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律，團(tuán)委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個(gè)人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識(shí)。嚴(yán)把食品采購入口關(guān)，實(shí)行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，經(jīng)常邀請(qǐng)食品安全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系

1、堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)蘇州市三項(xiàng)基本規(guī)定，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時(shí)接受家長的來信來訪，對(duì)家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2、絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。學(xué)校對(duì)有特殊生活困難的學(xué)生，采取了減免學(xué)雜費(fèi)、貼補(bǔ)生活費(fèi)的措施；對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點(diǎn)安排輔導(dǎo)教師的方法。對(duì)有不良行為的學(xué)生，開展“對(duì)口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會(huì)感恩”等活動(dòng)，由老師或同學(xué)共同幫助，關(guān)注、鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，幫助他們盡快改掉陋習(xí).

六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題

1、落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次，學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢（初一新生及高二學(xué)生）。對(duì)健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異�；蜿栃蕴卣�、疾病的則及時(shí)通知教師或家長，并督促其及時(shí)治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務(wù)室及時(shí)向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳，提高師生預(yù)防意識(shí)。

3、切實(shí)搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊(duì)伍，撥出�？钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤�(xùn)和提高，及時(shí)調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康咨詢工作不僅為學(xué)生服務(wù)，有時(shí)還接受家長關(guān)于心理方面的咨詢，增強(qiáng)了家長、學(xué)校在健康教育方面的有機(jī)聯(lián)系；學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。4.對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫

積極推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100％。

七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為的改變，提高學(xué)生個(gè)人保健技能1、加大宣傳力度。團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等傳媒，大

力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí)，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！钡囊饬x及學(xué)校的創(chuàng)建章程。

2、開設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識(shí)知曉率逐年上升，另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng)，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控?zé)�、禁煙成果。我校已�?chuàng)建“無煙學(xué)校”，繼續(xù)努力鞏固控?zé)�、禁煙成果�?/p>

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系

學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。

1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請(qǐng)有關(guān)專家來校給學(xué)生、教師、家長開健康教育講座；學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育，受到家長的認(rèn)可

2.學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長信箱，密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系；開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會(huì)，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息，在收集家長對(duì)學(xué)校工作意見和建議的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”，加強(qiáng)學(xué)校與師生，教師與家長的短信互動(dòng)，及時(shí)交流信息。

在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過程中，我們付出了勞動(dòng)的汗水，也取得了一定的成效，特別是對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)�！钡慕逃�理念，有了深刻的認(rèn)識(shí)。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”也豐富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了師生對(duì)健康概念的詮釋和師生的健康意識(shí)，有效地推動(dòng)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進(jìn)取，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo)，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好、更加精彩。

建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學(xué)樂園，營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣，增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)，留下莘莘學(xué)子的美好回憶，在新的征程中更創(chuàng)輝煌，這就是我們推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校工作的根本目標(biāo)。

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