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樂園學校201*年度工作總結(jié)

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樂園學校201*年度工作總結(jié)

樂園學校201*年度工作總結(jié)

本年度學校各項工作已經(jīng)結(jié)束,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,通過全體教職員工的共同努力,本年度的工作目標和任務(wù)得以圓滿完成,現(xiàn)將有關(guān)情況具體總結(jié)如下:一、取得的成績

1、成功地保證了我校學生入學率,尤其是貧困學生的入學,基本達到規(guī)定的指標。

2、堅持把德育工作貫穿于學校教育教學的各個環(huán)節(jié),加強針對性及實效性,形成了全員育人的良好氛圍,做到違法犯罪行為0記錄。繼續(xù)加強德育過程管理研究,開創(chuàng)了德育工作新局面。以上級相關(guān)文件精神為指導,遵循小學生思想道德形成的規(guī)律和方法,充分利用各種教育資源,努力改進教育方式、方法,有計劃、有重點地開展民族精神教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育和心理健康教育、誠信教育和養(yǎng)成教育。真正做到了務(wù)實求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,形成良好的育人機制。3、進一步加強了政治學習和業(yè)務(wù)學習。使教職工對學校發(fā)展的認識得以增強,能自覺遵守各項教育法規(guī)和學校的規(guī)章制度切實抓好隊伍建設(shè),提高教書育人的本領(lǐng)。加強了教師業(yè)務(wù)活動和業(yè)務(wù)培訓,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得以提高。一方面抓好了班子隊伍建設(shè)。若要火車跑得快,全靠龍頭帶。學校領(lǐng)導班子是學校的主心骨,加強領(lǐng)導班子隊伍的建設(shè)顯得十分重要。領(lǐng)導班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓"的工作作風,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。

另一方面抓好了教師隊伍建設(shè)。一是要進一步加強師德建設(shè)。定期與不定期相結(jié)合地組織教師進行政治學習,認真組織開展黨員先進性教育活動,使每位教師具有堅定正確的政治方向。繼續(xù)認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,大力弘揚敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的師德師風,繼續(xù)實行教師常規(guī)管理制度,促進教師自覺遵章守紀,嚴肅校紀校規(guī)。二是要提高教師的全面素質(zhì)。要繼續(xù)加強教師的繼續(xù)學習和現(xiàn)代教育理論的學習,鼓勵教師積極參加不同層次的學歷進修,提高知識水平,儲備更多的源頭活水,鼓勵教師積極參加教學研究活動和業(yè)務(wù)培訓,提高業(yè)務(wù)水平和科研理論水平,提高現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平。三是抓好青年教師隊伍建設(shè)。進行“幫扶結(jié)對”工程,加強對青年教師的培養(yǎng)和“名師工程",給青年教師壓擔子,搭臺子,鋪路子,提供廣闊的舞臺和發(fā)展空間,使他們迅速成長。明確培養(yǎng)對象,制訂培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)措施,注重培養(yǎng)實效,盡力再推薦一批校級教壇新秀、教學能手,學科帶頭人。

4、進一步加強學校的常規(guī)管理。牢固確立教育教學工作在學校中的中心地位,牢固確立教育教學質(zhì)量在教育教學中的核心地位,加強學校的各項制度建設(shè),修訂了教學常規(guī)管理制度、教師坐班制度、月考制度等,我校的教育教學常規(guī)管理工作逐步規(guī)范。我們深知教學質(zhì)量是學校的生命線,要求每位教師都要樹立高度的質(zhì)量觀,全面落實教學工作方針和教學常規(guī)。本年度在原有的基礎(chǔ)上進一步加強了知識質(zhì)量的跟蹤抽測,并適當提高了抽測試題的難度,力爭使我校的教學質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提升。

繼續(xù)以課程改革為核心,切實抓好教科工作。要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權(quán)。每位教師都進一步加強了教科研理論的學習,把教研與自身發(fā)展緊密聯(lián)系,以教學促教研,以教研導教學。充分調(diào)動了教研組成員的積極性,激發(fā)起了教師參與教育科研的熱情。每位教師要認真組織好各項論文評比活動力爭多獲獎,加大擇優(yōu)向上推薦力度,做到勤推薦,多推薦,力爭多發(fā)表。

5、切實加強了體育衛(wèi)生工作和學生社會實踐活動工作。按照課程設(shè)置開齊開足體育、健康、衛(wèi)生課程,組織開展了各項活動,保障中小學生體質(zhì)健康發(fā)展。重視學校環(huán)境、食堂、用水、用電的安全衛(wèi)生工作,杜絕因管理不善而引發(fā)的責任事故。

6、切實提高教育教學設(shè)施的利用率,充分發(fā)揮電教資源在教育教學中的作用。7、轉(zhuǎn)變觀念、深化教育改革,努力形成生動活潑的課堂氛圍,積極開展了課堂教學研究活動。

8、強化總務(wù)后勤管理,提高服務(wù)意識和服務(wù)水平。堅持把規(guī)范教育收費行為作為行風建設(shè)的重點,嚴格按規(guī)定的項目和標準收費,從未擅自增設(shè)收費項目,提高收費標準;嚴格使用規(guī)范票據(jù),按照實際收費額出具收據(jù);嚴格執(zhí)行“一費制”收費規(guī)定,自覺接受群眾的監(jiān)督。堅持財務(wù)公開制度,讓每一位老師都知道學校的錢都花在那些地方。同時還加強了校產(chǎn)管理。后勤總務(wù)部門要為學校把好家,當好家,做好學校各類財產(chǎn)的登記、保管、使用、修繕和安全保衛(wèi)工作。各教師要像愛護私有財產(chǎn)一樣自覺愛護學校的教學設(shè)施和設(shè)備,盡可能降低損壞率,每位教師要樹立節(jié)儉意識,發(fā)揚主人翁精神,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)電扇。

9、堅持民主管理、制度管理、人本管理。學校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,真正做到事業(yè)留人、感情留人,將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

10、加強了校園文化建設(shè)。進一步加強了校園文化建設(shè),環(huán)境建設(shè),使學校的一堵墻壁,一草一木都會“說話”,充滿文化氣息,對學生起到潛移默化的作用。每月都定期更換學校宣傳櫥窗,使之成為培養(yǎng)學生能力,展示學生風采的一個窗口。開展了豐富多彩的活動。充分發(fā)揮共青團和少先隊的作用,潛心挖掘德育資源,開展富有時代氣息的學生喜愛的活動,在形式上求創(chuàng)新,內(nèi)容上求突破。落實上級有關(guān)精神,結(jié)合學校實際,抓住重大節(jié)日、紀念日國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊節(jié)、和抗戰(zhàn)勝利紀念等,精心設(shè)計主題活動,力求傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合,大型與小型相結(jié)合,集體與個人相結(jié)合,廣泛開展社會實踐體驗活動。狠抓養(yǎng)成教育。每學期都組織學生進行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,用足用好晨會課,不侵占,不挪用,加強學生的思想道德建設(shè)及養(yǎng)成教育。進一步落實幫教工作,重視雙有生的幫教轉(zhuǎn)化工作。二、存在的問題

存在的問題主要是:教學質(zhì)量沒有取得明顯提高。樂園學校地處偏遠山區(qū),許多家長接受教育的意識非常淡薄,甚至認為讀書無用;另有一部分家長出去打工,孩子成為留守兒童,學校教育教學管理難度加大;個別老師思想不穩(wěn)定,工作態(tài)度消極,存在有出工不處力的現(xiàn)象。

201*年已經(jīng)到來,新的一年迎接著我們,新的形勢考驗著我們,新的目標召喚著我們。我們將一如既往,團結(jié)一致,務(wù)實工作,勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),讓樂園的教育事業(yè)走向更加輝煌燦爛的明天!

樂園學校201*年1月

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樂園學校201*年度工作計劃

在新的一年中,我們要團結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,務(wù)實創(chuàng)新,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)做好并完成本年度的工作目標和任務(wù)。一、指導思想

以黨的十七大精神為動力,堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略,以鄧小平理論和三個代表思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌全局,大力推進樂園學校的教育事業(yè)。二、工作目標

1、圓滿完成教育事業(yè)各項指標。保證我校學生入學率,尤其是貧困學生的入學。2、全面完成各項質(zhì)量指標。堅持把德育工作貫穿于學校教育教學的各個環(huán)節(jié),加強針對性及實效性,形成全員育人的良好氛圍,杜絕違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。進一步確立質(zhì)量意識,繼續(xù)加強信息技術(shù)教學。

3、加強政治學習,提高教職工對學校發(fā)展的認識,自覺遵守教育法規(guī)和學校的規(guī)章制度。

4、加強教師業(yè)務(wù)活動和業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺做好教學工作,提高優(yōu)課率,擴大名教師和骨干教師隊伍。

5、進一步加強學校的常規(guī)管理。牢固確立教育教學工作在學校中的中心地位,牢固確立教育教學質(zhì)量在教育教學中的核心地位,加強學校的各項制度建設(shè),進一步規(guī)范管理。

6、切實加強體育衛(wèi)生工作和學生社會實踐活動工作。按照課程設(shè)置開齊開足體育、健康、衛(wèi)生課程,組織開展各項活動,保障中小學生體質(zhì)健康發(fā)展。重視學校環(huán)境、食堂、用水、用電的安全衛(wèi)生工作,杜絕因管理不善而引發(fā)的責任事故。

7、切實抓好中心學校、村小的內(nèi)部設(shè)施建設(shè),切實提高教育教學設(shè)施的利用率,充分發(fā)揮電教資源在教育教學中的作用。

8、進一步轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革,努力形成生動活潑的課堂氛圍,積極開展課堂教學研究活動。

9、進一步加強青年教師的培養(yǎng),積極實施教師幫扶結(jié)對計劃,為青年教師提供更多的發(fā)展空間和施展才華的舞臺。三、主要工作措施

(一)深化管理體制改革,增強教書育人的使命感

1、堅持民主管理。學校要堅持執(zhí)行教代會制度,定期召開教代會,學校重大事情通過教代會決策后實施。學校堅持校務(wù)公開,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、校園廣播等多種形式途徑,及時地將學校發(fā)展變化中的最新信息及時的報道與公布,增加學校教育教學及管理的透明度,虛心接受來自各方的意見和建議,使廣大教師成為教書育人的主人,成為學校管理的主人。

2、堅持制度管理。主要是推行分層管理制度,在行政管理上,從校級領(lǐng)導、中層干部、班主任和教師三個層面上分別加強領(lǐng)導,每一個層面既要自主合作創(chuàng)造性地開展好各自的工作,又要為下一層做好服務(wù)與指導工作,尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益。

3、堅持人本管理。學校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,真正做到事業(yè)留人、感情留人,將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

(二)切實抓好隊伍建設(shè),提高教書育人的本領(lǐng)

1、抓好班子隊伍建設(shè)。若要火車跑得快,全靠龍頭帶。學校領(lǐng)導班子是學校的主心骨,加強領(lǐng)導班子隊伍的建設(shè)顯得十分重要。領(lǐng)導班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓"的工作作風,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點:

一是思想上要有活力。要善于學習,善于鉆研,唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進的教育思想與理念,把學校的教學目標作為每一位成員的工作目標,幫助教師物化教育思想,使學校教育煥發(fā)出生命的活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學習他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。要理清思路,求真務(wù)實,大膽探索,不斷進行創(chuàng)新實踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。

三是管理上要有凝聚力。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體,既要有自身崇高的人格魅力,又要有自已的學術(shù)權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風帆,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。要講究科學管理,實行目標管理與層次管理的結(jié)合,各部門、各位領(lǐng)導有明確的工作目標,工作職責,提高工作達成度,要給教師創(chuàng)造成功的機會,發(fā)展的舞臺,通過每一位教師的成功,實現(xiàn)學校教育的成功。

2、抓好教師隊伍建設(shè)。一是要進一步加強師德建設(shè)。定期與不定期相結(jié)合地組織教師進行政治學習,認真組織開展黨員先進性教育活動,使每位教師具有堅定正確的政治方向。繼續(xù)認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,大力弘揚敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的師德師風,繼續(xù)實行教師常規(guī)管理制度,促進教師自覺遵章守紀,嚴肅校紀校規(guī)。二是要提高教師的全面素質(zhì)。要繼續(xù)加強教師的繼續(xù)學習和現(xiàn)代教育理論的學習,鼓勵教師積極參加不同層次的學歷進修,提高知識水平,儲備更多的源頭活水,鼓勵教師積極參加教學研究活動和業(yè)務(wù)培訓,提高業(yè)務(wù)水平和科研理論水平,提高現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平。三是抓好青年教師隊伍建設(shè)。進行“幫扶結(jié)對”工程,加強對青年教師的培養(yǎng)和“名師工程",給青年教師壓擔子,搭臺子,鋪路子,提供廣闊的舞臺和

發(fā)展空間,使他們迅速成長。明確培養(yǎng)對象,制訂培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)措施,注重培養(yǎng)實效,盡力再推薦一批校級教壇新秀、教學能手,學科帶頭人。(三)大力推進課程改革,提高教育教學質(zhì)量

繼續(xù)推進基礎(chǔ)教育課程改革,提高課堂教學水平。課程改革是一項事關(guān)教育改革全局,事關(guān)教育長遠發(fā)展的重大工作。因此,必須扎扎實實地開展以綜合實踐活動為主要內(nèi)容的課程改革的實驗工作,在實踐中不斷探索,不斷總結(jié),不斷深化。每一位教師都要不斷地學習課標,正確理解把握課改的精神實質(zhì),更新教育觀念,在教學方法上求創(chuàng)新,積極推行啟發(fā)式、討論式的教學方法,因材施教,鼓勵學生自主學習,探索學習,形成生動活潑的課堂教學氛圍。在教學手段上求創(chuàng)新,充分利用實驗儀器、投影儀、音像設(shè)備以及多媒體手段,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率。在教學模式上求創(chuàng)新,改革以教師為中心只注重教學結(jié)果,唯課本為重的教學模式,形成以學生為中心的自主性學習教學模式,切實提高課程實施水平。本學期要圍繞新課程的培養(yǎng)目標,繼續(xù)開展符合本校實際的不拘形式的教育教學研究活動。要繼續(xù)加強校際教學研究活動,通過校際間的交流研討取長補短。要充分發(fā)揮教研組的教研活動,貫徹落實市教研室制定的教研組工作規(guī)程,組長要充分發(fā)揮主觀能動性,多動腦筋,多出點子,創(chuàng)造性地開展教研組活動,帶好一組人,營造積極的濃厚的教研氣氛,教師要上好每一堂課。同時加強對新教師的培訓與指導,在新教師中開展業(yè)務(wù)能力競賽活動,促進青年教師快速成長。同時切實加強對青年教師的培養(yǎng),積極組織各類公開教學活動,積極參加各類賽課活動,為青年教師提供教學鍛煉的舞臺,讓其歷經(jīng)千錘百煉,成長為學校的教學骨干。校級領(lǐng)導、教務(wù)處人員、其他中層干部都要深入教學第一線,沉到課堂中去,加強隨堂聽課,進行面對面的教學交流,質(zhì)量分析,實行點評,真正起到教與導的作用,提高整體教學水平。

切實提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命線,每位教師都要樹立高度的質(zhì)量觀,全面落實教學工作方針和教學常規(guī)的實施。本學期要在原有的基礎(chǔ)上進一步加強知識質(zhì)量的跟蹤抽測,要適當提高抽測試題的難度,要重視語、數(shù)、英三科的均衡提高。力爭使我校的教學質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提升。

繼續(xù)以課程改革為核心,切實抓好教科工作。要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權(quán)。每位教師要進一步加強教科研理論的學習。要開展課改課題研究,把課題研究同課堂教學緊密結(jié)合,把教研與自身發(fā)展緊密聯(lián)系,以教學促教研,以教研導教學。要充分調(diào)動教研組成員的積極性,激發(fā)教師參與教育科研的熱情。要做好課題研究資料的整理工作。每位教師要認真組織好各項論文評比活動。力爭多獲獎,加大擇優(yōu)向上推薦力度,做到勤推薦,多推薦,力爭多發(fā)表。

繼續(xù)加強德育過程管理研究,努力開創(chuàng)德育工作新局面。要以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,遵循小學生思想道德形成的規(guī)律和方法,充分利用各種教育資源,努力改進教育方式方法,有計劃、有重點地開展民族精神教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育和心理健康教育、誠信教育和養(yǎng)成教育。在德育的工作要求上,要求做到務(wù)實求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,形成良好的育人機制。

加強校園文化建設(shè)。要進一步加強校園文化建設(shè),環(huán)境建設(shè),對新教學樓進行環(huán)境布置,使學校的一堵墻壁,一草一木都會“說話”,充滿文化氣息,對學生起到潛移默化的作用。要定期更換學校宣傳櫥窗,使之成為培養(yǎng)學生能力,展示學生風采的一個窗口。要注意積累資料,總結(jié)經(jīng)驗,為爭創(chuàng)校園文化建設(shè)先進學校作好資料儲備。

樹立管理育人意識。進一步加強班級常規(guī)管理,班主任實行月考核制度,周例會制度,落實責任,開展多層次的檢查評比,不斷完善考核細則,量化指標,公開考核結(jié)果,使文明班集體建設(shè)適應不斷變化的新形勢和不斷出現(xiàn)的新情況的要求,努力營造良好的班風、學風和校風,促進學!叭L”建設(shè)。每學期在結(jié)合優(yōu)秀文明班的評選基礎(chǔ)上進行校級優(yōu)秀班主任的評選。

開展豐富多彩的活動。充分發(fā)揮共青團和少先隊的作用,潛心挖掘德育資源,開展富有時代氣息的學生喜愛的活動,在形式上求創(chuàng)新,內(nèi)容上求突破。落實市局精神,結(jié)合學校實際,抓住重大節(jié)日、紀念日國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊節(jié)、和抗戰(zhàn)勝利紀念等,精心設(shè)計主題活動,力求傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合,大型與小型相結(jié)合,集體與個人相結(jié)合,廣泛開展社會實踐體驗活動。

狠抓養(yǎng)成教育。本學期要組織學生進行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的學習并加強訓導,用足用好晨會課,不侵占,不挪用,加強學生的思想道德建設(shè)及養(yǎng)成教育。進一步落實幫教工作,重視后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪現(xiàn)象。

加強家校聯(lián)系。充分使用好家校聯(lián)系手冊,開好家長委員會會議,發(fā)揮家校聯(lián)系的實效性。本學期繼續(xù)開展家訪工作,做到月月家訪,切實加強家庭與學校之間的溝通,增進對學生的了解。(四)繼續(xù)加強行風建設(shè),切實注重規(guī)范辦學。

讓群眾滿意。加強行風建設(shè),必須以辦好讓群眾滿意的學校為宗旨,把人民群眾滿意不滿意作為衡量學校工作的重要標準,自覺查找存在的問題和不足,認真落實整改措施和方法,堅持做到思想上高度統(tǒng)一,行動上積極主動,工作上講求實效,全員上下工作作風追求更優(yōu),工作效率追求更高,服務(wù)質(zhì)量追求更好,努力把學校建設(shè)到一個更高水平,進一步樹立學校的良好形象。

規(guī)范教育收費。堅持把規(guī)范教育收費行為作為行風建設(shè)的重點,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法,嚴格按規(guī)定的項目和標準收費,不得擅自增設(shè)收費項目,提高收費標準;嚴格使用規(guī)范票據(jù),按照實際收費額出具收據(jù);嚴格執(zhí)行“一費制”收費規(guī)定,自覺接受群眾的監(jiān)督。

嚴禁體罰或變相體罰學生。對體罰或變相體罰的教師按規(guī)定予以嚴肅處理。嚴格控制報刊雜志及教輔用書征訂。征訂報刊雜志和教輔用書必須堅持學生自愿的原則,認真履行報批手續(xù),不得擅自為學生訂報刊雜志和教輔用書,不得向?qū)W生銷售或攤派學習用品。

(五)強化總務(wù)后勤管理,提高服務(wù)意識水平

1、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施。

加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)及學校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生,爭創(chuàng)“平安單位”。

2、加強校產(chǎn)管理。后勤總務(wù)部門要為學校把好家,當好家,做好學校各類財產(chǎn)的登記、保管、使用、修繕和安全保衛(wèi)工作。各教師要像愛護私有財產(chǎn)一樣自覺愛護學校的教學設(shè)施和設(shè)備,盡可能降低損壞率,每位教師要樹立節(jié)儉意識,發(fā)揚主人翁精神,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)電扇。

3、落實扶貧幫困工程。要認真貫徹落實省政府《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和省教育廳、財政廳《關(guān)于做好農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學生“兩免一補”工作的通知》、市財政局與教育局相關(guān)文件精神,確保沒有一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學,讓困難學生及其家庭充分感受到學校的溫暖和社會的溫暖。

4、做好校園綠化的保養(yǎng)及校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。要充分發(fā)揮后勤職工的作用,分工明確,責任到人,定期與突擊相結(jié)合,管理到位,確保學校綠化、美化,努力營造一流的育人環(huán)境。

新的一年迎接著我們,新的形勢考驗著我們,新的目標召喚著我們。我們要聚精會神,團結(jié)一致,務(wù)實工作,勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),讓樂園的教育事業(yè)向更高的目標飛翔。

樂園學校201*年3月

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