輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)09-10

輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度

紅古區(qū)窯街學(xué)校

二一年八月

輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度

輔導(dǎo)員的工作是培養(yǎng)人、教育人塑造人的工作。輔導(dǎo)員的工作要跟上時(shí)代，是德育工作者的生命活力所在，他應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程。一直以來(lái)，我們把輔導(dǎo)員稱為德育工作者，它主要是反映輔導(dǎo)員的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等。為了切實(shí)提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)和管理能力，提高我校輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)的能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，充分發(fā)揮在學(xué)校整體工作中的重要作用。根據(jù)教育局和我校教育教學(xué)工作部署，以下是對(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織

培訓(xùn)地點(diǎn)在我校報(bào)告大廳，培訓(xùn)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，專題輔導(dǎo)、活動(dòng)觀摩等形式開(kāi)展。培訓(xùn)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)指揮下，在輔導(dǎo)教師、參訓(xùn)教師的共同努力下，取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

二、制定方案，及時(shí)培訓(xùn)

本次輔導(dǎo)員培訓(xùn)圍繞班級(jí)德育、養(yǎng)成教育、安全教育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、家訪工作做了詳細(xì)安排，安排了一線輔導(dǎo)員老師做了交流，讓大家分享優(yōu)秀輔導(dǎo)員的班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。隨后就輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)換、專業(yè)素養(yǎng)以及輔導(dǎo)員工作技能等方面作了專題輔導(dǎo)，具體內(nèi)容為以下三個(gè)專題：

專題一:優(yōu)秀輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流專題二：輔導(dǎo)員角色轉(zhuǎn)換專題三：主題班會(huì)活動(dòng)觀摩

這些專題內(nèi)容針對(duì)性和啟發(fā)性都很大，培訓(xùn)中得到了教師們的普遍歡迎和認(rèn)同。米程老師等四位優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表各自闡述在工作中取得的成績(jī)、成效。探討在教育教學(xué)過(guò)程中自己和學(xué)生如何和諧相處、如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、如何開(kāi)展家訪等問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)交流給年輕輔導(dǎo)員很大的幫助，為他們?cè)诮窈蟮妮o導(dǎo)員工作中打下良好的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀輔導(dǎo)員們依據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合自己的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)換這一主題，進(jìn)行深入淺出的講解。所談?dòng)^點(diǎn)鮮明，經(jīng)驗(yàn)鮮活，可操作性強(qiáng)，可學(xué)性強(qiáng)；體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合、案例分析與提升的結(jié)合；使培訓(xùn)人員獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息，重新認(rèn)識(shí)了輔導(dǎo)員工作的意義。通過(guò)輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)，在輔導(dǎo)員在吸收其工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，極大的開(kāi)闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員工作的信心。

觀摩活動(dòng)中開(kāi)展了中學(xué)生安全教育，通過(guò)講解、演練、觀看光碟等形式進(jìn)行。大家感到這樣的班會(huì)課主題突出，內(nèi)容豐富，形式靈活，深受教育和啟發(fā)。

三、精心準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排

第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，參訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)到位

領(lǐng)導(dǎo)高度重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，校長(zhǎng)多次指導(dǎo)工作，強(qiáng)調(diào)要建立輔導(dǎo)員崗位制度，凡是擔(dān)任中小學(xué)輔導(dǎo)員工作的教師必須接受專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)旨在全面提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)，提高輔導(dǎo)員履行工作職責(zé)的能力。

第二、認(rèn)真到位，培訓(xùn)者的職責(zé)到位

落實(shí)輔導(dǎo)人員，對(duì)交流的人員提出具體要求，對(duì)所有交流材料和演講稿進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)：確定材料主題，實(shí)行統(tǒng)一規(guī)格，在培訓(xùn)過(guò)程中，及時(shí)檢查、發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問(wèn)題，從而提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。

第三、精心組織，培訓(xùn)的過(guò)程管理到位。

精心組織，加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的管理。一是培訓(xùn)前與校辦公室、教務(wù)處、后勤等部門(mén)取得聯(lián)系，對(duì)培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)布置、宣傳；多媒體是否能夠正常使用；后勤保障供應(yīng)進(jìn)行了協(xié)調(diào)安排，保證培訓(xùn)過(guò)程的正常進(jìn)行。二是派出專人負(fù)責(zé)事宜，清理并登記參培教師的信息，培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格考勤，既有紀(jì)律要求，又講人性關(guān)懷，并將參訓(xùn)情況列入培訓(xùn)考核范圍，每次培訓(xùn)情況都記錄在案，以便參考。保證培訓(xùn)的有序進(jìn)行。

第四、精選內(nèi)容，講究實(shí)效

由于培訓(xùn)針對(duì)性和目的性強(qiáng)，要求明確具體，方案切實(shí)可行，因此成效顯著，主要體現(xiàn)一下幾個(gè)方面：

（1）對(duì)輔導(dǎo)員工作重要性的認(rèn)識(shí)上有了較大的提高；（2）輔導(dǎo)員的理念和方法得到很大的提升；（3）對(duì)做好輔導(dǎo)員工作信心更足了；

（4）培訓(xùn)的形式和培訓(xùn)的質(zhì)量獲得了普遍的認(rèn)可。

總而言之，此次培訓(xùn)使教師提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感和使命感，提高了教育理論修養(yǎng)和管理班級(jí)工作的專業(yè)水平，開(kāi)闊了視野，拓寬了思想，明確了下一步工作方向。四、今后努力方向

1.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考，內(nèi)容和措施還待創(chuàng)新，要結(jié)合現(xiàn)在班級(jí)工作的特點(diǎn)，對(duì)解決班級(jí)成長(zhǎng)和發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行深入探討。

2.培訓(xùn)輔導(dǎo)員的工作還要注重可持續(xù)性，對(duì)培訓(xùn)開(kāi)展和指導(dǎo)有待進(jìn)一步探索。

擴(kuò)展閱讀：09-10學(xué)年輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*-201*年下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我已真正融入到泉州理工學(xué)院這個(gè)學(xué)生工作隊(duì)伍之中，各項(xiàng)工作開(kāi)始步入正軌，走上穩(wěn)中求進(jìn)的發(fā)展道路。對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有比較全面的認(rèn)識(shí)，工作開(kāi)始從被動(dòng)走向主動(dòng)，并能靈活應(yīng)用學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度教育和管理學(xué)生，現(xiàn)將這半學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面

一年來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用先進(jìn)理論武裝頭腦，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的十七大精神，領(lǐng)悟黨的路線方針政策及決議，貫徹執(zhí)行十六號(hào)文件等上級(jí)文件精神，認(rèn)真對(duì)待自己的工作、學(xué)習(xí)和生活，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。一年來(lái)，在推優(yōu)、學(xué)生干部使用、學(xué)生入黨等方面，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，大公無(wú)私，不徇私情。

二、學(xué)生工作

1、按學(xué)校要求，帶領(lǐng)全體班干部狠抓學(xué)生常規(guī)管理，促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)形成，為學(xué)生管理工作營(yíng)造良好氛圍。

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持立足于本職，盡心盡力開(kāi)展好各項(xiàng)工作。在對(duì)班干部進(jìn)行了工作分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全班干部例會(huì)制度。通過(guò)全體班干部的努力，我們能及時(shí)完成上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)，保證了各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生常規(guī)工作，我們更是長(zhǎng)抓不懈，如國(guó)家及省政府獎(jiǎng)助學(xué)金申報(bào)評(píng)定、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、勤工助學(xué)及各種材料報(bào)送等。

3、主持學(xué)生常規(guī)檢查工作，經(jīng)常深入教室和宿舍，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿、使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為，負(fù)責(zé)年級(jí)部的協(xié)調(diào)工作。

4.心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求，更何況遠(yuǎn)離父母的學(xué)生們，作為輔導(dǎo)員，我盡量去關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們，讓他們盡快融入大學(xué)生活。為了更多地了解新生中存在的迷惘、困惑，我積極配合學(xué)生處心理咨詢中心對(duì)新生展開(kāi)心理健康普查工作。并通過(guò)細(xì)致的工作幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，增強(qiáng)心理素質(zhì)，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對(duì)生活、面向未來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

5.安全意識(shí)教育。90后的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。因此，我積極號(hào)召各班以安全教育為主題召開(kāi)班會(huì)、民主生活對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)他們的安全、自我保護(hù)意識(shí)，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、自身存在的不足與今后的發(fā)展目標(biāo)

1.平時(shí)忙于日常事務(wù)，沒(méi)有擠出更多時(shí)間來(lái)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的日子里，一定要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，進(jìn)一步提高工作能力。

2.工作這半年，我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議，每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn)，使我各項(xiàng)工作都能夠

開(kāi)展得有條不紊。在今后的日子里，我一定加強(qiáng)與各位同事交流，取其精華，不斷完善自己。

3.針對(duì)各種現(xiàn)實(shí)需要，組織各種座談會(huì)，及時(shí)幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)中面臨的難題。

綜合這1年工作和學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到要成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的輔導(dǎo)員是一件不容易的事情，不但需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺，提高自己的工作能力，還需要投入大量的精力和時(shí)間去了解學(xué)生的需求，解決學(xué)生的各種生活、學(xué)習(xí)、心理問(wèn)題。但無(wú)論多么艱難，我也會(huì)再接再厲，在以后的工作中積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任輔導(dǎo)員工作。同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)苦干，銳意進(jìn)取”的精神，向周圍的工作人員學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力，以推進(jìn)我系輔導(dǎo)員工作的進(jìn)一步發(fā)展。

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