李晚6月月總結(jié)
六月份工作總結(jié)李晚
在六月份的實習中,我最大的感受就是要注意把書本上學到的專業(yè)知識對照實際工作,理論聯(lián)系實際,并加深對實際工作的認識。通過實習,自己動手親自操作。我對自己的專業(yè)知識有了更深層次的理解和認識,由感性逐步上升為理性。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在實習中,我采用了看、問,以及時時積極動手主動操作等方式,對化驗中心的日常管理和檢驗工作的開展有了一定的認知和了解,并適當深化了解了化驗員工作的特點、方式和運作規(guī)律。下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。一、努力學習,注重實踐,以極大的熱情投入到實習工作中。
在實習期間,我對一樓的實驗室和其中各種儀器設備進行了初步的認識和功能了解。一整趟下來,我發(fā)現(xiàn),這里真是別有洞天。每個儀器裝置都有其特定的工作原理和分析項目。我深知,如果要全部將其拿下、熟練掌握并應用,并不是一朝一夕的事,也不是可以輕松搞定的,需要自己下很大功夫。單就我所熟悉且與專業(yè)聯(lián)系較為緊密的儀器,每個實驗室都有很多。而經(jīng)過自己去觀看和操作才發(fā)現(xiàn),自己對這些儀器也并非完全熟悉或立刻就能上手操作。對于一些儀器,我只是以前接觸過,但并未曾細致了解和應用;也有一部分,由于較長時間的荒廢,我已對一些細節(jié)操作不甚了解;而另一部分,我更是從未真正接觸過,甚至有的根本沒有聽說過,對于我還是一個比較未知的領域,亟待我去熟悉和掌握。在實習的這短時間里,值得我學習的東西還是頗多的。畢竟,學習到的理論與實際很難結(jié)合在一起。要真正上升到實際層面上,我還需要做一番努力。而這就需要自己平時付出比別人更大的努力,要以極大的熱情投入到不斷學習的實習工作中去。
二、在掌握知識技能的同時與其他同事互幫互助共同學習進步。
在一開始的時候,由于以前的實踐經(jīng)驗比較少,而在學校所接觸過的各種儀器用品等又與所在實習實驗室里的設備相差甚遠,所以雖然整個過程都非常簡單,但我還是提前先預習了操作規(guī)程并觀看師傅們做了好幾遍才完全弄明白。還好,在師傅們做實驗時我針對自己的疑惑點不斷向師傅們請教,還是比較快的就掌握了實驗方法。等幫師傅們把實驗做完后,經(jīng)過自己不斷的練習,重復測驗,記錄了多組數(shù)據(jù),并對其進行數(shù)據(jù)處理和實驗報告的整理,才對儀器的設備規(guī)程及檢定方法有了更進一步的鞏固和加強。這時,我才真正意義上地明白了他們所說的何謂樣品合格與否,以及一些儀器和針對被檢樣品所要求的性能指標。由此,我更切實地發(fā)現(xiàn)和認識到了理論聯(lián)系實際的重要性和必要性。同時,同事們有什么弄不太明白的地方,我們會經(jīng)常在一起針對各自的疑惑點進行探討,在幫助她們掌握知識的同時自己的技能也有了鞏固和提高。三、存在的問題
這段實習時間,我雖然努力做了一些工作,但距公司領導的要求還有不小差距,而自己也深知理論水平、實踐操作和工作能力等方面上還有待進一步提高,對工藝上的流程了解還不夠,特別是在領隊老師考我們實際操作時,自己對那些最基本的滴定操作掌握的還不夠規(guī)范和熟練等等,這些問題,我決心在接下來的實習時間里努力加以改進和解決。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對工藝流程及其他方面知識的學習和了解,做到全面深入的了解公司的生產(chǎn)工藝、規(guī)章制度和業(yè)務等等。
二、在實踐中不斷學習,全方位提高自己的專業(yè)技能和工作能力。在注重理論學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識指導實踐,全方位的提高自己的實際工作能力和工作水平。
三、踏實做好實習期間的各種工作。在以后的實習工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度、更加熱情的工作作風在把自己的實習工作做好的同時,為公司做一些力所能及的工作,積極為領導分憂解難,為公司做出自己應有的貢獻,在工作中力爭“沒有最好只有更好”。
在今后的實習中,我將發(fā)揚自己的長處,時刻以一名中共黨員的身份要求自己,在各個方面都起到模范帶頭作用。揚長避短、查漏補缺,再接再厲,從各個方面提高自己。
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12微控班201*-201*學年第二學期班主任工作總結(jié)李娟
作為12級唯一一個班的班主任,在校領導和各位課任老師以及各股室的幫助下,經(jīng)過本人的努力,較為順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下:
一、在班級管理中對學生進行德育教育工作
我的學生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,部分學生也都是遠離家長來到學校學習,而學校培養(yǎng)的目的是可以讓學生真正掌握一門技術,實現(xiàn)學生的順利就業(yè),這些情況就決定了對學生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合;培養(yǎng)學生的法制觀念、團隊意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng);使學生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設者。因此,我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點問題和他們的專業(yè)問題多和學生們討論,了解學生們的看法,并引導學生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,什么是不好的,樹立正確的人生觀和價值觀。二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。從他們自身的學習、生活等方面,我一直嚴格要求他們要樹立榜樣作用。在班級管理上,從細節(jié)入手,樹立為同學們服務的理念,團結(jié)和關心同學,維護班級榮譽,爭取同學們的信任和支持。
三、建立適合的班級獎懲制度和班級管理制度
和學生們一起討論和制定和修改各種班級管理制度。讓學生們共同參與到班級制度的制定當中,讓整個班級制度深入人心,并且使學生們自覺地去維護和遵守班級制度。四、加強與家長的聯(lián)系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。學生的思想學習狀況也應經(jīng)常與家長進行交流。鑒于學生家長幾乎很少與學校聯(lián)系的狀況,我利用晚自習和休息時間主動與家長聯(lián)系,及時溝通學生在校的問題,力爭學校家庭同步教育,使學生在壓力和鼓勵中不斷進步!五、通過活動豐富學生的業(yè)余生活
本學期,我們班春游活動搞了兩次,團隊游戲等活動也激發(fā)了同學們的生活熱情和學習積極性,他們在活動中收獲了友誼,懂得了合作,班級的凝聚力也在活動中慢慢增強。
在今年的班主任工作中,我覺得最累也覺得收獲最大,在各種各樣性格類型的學生面前,我最大可能地走進他們的內(nèi)心,用真誠與他們溝通。他們中有人也給了我驚喜和感動,讓我覺得“一切皆有可能!”當然,我做的還遠遠不夠,還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進,多多借鑒其他人的經(jīng)驗和管理方法,再結(jié)合自己班的實際情況盡可能多的研究出自己的管理方法和特色。
201*.6.19
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