共產(chǎn)黨員先鋒崗總結(jié)
“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動開展情況的總結(jié)
為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,我校黨支部,根據(jù)關(guān)于開展、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動的要求,經(jīng)過慎重研究,征得局黨工委同意,決定確定為“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。
我校“共產(chǎn)黨員先鋒崗”于去年7月設(shè)立后,我校黨支部為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓,提出要求,抓好落實(shí)。該項活動開展一年來,成效明顯,受到校內(nèi)外干部群眾的一致好評,主要體現(xiàn)在“四個做到”上:
一、熱愛教育事業(yè),做到敬業(yè)愛崗
我校設(shè)立為先鋒崗后,我校黨員認(rèn)為深感責(zé)任重大,崗位光榮,在平時工作中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。首先是進(jìn)一步熱愛教育事業(yè),緊扣我校的總目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“開拓、實(shí)干、團(tuán)結(jié)、爭先”的精神。心系教育,爭做四種人:勤于學(xué)習(xí),做明明白白的教育者;求真務(wù)實(shí),做實(shí)實(shí)在在的教育者;敢于負(fù)責(zé),做風(fēng)風(fēng)火火的教育者;清正廉潔,做堂堂正正的教育者;其次是努力做好本職工作。今年年初,我們重新整理了各項工作制度,進(jìn)一步明確了成員內(nèi)部分工,落實(shí)了責(zé)任,每個人都做到心中有底,并將制度上墻公布。同時,分別落實(shí)了整改措施。
二、學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到依法辦事
先鋒崗負(fù)有教育行政執(zhí)法的重任,他們努力確保教育法及教育法規(guī)在我校貫徹落實(shí)。一是學(xué)習(xí)法律。先鋒崗成員通過自學(xué)、集體學(xué),函授學(xué)等方法學(xué)習(xí)這些法律知識,對常用法律法規(guī)做到學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)精,并把這些教育法律、法規(guī)匯編成《教育法規(guī)匯編》讀本,以便于翻閱、查詢;二是宣傳法律。我們開展了一系列活動,加強(qiáng)了教育法規(guī)的宣傳力度。一方面是發(fā)放宣傳資料、法律書籍,同時贈送宣傳光盤,組織收看電視系列片;另一方面懸掛了宣傳橫幅,收到了良好效果。三是規(guī)范執(zhí)法。端正執(zhí)法行為,做到不請吃、不請玩,執(zhí)法與收費(fèi)分離,消除腐敗行為的發(fā)生;四是依法辦事。
三、遵守紀(jì)律制度,做到廉潔自律
先鋒崗時時刻刻注意維護(hù)自身形象,帶頭遵紀(jì)守法,廉潔自律,喊響“我是黨員,向我看齊,請你監(jiān)督”的口號。一是遵守黨紀(jì)及機(jī)關(guān)各項制度。對違紀(jì)行為說不,對機(jī)關(guān)各項制度率先執(zhí)行。二是落實(shí)崗位責(zé)任制,嚴(yán)格考核。實(shí)行崗內(nèi)成員政績公示制,每月工作實(shí)績上墻,群眾評議,背靠背打分。推行“三考核三掛鉤”,即把平時考核、年終考核、重點(diǎn)工作考核與獎金分配、先進(jìn)評比和公務(wù)員年度考核結(jié)合起來。三是執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,開展述廉諾廉。成員剛性執(zhí)行規(guī)定,崗長勞國新身體力行,自覺諾廉,共筑反腐防線。四是抓好先鋒崗的行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行局行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見,弘揚(yáng)“開拓、實(shí)干、團(tuán)結(jié)、爭先”的精神。深入調(diào)查,查找干部作風(fēng)及辦事效率等方面存在的問題,及時制訂整改措施。
四、投身效能建設(shè),做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)
今年先鋒崗把提高工作效率和工作能力作為重中之重來抓,主要措施是:1、政務(wù)公開。提高政策透明度,簡化辦事程序,方便群眾。2、工作重心下移。黨員干部致力為民辦實(shí)事、辦好事。3、責(zé)任到人。明確工作目標(biāo)措施和工作時間,落實(shí)責(zé)任人,按要求驗(yàn)收。4、推行責(zé)任追究制。對無特殊原因,在承諾時限內(nèi)沒有辦結(jié)的,實(shí)行違諾責(zé)任追究。5、做好信訪工作,熱情服務(wù)。先鋒崗關(guān)心學(xué)生利益,情系于生,認(rèn)真傾聽和記錄反映事由,能辦的馬上辦。
我校開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動一年來,成效明顯,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。今后,我們將進(jìn)一步組織開展好先鋒崗活動,以引導(dǎo)全校共產(chǎn)黨員牢記黨的宗旨,立足崗位,發(fā)揮先鋒模范作用。
箭橋中學(xué)黨支部201*年12月13日
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共產(chǎn)黨員先鋒模范崗工作總結(jié)
為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,學(xué)校組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》精神,傳達(dá)鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)黨總支專題會議內(nèi)容,學(xué)校全面開展創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒崗。校黨支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓,提出要求,抓好落實(shí)。該項活動開展半年來,成效明顯,受到全校廣大教職工的一致好評。
一、創(chuàng)建工作開展情況
1、加強(qiáng)理論武裝學(xué)校黨支部召開動員會,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,傳達(dá)鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支專題會議內(nèi)容,讓全體黨員明白開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動的重大意義及重要性。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、觀看了先進(jìn)人物事跡錄像片,建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,撰寫學(xué)習(xí)筆記。組織黨員結(jié)合實(shí)際情況討論如何在學(xué)校開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,就評比標(biāo)準(zhǔn)、評比形式、組織過程等環(huán)節(jié)形成了初步的比較一致的看法。并擬定創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒崗實(shí)施方案。
2、狠抓落實(shí)
①抓好黨員干部自身建設(shè),建立黨員聯(lián)系群眾名冊,要求廣大黨員對照標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,關(guān)鍵是在平時,在各自的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,創(chuàng)造突出業(yè)績。②根據(jù)制定的“共產(chǎn)黨員先鋒崗”標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé),開展工作質(zhì)量評比、技術(shù)比武、服務(wù)競賽、崗位練兵等活動。年終本支部結(jié)合民主評議黨員活動,對爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動進(jìn)行測評,根據(jù)黨員工作成績和群眾評價,評出公司“共產(chǎn)黨員先鋒崗”“青年文明崗”,并予以公示,無異議后,方為掛牌。
二、創(chuàng)建工作主要體會:
①增強(qiáng)了學(xué)校黨組織的凝聚力。常規(guī)開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,使黨組織具有更強(qiáng)大的凝聚力,使黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用得到新的發(fā)揮。提高了學(xué)校黨建工作戰(zhàn)斗力。圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展評比活動,將黨建工作與黨員的崗位職責(zé)緊密聯(lián)系起來,有力推動了學(xué)校各項工作的開展。
②擴(kuò)大了學(xué)校黨組織影響力。開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,有力地促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高,黨員在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用,群眾從黨員身上看到了閃光點(diǎn),帶動了學(xué)校各項工作。展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。扎實(shí)深入開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,廣大黨員對照黨員先進(jìn)性具體要求,比思想領(lǐng)先,比技術(shù)業(yè)務(wù)過硬,比敬業(yè)愛崗,比工作業(yè)績,展現(xiàn)了良好的風(fēng)貌,受到群眾肯定。
③充分發(fā)揮了黨員先鋒崗的示范作用。本著相互交流、取長補(bǔ)短、促進(jìn)共同發(fā)展的目的,黨員職工開展了幫扶結(jié)對活動。每名黨員與多名群眾結(jié)對,定期或不定期開展談心交流,關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、困難、需求等。通過開展幫扶結(jié)對、談心談話活動,進(jìn)一步提高了學(xué)校教職工工作、學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了教職工間的凝聚力。三、工作中出現(xiàn)的不足之處:
①整個創(chuàng)建過程雖然按照一定的程序進(jìn)行,但還缺乏系統(tǒng)性,每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容厚度不夠,在今后的工作中應(yīng)該想辦法進(jìn)一步加以充實(shí),集中廣大黨員的智慧,使創(chuàng)建活動形成一個工程體系。
②整個創(chuàng)建過程雖然嚴(yán)格程序,但還不夠深入,需要在今后的創(chuàng)建工作中加以改進(jìn),達(dá)到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的效果。
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