一年級段考總結(jié)發(fā)言稿
一年級段考總結(jié)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師晚上好!
非常感謝年級給我這次和大家交流的機會,我也感到非常榮幸。首先我要感謝年級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助是我從中學(xué)到了不少班級管理的經(jīng)驗,我也非常感謝我們班的任課老師在,正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,才有109班的進步。
在這次段考中我們班前800名20人,前1000名34人,在同類班級中最多。物理、化學(xué)、生物、政治、地理平均分均在同類班級中也是最高的。成績的取得和老師們的共同努力是分不開的,在這里我再次感謝我們的任課老師。但是班級成績的取得同時和班級管理也是分不開的,下面我向在做的領(lǐng)導(dǎo)和老師們談?wù)勎业陌嗉壒芾斫?jīng)驗:
一、抓開端,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
我覺得班主任最關(guān)鍵的時候是接班的第一個月。如果這一個月抓住了,那么以后的工作將得心應(yīng)手,我這一個月的工作重點是,幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個良好的習(xí)慣其中就包括我對這個班的具體要求,這個具體要求應(yīng)嚴(yán)謹而具體,具有科學(xué)性和可操作性,如學(xué)習(xí)紀(jì)律,衛(wèi)生,甚至于生活方面。首先給他們一些時間,來改掉它們的壞習(xí)慣,養(yǎng)成我所期盼的好習(xí)慣。這段時間必須盯緊,來不得半點懈怠。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣,遵守紀(jì)律、主動學(xué)習(xí)將成為一種自覺行為,達到事半功倍的效果。
二、建立健全班級干部隊伍
有人說一個好的校長就是一所好的學(xué)校,那么同樣一個好的班長及班委同樣可以形成良好的班集體。讓每個班委成員都加強到班級管理中去,做到人人負責(zé),互相監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,同時加強學(xué)生管理班級的能力,形成一個強有利的班集體,使班級開始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時地對他們的工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。班長定期地組織班委成員召開會議,部署班級工作。同時進行責(zé)任分工,這樣的班集體能不優(yōu)秀嗎?
三、細致的常規(guī)管理
制定合理的班規(guī)班紀(jì),主要是以《班規(guī)》為準(zhǔn)則,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,使常規(guī)制度化。常規(guī)管理是需要有效監(jiān)督的,我主要是按照年級組提出的三勤的要求,經(jīng)常跟班,但是,如果一味的跟,又會使學(xué)生產(chǎn)生依賴性,所以,我主要是在開學(xué)的第一個月,全天跟班,后來就采取打游擊的策略,讓學(xué)生找不到規(guī)律,讓他們覺得老師不在,又隨時可能出現(xiàn),他們犯了錯誤,老師總是能及時發(fā)現(xiàn),其實就是在學(xué)生的心里植入了監(jiān)督的種子。有很多時候我的信息都是來源于班級干部組織,這樣,就起到了齊抓共管的作用,使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處。
四、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作
后進生也是班級的組成部分,高一是整個高中的剛剛起步階段,我們不能因為個別學(xué)生因一時的學(xué)習(xí)成績差而放棄對他的希望。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,都有很大的發(fā)展?jié)摿,因此,我不厭其煩地對他們在思想上進行耐心的教育。特別是幾個比較懶散的學(xué)生,如宋明波,熊一凡,王勇,范振亮等學(xué)生,他們不是不會學(xué)習(xí)而是沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有真正認真的去學(xué)。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。
五、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)
六、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系這些是我的一些做法,現(xiàn)在我們班比較穩(wěn)定,我不去班長基本可以解決日常問題。
但是從總體上看我們班也存在差距和不足,在以后的日子里我希望我們的老師再接再厲。
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小學(xué)段考總結(jié)發(fā)言稿
老師們,同學(xué)們:下午好!
光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了半個學(xué)期的時光,通過全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí)各班文明守紀(jì)、上進勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里集會舉行段考總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表學(xué)校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在段考中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
下面就段考情況進行如下幾方面的總結(jié):一、師生高度重視,考風(fēng)考紀(jì)良好。
段考前年級組、各班均進行了認真的動員,任課老師均組織了復(fù)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)高度重視這次考試,考前不同程度的進行了復(fù)習(xí),考試過程中同學(xué)均能遵規(guī)守紀(jì)、按學(xué)校要求認真對待考試,考風(fēng)考紀(jì)良好
二、出現(xiàn)了一批成績優(yōu)秀學(xué)生:如六年級五班姚遠逸同學(xué)以語文95,數(shù)學(xué)100,英語100,總分295的優(yōu)異成績遙居年級榜首,二年級五班的李佳蔚同學(xué)以雙百分的好成績榮獲年級第一,還有五年級三班的汪雅浠同學(xué)雖然生病請假一個星期,但是平時學(xué)習(xí)自覺在這次段考中取得了優(yōu)異成績,這樣的學(xué)生還有很多很多。
但是在這次段考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重。同一門學(xué)科中最高分有的考100分,而最低分有的只考20-30分,這是一個值得我們今后研討的問題,為什么,在智力相等的條件下會有這么大的區(qū)別,這就是學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的問題!d趣是成功的前提‘,“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使人受益終身”,這也是我們大家今后要注意的地方。
2、相同科目班級之間差距較大;
經(jīng)過這次段考我們發(fā)現(xiàn)相同科目中餐班與其他班平均分要相差十分到二十分左右。怎樣提高中餐班成績,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,是我們急需要討論的話題;
三、就這次段考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。首先,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們同學(xué)們學(xué)習(xí)成績不理想時,千萬不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習(xí)慣,“心態(tài)改變,態(tài)度就會改變,態(tài)度改變,習(xí)慣就會改變,習(xí)慣改變,人生就會改變”。
第二,注重學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。1、上課認真聽講;
2、認真完成作業(yè),多看課外書籍;3、勤于思考,善于思考;
4、學(xué)會總結(jié)和反思。如正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。5、做時間的主人。充分利用好課余時間;。
第三,滿懷信心,投入到后階段的緊張的學(xué)習(xí)中。要自信自強,永不言棄!努力學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們要堅信:學(xué)總比不學(xué)好,多學(xué)總比少學(xué)好,辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!痹里w也勸誡我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
最后我提議讓我們再次用熱烈的掌聲感謝辛勤培育我們的老師們,讓我們?nèi)w同學(xué)自信的大喊一聲:我能行!祝各位老師工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
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