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學(xué)生家長委員會工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 22:32:08 | 移動端:學(xué)生家長委員會工作總結(jié)

學(xué)生家長委員會工作總結(jié)

學(xué)生家長委員會工作總結(jié)

兩縣春蕾小學(xué)

時光飛逝,緊張而充實的201*年即將結(jié)束,我校家長委員會以“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。

一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

多年來,學(xué)校堅持“建立三級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。(1)三級機(jī)構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、年級和校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。(3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。

二、制訂計劃,完善制度

為了使家長委員會工作落到實處,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定了《兩縣春蕾小學(xué)學(xué)校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué);顒又贫取、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。

另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。

三、落實活動,保障權(quán)利

1、駐校辦公,保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)

為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、家長督學(xué),保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。

(1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。(2)參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動”中,學(xué)校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動,他們客觀真實地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評價。通過匯總統(tǒng)計,我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師,家長意見建議反饋給校長室,促進(jìn)了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在九年級的推優(yōu)工作中,從方案的出臺到候選人的確定,家委會全程參與,確保了推薦工作的公開、公平、公正

(3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強(qiáng)行政值班力度,進(jìn)行徹底整改,F(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。

3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權(quán)。

(1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。

(2)學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運(yùn)動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽(yù)稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項工作。

(3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。“六一”主題集會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎”親子趣味運(yùn)動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。

(4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。

在今后的工作中,我們將一如既往地履行職責(zé),發(fā)揮權(quán)利,為學(xué)生的健康成長而不懈努力。

擴(kuò)展閱讀:家長委員會經(jīng)驗工作匯報

家校攜手共贏未來

xxxxxxxxxx中學(xué)家委會工作交流匯報

Xxx中學(xué)地處xxxxx,是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,F(xiàn)有在校學(xué)生600余人,教職工40人。近年來,學(xué)校以“德育為首,育人為本”為辦學(xué)宗旨,積極探索育人模式,構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的大教育網(wǎng)絡(luò)。同時,在上級指導(dǎo)下,結(jié)合我校實際情況,全面建立了家長委員會,形成了家校教育模式。工作中,我們倡導(dǎo)“學(xué)校和家長做志同道合的教育伙伴,共享孩子成長陽光”的工作理念,努力探索家庭教育與學(xué)校教育的契合點,千方百計發(fā)揮目標(biāo)同向、措施同步、快樂同享的工作合力,初步走出了一條家校攜手、和諧共好的家校教育新路子。主要做法是:

一、科學(xué)組織,精細(xì)管理,確保家委會工作有序有效進(jìn)行。1、整章建制,促進(jìn)家委會規(guī)范化

學(xué)校首先成立以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,政教處和班主任老師為成員的家委會領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家委會的組織領(lǐng)導(dǎo)和各項工作的開展;第二制定了“家委會工作章程“和”家委會工作職責(zé)”;第三在全校每個班推選一名熱心支持學(xué)校工作并愿意成為家委會成員的家長代表。這樣經(jīng)過各班推薦,校家委會領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,最后確定10位家長成為首批家委會成員。

一切準(zhǔn)備就緒后,學(xué)校于201*年12月,召開了家委會第一次會議。目的是:以家長委員會建立為突破口,搭建起家校協(xié)同的教育共同體,使之成為學(xué)校教育的強(qiáng)大后盾和有力支持。在今年的9月,我校又召開了第二屆家委會工作會議,進(jìn)一步完善了各項工作目標(biāo),第二屆家委會擴(kuò)充了家委會隊伍,由原來的10位,擴(kuò)展到14位。

學(xué)校家委會均來自全校每一個班級的家長代表組成,原則上為每班一人。校家委會設(shè)主任1人,副主任2人,秘書長1人,負(fù)責(zé)家委會內(nèi)部的自我管理。隨著每一學(xué)年初四年級學(xué)生的離開和初一年級學(xué)生的加入,家長委員會的推選工作每學(xué)年進(jìn)行一次。程序是由班主任在征得家長同意后向?qū)W校推薦,最后由家委會領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過。每一屆新的家委會推選產(chǎn)生之后都要隆重召開成立大會。成立大會上由校長向家委會主任、副主任及秘書長頒發(fā)聘書,由新當(dāng)選的家委會主任和秘書長向全體委員提出工作意見。

2、以誠立業(yè),提升家長滿意度

為便于聯(lián)系溝通,學(xué)校建立《家長委員會通訊錄》,發(fā)放給每一位委員。向委員們公開學(xué)校電話,及時聽取他們的意見和建議,解答他們提出的問題,對于不能馬上回答的問題,提交學(xué)校辦公會討論后給予答復(fù)。沒有特殊情況,每學(xué)期召開一次校家委會全體會議。會議前向委員們發(fā)邀請函,并請他們在廣泛征集家長意見的前提下做好提案,以備會議討論。會后,學(xué)校還要通過調(diào)查問卷,讓家長對學(xué)校工作、教師表現(xiàn)等發(fā)表意見;同時還建立QQ群、教師博客,使家長對學(xué)校各項工作具有知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),解決家庭教育遇到的難題,指導(dǎo)教育孩子的方法等。

為發(fā)揮學(xué)校在家長委員會建設(shè)中的指導(dǎo)和合作功能,保證家校協(xié)作渠道暢通。學(xué)校為家委會建立了辦公地點,學(xué)校會議室、活動室提供給家長使用。定期向家長通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,請家長審閱校長工作報告,讓家委會在學(xué)校一些重大問題上參與意見、在家校矛盾處理上發(fā)揮作用。創(chuàng)新“家長會制度”,師生家長面對面交流教育經(jīng)驗和困惑,共商解決學(xué)生成長問題;堅持“家訪、電話溝通制度”,深入了解學(xué)生家庭環(huán)境和教育狀況,使家長及時了解孩子在校表現(xiàn)。二、家校聯(lián)手,陽光運(yùn)作,推動學(xué)校工作和諧健康發(fā)展。1、參與活動,關(guān)注孩子成長(1)走進(jìn)“課堂開放周”

為進(jìn)一步加深學(xué)校與家長之間的溝通和聯(lián)系,形成教育共識,讓家委會成員能在廣大家長中起到橋梁作用,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念傳播到家長中去,學(xué)校在每學(xué)期的課堂開放周,都邀請家委會成員來校聽評課,零距離接觸孩子,讓他們了解不斷更新的教育理念和教學(xué)方法。學(xué)校向家長們開放了所有的教學(xué)空間,還讓家長委員們和老師、孩子零距離地體驗學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,體驗學(xué)校的教育教學(xué)特色,以便共同構(gòu)建適合孩子成長進(jìn)步的教育教學(xué)方法。家委會成員們不僅觀摩了學(xué)校各班常態(tài)下的課堂教學(xué),還在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,考察了學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施以及平時的工作流程。成員們對學(xué)校先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、過硬的教學(xué)質(zhì)量給予了高度的評價,同時也為學(xué)校的發(fā)展提出了中肯的建議。通過家委會開放日活動的開展,搭起了學(xué)校與家庭之間的互動平臺,促進(jìn)了家校的合作與交流,當(dāng)家長委員們看到孩子們在校的表現(xiàn)時,個個露出了滿意的笑容。他們紛紛表示,參加開放周活動,使我們加深了對學(xué)校教育教學(xué)的了解,加深了對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況的了解,達(dá)到了共同促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目的。

(2)參與學(xué)校實踐活動。

學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的有利契機(jī),如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,開展了融活動和教育于一體的實踐活動。在家長和孩子參與的這些活動中,家長們感受到了孩子的內(nèi)心想法,孩子在與父母一起參與活動的過程中,體會到父母的艱辛,理解了父母的苦心,拉近了家長與孩子的距離。2、重視閱讀,營造書香校園

為了拉近家長和孩子彼此之間的距離,使家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,和孩子共同描繪他們五彩的未來,我校從去年開始就開展了“親子共讀”活動,讓家長和孩子共讀一本好書;顒右婚_始就得到家委會成員的大力支持,因為他們知道:一本書就是一個橋梁,一個故事可以引申出很多話題,孩子在輕松愉快地讀書過程中對自己的想法和評價不再掩飾,碰到的問題也樂于向父母求教。全家人不分年齡大小,彼此分享閱讀的心得,你一言我一語地討論,你一句我一句地講述,全面提高了孩子的語言能力,父母的知識面也可以逐漸擴(kuò)大。何樂而不為呢?3、定期培訓(xùn),提升成員素質(zhì)(1)更新理念,豐富家教經(jīng)驗

為了更新家長委員會成員的教育理念,豐富其家教經(jīng)驗。我們首先對家長委員會的成員定期進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)。如:向家長委員們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平;向家長宣傳教育上的大事,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,如何增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識、安全意識,如何使孩子保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和良好的行為習(xí)慣等,都是我們家委會委員培訓(xùn)的預(yù)設(shè)內(nèi)容,我們一般都分主題、分期進(jìn)行,以求全方位地對家長委員們進(jìn)行指導(dǎo)。今年11月的家長會上,xxx校長向全校家長們通報了學(xué)校各項管理工作,并給家長們做了《當(dāng)前教育的背景及新的教學(xué)理念》的報告。各分會場除了和家長溝通孩子在校情況外,還不失時機(jī)地給家長們培訓(xùn)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法,收到很好的效果。(2)專家引領(lǐng),提高家教水平

我校每學(xué)期都要邀請家教方面的權(quán)威人士對家長進(jìn)行專題講座,給家長充電。我們認(rèn)為只有想學(xué)生所想、及家長所及,講座的內(nèi)容才能更貼近家長,吸引家長,并服務(wù)于家長。為此,上一學(xué)年我們先以調(diào)查問卷的方式了解家長在教育子女方面的困惑和急需解決的問題,而后針對家長們提出的熱點問題相應(yīng)設(shè)置講座內(nèi)容和邀請相關(guān)方面的專家予以疏導(dǎo)和解答。在講座過程中我們都會設(shè)置與專家互動交流環(huán)節(jié),使家長能真正學(xué)有所獲。(3)經(jīng)驗分享、實現(xiàn)互助共贏

為充分發(fā)揮家長委員會的作用,擴(kuò)大家長委員會的影響和輻射面,本學(xué)年我們把視線由專家身上轉(zhuǎn)移到自己身上,重點挖掘身邊的典型,充分發(fā)揮家長委員自身力量,讓他們現(xiàn)身說法。我們先后邀請教子經(jīng)驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學(xué)生代表,一起做客“家長學(xué)!,以求通過一些典型交流,切實解決家長在教育孩子方面遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。我們要求家長委員會成員每人上交一篇成功家教交流材料,如何培養(yǎng)孩子良好的讀書、學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,如何端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)熱情“保鮮”,如何解決孩子的上網(wǎng)問題。家長委員會從中推選兩名委員在家長學(xué)校上進(jìn)行典型交流。實踐證明,這種挖掘身邊典型“現(xiàn)身說法”的做法,以點帶面,更能激發(fā)家長育子成才的信心,收到立竿見影的效果。(4)自覺學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)

為了讓更多的家長能夠多讀書,增長見識,提高自身修養(yǎng),家委會上我們把學(xué)校給每位教師訂的刊物目錄,發(fā)給家長們,讓他們知道我們每位教師都在不斷學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和教學(xué)方法、以期引起共鳴。同時贈送每位家長一套有關(guān)教育孩子的書籍,家長感動不已,紛紛表示一定認(rèn)真讀,為了孩子的成長從自己做起。

三、開拓渠道,創(chuàng)新思路,力求家委會工作辦出特色。1、與校長面對面

我校自家委會成立以來,校長非常重視家委會成員的意見和建議,總是抽出一定的時間,就學(xué)校發(fā)展、活動開展等問題和家委會成員不定期進(jìn)行交流,校長耐心地一一聽取每位家長的建議,并解答他們提出的問題。同時委員們也會主動、及時、全面地把學(xué)校的信息反饋給全校家長,宣傳學(xué)校發(fā)展的成果與收獲,為打造學(xué)校公信教育、創(chuàng)建教育品牌做出努力。2、“家長義工”走進(jìn)課堂

在與家委會的調(diào)研和溝通中,我們發(fā)現(xiàn):家長中有很多優(yōu)秀的分子,他們有愿望、有熱情、有愛心為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計出力,有技能、有學(xué)識、有才華為課堂教育注入鮮活的力量,但卻因為缺少一個有效的平臺和載體而無法實現(xiàn)。對此,學(xué)校積極拓寬開放辦學(xué)的新思路,經(jīng)家委會推薦,共有五位家長報名參加“家長義工”,我們第一批只安排了兩位家長進(jìn)行了義教,他們準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、健康、實用,學(xué)生很感興趣!凹议L義工”們來自不同的行業(yè)領(lǐng)域,個個深懷“絕技”,可以說都是相關(guān)領(lǐng)域的專家,為了義務(wù)教學(xué),他們精心準(zhǔn)備課件、道具和禮物,與孩子們一起分享了“花圃苗木的修剪與管理”、“如何預(yù)防近視”等知識,為孩子們帶來了豐盛的文化大餐,充分體現(xiàn)了“家校攜手、共贏未來”的教育特色。請“家長義工”走進(jìn)課堂,不僅使孩子們學(xué)到了很多課本以外的知識,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,同時也讓家長真實地體驗了教師的教育教學(xué)工作,加深了家長對教師工作的理解與支持。3、校本課程豐富多彩

我們學(xué)校一直嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量,同時各項活動的開展也扎扎實實。從去年開始,我們就廣泛聽取家委會成員的意見,大力開展校本課程建設(shè),通過對本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評估,并充分利用當(dāng)?shù)厣鐣蛯W(xué)校的課程資源,著眼于盡量滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,開發(fā)出多樣的、可供學(xué)生選擇的校本課程,受到學(xué)生、家長及社會的廣泛好評,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

四、求實務(wù)真,強(qiáng)抓機(jī)遇,家委會工作初見成效。

我校家委會成立一年多以來,學(xué)校發(fā)生了很大的變化,得到社會各界人士廣泛贊譽(yù),家委會能充分參與學(xué)校的民主管理,體現(xiàn)家長對學(xué)校工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)生各種習(xí)慣有了很大的改觀,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,學(xué)生活動更加豐富多彩。老師們和家長的溝通多了,家長了解學(xué)校、孩子的信息及時了,調(diào)動了家長教育孩子的積極性,提高了社會公信度,取得了很好的社會效益。

總之,我們學(xué)校的家委會工作,還僅僅處于摸索前行狀態(tài),還有很多的工作沒有開展,下一步,我們還將考慮每年評選出“優(yōu)秀家委會委員”;考慮建立家長成長檔案,開通網(wǎng)上家長論壇;家長義工,形式和內(nèi)容上還應(yīng)多樣化,時效性、可操作性要加強(qiáng)等等。從而讓家委會工作開展得更具有實際意義。

教育是一個永恒的主題,家庭教育指導(dǎo)更是任重而道遠(yuǎn)。我們的家委會工作雖然取得了一些成績,但我們深知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們深知我們的責(zé)任與使命,我們背后有社會的關(guān)注,更有六百多名家長殷切的期盼,因此我們絲毫不敢懈怠,我們將以高尚的師德、高質(zhì)量的教學(xué)與服務(wù),為孩子們的健康成長夯實基礎(chǔ),為他們今后的發(fā)展指路、引航讓我們與家長一道并肩前行,共同奏響健康和諧的育人樂章!凝心聚力地打造和享受越來越幸福完整的陽光教育新生活。匯報完畢,謝謝大家!

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