防火逃生演練總結(jié)
周家莊小學(xué)防火逃生演練總結(jié)
面對社會和自然,人們防災(zāi)減災(zāi)的意識淡薄,而人為、自然災(zāi)害時有發(fā)生,威脅人們的生命,傷害人們的身心健康,而小學(xué)又是人口密集的小學(xué)生,防范災(zāi)害能力差,學(xué)校安全又事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長,已成為社會高度關(guān)注的焦點。為使我校全體師生牢固樹立了“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機、為抓手,從規(guī)范管理、落實責任抓起,從重點防范和隱患整改入手,切實把學(xué)校安全工作放在了首位。建立有效的防范和處理災(zāi)害事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到地震火險時逃生應(yīng)急、自救互救能力。
周家莊小學(xué)再次敲響安全警鐘,在3月12日又進行了一次消防安全防火逃生演練,安全主任姜愛珍老師進行了消防知識講解,滅火器的使用方法,逃生演練的注意事項,本次逃生重點是
檢驗學(xué)生的防火逃生方法是否正確,要領(lǐng)掌握如何,在全體老師的引導(dǎo)下學(xué)生基本準確掌握了要領(lǐng),逃生速度也明顯加快,在安全上又一次行動見證落實區(qū)局的兩抓兩保精神。
1、演練結(jié)束后,安全主任姜愛珍對此次演練活動作了分析總結(jié),指出演練存在的問題:
(1)個別學(xué)生不夠重視逃生演練,不當回事,逃生姿勢不正確或沒采取捂鼻措施;(2)疏散到操場后,部分班級沒有迅速整隊和清點人數(shù),甚至隨意走動,影響后續(xù)班級的疏散;
(3)個別疏散指揮老師沒有在警報響后第一時間到位,致使個別區(qū)域出現(xiàn)堵塞,后在其他老師的排解下恢復(fù)秩序。
2、針對此次演練,提出我校加強校園安全工作的幾點要求:(1)、全校上下要進一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責任認識,健全安全管理規(guī)章制度,細化安全責任,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患。
(2)、要加強對全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。教育學(xué)生在教室、學(xué)校大門口不擁擠、不搶道、不起哄,按照要求和標記各行其道,保證學(xué)生出教室、學(xué)校大門口的安全。
這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。對建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ),同時也是為了“教育
一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人自覺加入到防火逃生的行列中。安全是天,安全是永恒嚴謹?shù)闹黝}是學(xué)校永
遠的主旋律。我們將安全教育進行到底。
周家莊小學(xué)
姜愛珍
擴展閱讀:防火防震逃生演練總結(jié)
防火防震逃生演練總結(jié)
生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。
這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性,是在老師同學(xué)不知道在具體時間情況下發(fā)生了危害,考驗我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼,當廣播中響起警報時,全體人員能嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達了安全地帶。整個過程緊張而有序,撤離隊伍一個接著一個,安全、迅速地到達集合地點,經(jīng)過實地點名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達指定位置,活動取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。
老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,知道當自然?zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
友情提示:本文中關(guān)于《防火逃生演練總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,防火逃生演練總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。