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大一班務(wù)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 22:20:33 | 移動(dòng)端:大一班務(wù)總結(jié)

大一班務(wù)總結(jié)

201*--201*學(xué)年第二學(xué)期

班務(wù)總結(jié)

當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學(xué),成為一年級(jí)的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期,在我和張老師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更上一層樓。一、班級(jí)概況:

本學(xué)期我們班新加了1名幼兒。為了使他盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的生感,我班教師施以親情教育,多和他談心,關(guān)注他的行為,微笑地幫助、關(guān)心他,無(wú)微不至地照顧他,讓他感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,減少新老生之間的知識(shí)差異,我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識(shí),一舉兩得,過渡自然。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

二、保育方面:

我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度。堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了,不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。

在季節(jié)交替的時(shí)候及時(shí)提醒幼兒增減衣物,午睡時(shí)為體弱孩子調(diào)整床位。提醒幼兒多喝水,照顧體弱兒童。

每天向中午幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。每天幫有藥的幼兒,按時(shí)喂藥,降低生病率,所以我們班出勤率比較高。三、教育方面:本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》綜合本班幼兒的實(shí)際情況,我們從使用的《多元整合活動(dòng)課程》教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育活動(dòng):《我生活的周圍》《有用的交通工具》《奇妙的世界》《我要上小學(xué)了》等,并每周認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,每天按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合。大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),吸收新的知識(shí)比較快,所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動(dòng)性,通過一系列的活動(dòng)孩子們?cè)谡J(rèn)知、情感、動(dòng)手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。

我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動(dòng)作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。

從幼兒的興趣入手,帶動(dòng)家長(zhǎng),以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和家長(zhǎng),幼兒和家長(zhǎng)、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),為幼兒活動(dòng)注入新的力量,開拓幼兒視野。合理地組織幼兒的一日生活,動(dòng)靜交替,多種方式、方法結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。開展開放性的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行活動(dòng),如:半日親子活動(dòng)等。

開展班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái),使幼兒真正成為主人,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。營(yíng)造良好的心理環(huán)境,多用鼓勵(lì)和正面語(yǔ)言,形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。每周開展一次競(jìng)選小班長(zhǎng)的活動(dòng),得到了孩子們的大力支持,不少孩子們都能大膽的上臺(tái),鍛煉了膽量,孩子們積極性高,情緒愉快,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng)。發(fā)展到后面,我們就制作選票每人去投自己神圣的一票給理想的班長(zhǎng),有的幼兒竟然還在選舉前進(jìn)行了一番演說(shuō)。在這一系列選班長(zhǎng)活動(dòng)開展中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:午餐時(shí),有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會(huì)有人就提醒他,及時(shí)地把桌子收拾干凈。個(gè)別幼兒吃得慢了會(huì)有人提醒,你這樣是不能做班長(zhǎng)的。在體育游戲中,幼兒會(huì)互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí),許多孩子會(huì)異口同聲得說(shuō):你表現(xiàn)不好,我們不選你做班長(zhǎng)。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識(shí),班級(jí)常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。本學(xué)期,除了完成教學(xué)任務(wù)外,我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。四月我們組織幼兒萬(wàn)花公園春游,感受了春天的氣息,家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感。五月中旬的半日親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)感受了和幼兒一起游戲的樂趣,仿佛家長(zhǎng)們也回到了童年六月份末的畢業(yè)典禮上,孩子們一個(gè)個(gè)盛裝打扮,向爸爸媽媽展示了《畢業(yè)獻(xiàn)詞》、《環(huán)保時(shí)尚模特秀》等一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目,贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。同時(shí)我們還為在幼兒園過生日的幼兒開了生日Party,他們唱歌、跳舞、吃大蛋糕,讓孩子們?cè)谟變簣@也能體驗(yàn)到過生日的快樂,感受老師小朋友的關(guān)愛和溫暖,并學(xué)會(huì)與他人分享快樂。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,既鍛煉了幼兒能力,又讓孩子們生活得幸福開心。四、區(qū)域活動(dòng):

區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和材料百分之九十以上都是孩子們自己的作品。孩子們通過自己的參與,對(duì)活動(dòng)了解得較深入。我們注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛線等廢舊物品,用畫、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置游戲環(huán)境,這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容,又是一種很生動(dòng)直觀的廢物利用的環(huán)境教育。

我們還利用班級(jí)的親子平臺(tái),加大家長(zhǎng)的參與程度,讓家長(zhǎng)了解幼兒的成長(zhǎng),并挖掘家長(zhǎng)資源,配合教學(xué)。五、家長(zhǎng)工作:

利用多種形式:家園網(wǎng),家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

以上是我對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié),我一定要嚴(yán)格按照幼兒園管理制度,及《綱要》的精神來(lái)要求自己努力工作,請(qǐng)園長(zhǎng)及各位老師多指教!

大一班201*年6月

擴(kuò)展閱讀:大一班級(jí)工作總結(jié)

從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽,冬意已濃的臘月。四個(gè)多月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個(gè)日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長(zhǎng)。

作為班長(zhǎng),我是真實(shí)的見證了10政二這半學(xué)期走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從班級(jí)管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個(gè)活動(dòng)的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,F(xiàn)就將我班10年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下:

這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在本班也開展了豐富多彩的活動(dòng),大大加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,取得了良好的效果。同時(shí)我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展,進(jìn)步!一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期是我們進(jìn)入大學(xué)來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,對(duì)于班級(jí)制度建設(shè)我們是在摸索中前進(jìn),在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn)。首先,我們?cè)诎嘀魅析だ蠋煹闹笇?dǎo)下制定了《政法學(xué)院201*級(jí)思政社工班獎(jiǎng)懲條例》我們以這個(gè)獎(jiǎng)懲條例為藍(lán)本,在班級(jí)工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際的班級(jí)情況補(bǔ)充、修改相應(yīng)的制度,使之不斷發(fā)展完善。1、2、3、

制定班級(jí)管理制度,做到班級(jí)內(nèi)有“法”可依。

層層落實(shí)責(zé)任,使每個(gè)班委最大限度參與到班級(jí)管理中來(lái)。堅(jiān)持民主集中制,尊重大家的意見。在堅(jiān)持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會(huì)積極配合學(xué)校和院里的各項(xiàng)方針政策,不斷向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),改善和提高班級(jí)制度的合理性,可行性,使之再有提高。二、干部隊(duì)伍建設(shè)和工作情況

班委會(huì)和團(tuán)支部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后,我班進(jìn)行了民主的班委選舉,同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個(gè)人,各位班委也沒有辜負(fù)同學(xué)們的期盼。在各個(gè)活動(dòng)和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我們定期會(huì)召開班委會(huì),總結(jié)前一段時(shí)間的工作情況,分配好每個(gè)人的工作和各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任,分工合作有加強(qiáng)各自之間的合作,使班級(jí)工作有條不紊的開展著。

三、班級(jí)文化建設(shè)。

在班級(jí)文化建設(shè)上,我們提出了“思政二班,團(tuán)結(jié)拼搏,風(fēng)云自信,展現(xiàn)自我”的班級(jí)口號(hào);提出了“靜而不板,動(dòng)而不亂”的班級(jí)風(fēng)氣;還提出了“聚是一團(tuán)火,散作滿天星”的班級(jí)靈魂;“求知、無(wú)畏、堅(jiān)毅、靈動(dòng)”的班訓(xùn)。努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。四、學(xué)習(xí)方面

剛剛步入大學(xué)校門,班上很多學(xué)生都有點(diǎn)不知所措,大學(xué)里的生活豐富多彩,很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對(duì)于同學(xué)們剛來(lái)大學(xué)的迷惘和不解,學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個(gè)以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì),大家在一塊互相交流了自己來(lái)大學(xué)的感受和目標(biāo),還請(qǐng)來(lái)了一位學(xué)姐和我們交流談心,傳授經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們茅塞頓開,很多同學(xué)以這次班會(huì)為起點(diǎn)開始了自己真正的大學(xué)生活。

在平常的上課期間,我們班委會(huì)不定時(shí)的點(diǎn)一下名來(lái)督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí),課堂上班委也做好表率作用,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級(jí)活動(dòng),像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來(lái)答”等很有意思的活動(dòng)。在活動(dòng)中大家既擴(kuò)展了知識(shí)面,又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。五、活動(dòng)方面

這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)如下:

1、

參加新生入學(xué)軍訓(xùn),在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

2、

參加政法學(xué)院201*級(jí)新生開學(xué)典禮,認(rèn)真地聽取了楊院長(zhǎng)和李書記的講話,大家對(duì)大學(xué)也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

3、

參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會(huì),會(huì)上同學(xué)們仔細(xì)聽取了盛書記的講話,感觸頗深;郭書記的結(jié)合實(shí)際的安全教育講話讓同學(xué)們對(duì)安全問題有了進(jìn)一步了解和注意,使大家受益匪淺。

4、

參加政法學(xué)院迎新籃球賽,與大二、大三的學(xué)長(zhǎng)們一起切磋球技,增進(jìn)友誼。

5、

我班參加MMD研討社的同學(xué)們隨社團(tuán)去夕陽(yáng)紅敬老院與老人一起歡度重陽(yáng)佳節(jié),同學(xué)們和老人在一起聊天論家常,老人們的臉上鋪滿了幸福的笑,我們也體會(huì)到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的驕傲和責(zé)任。

6、

動(dòng)員班里同學(xué)參加團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動(dòng),組織同學(xué)們?cè)谡n下認(rèn)真練習(xí),我班余箭等同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

7、

參加政法學(xué)院迎新拔河比賽,由于我辦積極動(dòng)員,準(zhǔn)備充分,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,最終取得了第一名的好成績(jī)。同時(shí)也加強(qiáng)了我們10級(jí)新生和09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的友誼。

8、

班級(jí)召開“優(yōu)雅宿舍”評(píng)比動(dòng)員大會(huì)。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評(píng)比動(dòng)員大會(huì)之后,我班緊接著也召開了動(dòng)員大會(huì),向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采,同學(xué)們倍受感染,決心要仔細(xì)裝扮自己四年的“家”。

9、

參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會(huì)”。通過初賽,復(fù)賽和決賽,歌會(huì)的內(nèi)容是一個(gè)比一個(gè)精彩,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的激情與風(fēng)采。

10、

動(dòng)員參加MMD研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動(dòng),在一系列活動(dòng)中,我們體會(huì)到了作為老師的辛苦和值得尊敬,在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績(jī)。

11、

參加政法學(xué)院共青團(tuán)知識(shí)講座暨校規(guī)校紀(jì)宣傳教育大會(huì)。大會(huì)上大家認(rèn)真聽取郭書記的講話,對(duì)團(tuán)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了深入的了解。

12、

參加信陽(yáng)市中級(jí)人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭,作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場(chǎng),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認(rèn)識(shí)。

13、

參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識(shí)競(jìng)賽,在活動(dòng)中豐富了同學(xué)們的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。

14、

參加信陽(yáng)市委黨校副校長(zhǎng)馬聰教授來(lái)我院進(jìn)行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報(bào)告。同學(xué)們?cè)趫?bào)告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識(shí),獲益匪淺。

15、

參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇,同學(xué)們仔細(xì)聆聽給為教授和老師的激情演說(shuō),對(duì)考研又有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的方向。

16、

參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會(huì)舉行的“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的法制宣傳周系列活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們真正領(lǐng)會(huì)了法的含義,對(duì)法的運(yùn)用有了更加深入的理解,對(duì)國(guó)家的法制化進(jìn)程有了堅(jiān)定的信念。

17、

參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動(dòng),活動(dòng)中大家互幫互助,及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進(jìn)了同學(xué)們中間的友情。我班兩個(gè)代表隊(duì)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

18、

參加考研服務(wù)社的“仰望星空,展望未來(lái)”年度總結(jié)文藝晚會(huì)。同學(xué)們?cè)谕頃?huì)里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨(dú)特的人文氣息與和諧風(fēng)尚。

19、

參加我院的和諧校園魅力政法政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會(huì)。在晚會(huì)中同學(xué)們對(duì)各個(gè)節(jié)目是意猶未盡,對(duì)政法學(xué)院的未來(lái)是充滿信心。晚會(huì)充分表達(dá)了“憧憬綻放啟航”這一主題,充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺(tái)上為明天啟航的嶄新希望。

20、

另外,在參加學(xué)院舉辦的各個(gè)活動(dòng)之外,我們班級(jí)內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明,內(nèi)容豐富的活動(dòng)和主題班會(huì)。剛開學(xué)來(lái)的中秋節(jié)晚會(huì);和09級(jí)思政二班舉行聯(lián)誼晚會(huì),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)交流;購(gòu)買體育器材,組織同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,團(tuán)結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會(huì)拓展視野,增進(jìn)交流;定期召開民主班會(huì),交流想法,和同學(xué)們一起搞好班級(jí)工作;舉行元旦暨圣誕晚會(huì),和同學(xué)們一起回望過去,憧憬未來(lái),在聯(lián)歡中增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

六、目前班級(jí)存在的問題

1、班級(jí)凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學(xué)在集體活動(dòng)中

表現(xiàn)還不夠活躍。

2、個(gè)別班委還需要提升自己的能力,責(zé)任心和處理問題的

辦法增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動(dòng)不經(jīng)常。4、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認(rèn)真。

課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。

5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強(qiáng)合作,

及時(shí)了解同學(xué)的想法,對(duì)工作作出調(diào)整。

七、改進(jìn)方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。1、要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng),繼續(xù)完善班級(jí)管理制度,

創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。

2、班委成員以身作則,形成對(duì)同學(xué)們的良好印象,從而有

利于班級(jí)管理和各項(xiàng)工作的開展。

3、完善班級(jí)民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,

實(shí)行學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機(jī)制,提高班內(nèi)民主。4、加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的交流,各個(gè)寢室之間的交流,進(jìn)

一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

八、個(gè)人感想

作為一班之長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)已經(jīng)走過了一百多個(gè)日子,在這里面有歡聲笑語(yǔ),也有感動(dòng)哭泣,一路走來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的精心栽培下,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我們10級(jí)思政二班將會(huì)有更加輝煌的明天!

10級(jí)思政二班班委會(huì)

201*年12月27日

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