班主任工作總結(jié) 劉玉鴿

班主任工作總結(jié)

13光電班班主任：劉玉鴿

轉(zhuǎn)眼間，一個學期的時間馬上就要過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。1、規(guī)范學生行為習慣，樹立正確的學習目標。

我們班的學生全是男生，大部分同學比較活躍，使班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是需要去解決的問題。結(jié)合學生的性格、心里特點，我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。

（1）通過集體活動，來增加學生的凝聚力。積極整治班級風氣，杜絕拉幫結(jié)派的惡習，以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。積極參加學校組織的演講比賽和象棋比賽，在學生中影響非常大。

（2）對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和懲罰手段，引導他們遵守紀律，不遲到，不早退。

（3）嚴格打好學生考勤，對于缺曠太多的學生，及時與家長聯(lián)系，更甚者讓其回家反省。

（4）作為班主任本人，我要以身作則，遇事親力親為、事必躬親、帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學。

通過規(guī)范學生的行為習慣，使學生樹立正確的學習態(tài)度，最后達到學到一技之長的目標。

2、常到教室，檢查學生出勤，積極督促學生學習。

我們班的課程本學期主要是由語文、數(shù)學、物理、車工工藝、機械加工等組成。經(jīng)常到教室，關(guān)注學生上課紀律情況，結(jié)合與任課老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

（1）對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的批評和處罰，使學生養(yǎng)成聽鈴聲上下課習慣。

（2）發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機、小動作等情況，及時的制止并做相應(yīng)的教育。

3、組織趣味活動，豐富學生課余生活。

為了豐富學生業(yè)余生活，學校專門為學生配備了多種體育活動用的體育器材，包括跳繩、毽子、羽毛球等等；另一方面積極參加學校組織的文體活動，例如：拔河比賽、籃球賽；通過活動的開展，學生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會，有了展示個人能力的平臺，豐富的課余生活。

4、預防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對學生的嚴重違紀，及時有效的做好處理和教育工作。

本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課、打架斗毆等情況。針對出現(xiàn)的問題，我都及時上報并協(xié)助處理，并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。

（1）每天晚上查寢，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對出現(xiàn)違紀的同學嚴肅處理和教育。

（2）安排班干部做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀事件及時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。

（3）出現(xiàn)違紀事件后，及時報告學校領(lǐng)導和學生家長，協(xié)調(diào)處理好問題。

5、加強和學生的溝通和與家長的聯(lián)系。

我班學生年齡從1420之間，年齡跨度較大，并且處于叛逆時期，如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。我經(jīng)常利用學生晚自習、課余活動等時間，在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學生交談，及時的關(guān)心幫助學生，與學生成為交心的朋友。通過本學期的相處，我與大部分學生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學校的教師、班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利于針對學生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。所以，與家長聯(lián)合共管學生，得到較好的管理效果。

這學期是我?guī)У谝粋�班級，出現(xiàn)了很多意想不到的問題，這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關(guān)心學生身心，幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經(jīng)驗、

溝通聯(lián)系家長。我相信，學生必能在學校學到一技之長，學會做人處世，養(yǎng)成良好的生活習慣，每位學生一定也將是父母眼中的優(yōu)秀生。

201*年12月20日

擴展閱讀：班主任工作計劃

班主任工作計劃

13激光班班主任：

劉玉鴿

新一學期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎(chǔ)上

迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造學生們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、抓好常規(guī)工作1、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，召開班干部會議方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶經(jīng)常與家長聯(lián)系。通過與學生父母的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取讓各位家長對學校工作積極的配合。2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和早操。

組織學生參加每一周的升國旗，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，將軍人的形象銘記于心。組織和指導學生的課間操，是保證學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，活動完畢之后，依次返回課室。⑵檢查本班學生值日生工作。

通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。

（2）班級要有一個口號。

班級有一個統(tǒng)一的口號，可以增強學生的班級榮譽感，同時也可以增加氣勢。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡。做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍學生的思維，又能培養(yǎng)學生之間的友誼，班主任老師更要積極和學生一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。三、衛(wèi)生方面

1、個人、宿舍衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",桌椅勤抹，物品勤擺，地面勤掃。

2、班級衛(wèi)生：每天早，晚分派值日生清掃，做到細化到人，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵，對于不打掃或打掃不徹底的制定懲罰制度。四、班干部的培養(yǎng)方面

我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。201*-02-

友情提示：本文中關(guān)于《班主任工作總結(jié) 劉玉鴿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班主任工作總結(jié) 劉玉鴿：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《班主任工作總結(jié) 劉玉鴿》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/493859.html

• 上一篇：東鴿工會201*年工作總結(jié)及201*年工作計劃
• 下一篇：201*年鴨鴿營鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作總結(jié)