個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

本人1980年2月參加教學工作，1993年7月畢業(yè)于師范學院，201*年12月被人民政府聘任為中學一級教師，現(xiàn)將本人任職以來的工作情況作簡要總結(jié)。一、政治思想表現(xiàn)

本人任現(xiàn)職以來，能時時、處處、事事嚴格要求自己，政治上追求進步，思想上著力于提高總體素質(zhì)，一貫擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行黨的教育方針，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及“十七大”精神。對黨的新時期建設(shè)有中國特色社會主義的一整套方針、路線政策有較深入的理解，并善于做好宣傳教育工作。積極參加先進性教育活動，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以身作則，嚴于律己，寬以待人，遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同志，數(shù)十年來，我始終堅守：無論何時，事事是教育，工作是第一。二、教育教學能力

任現(xiàn)職以來，一直努力探索教育教學規(guī)律，不斷更新觀念，不斷給自己“充電”，曾多次參加各級組織的業(yè)務(wù)學習、繼續(xù)教育、實踐教育等，還積極閱讀有關(guān)教育教學方面的書籍，從理論上來審視自己的教學，從實用的角度選擇教學，確定教學策略。

在教學實踐中，我依據(jù)學生的實際情況，認真做好“六項”常規(guī)教學。深入鉆研所教學科的教學大綱和新課程標準，細致研究教材，找準教材與大綱、課標的結(jié)合點，結(jié)合學生特點，恰當?shù)倪x擇教學方法。講課時做到重點突出、難點突破、精講多練，使學生在快樂中獲取知識。

輔導(dǎo)學生及時、具體，解決疑難問題不拖欠，找準需要輔導(dǎo)的對象，耐心細致地講解輔導(dǎo)，認真細致的批改作業(yè)，做到評錯誤現(xiàn)象、原因，改正方法及措施。由于各環(huán)節(jié)工作做得扎實有效，在縣、鄉(xiāng)、校進行的教育教學質(zhì)量評估中連續(xù)四年保持第一名的記錄。

在班務(wù)工作中，我深知責任重大，一班60多名學生，從起床到睡覺、從學習到生活，處處都需要管理和指導(dǎo)，我全身心的投入到班級管理工作中，每接受一個新班我都要對學生的基本情況、性格特點、特長進行摸底，然后有針對性的進行培養(yǎng)，注重學生智力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。并適時把思想政治教育滲透在對學生的教育中，形成了具有個性的班級管理特色。我常采用因材施教、分類指導(dǎo)的方法，對后進生積極做好思想轉(zhuǎn)化工作，促其進步。我班學生田夏雨，是一個孤兒，在校被稱為“三不管學生”，整天破罐子破摔，我行我素。針對這種情況，我把他當自己的孩子對待，最終以真情打動了他，后來該生以優(yōu)異的成績考上了縣一中。在我的努力下，我所帶的班級班風正、學風濃，連續(xù)多年被校、鄉(xiāng)評為“文明班集體”，個人在201*年7月被評為縣“優(yōu)秀班主任”。三、履行職責方面

任現(xiàn)職以來，本人工作量飽滿，出滿勤，干滿點，嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度，二十多年來我一直是以工作為重，自我加壓，超常投入，幾乎沒有星期天和節(jié)假日，時常心系工作和學生，時時處處嚴格要求自己，一言一行做學生的表率。每天早起晚睡，多次受到上級主管部門的表彰。201*201*年先后指導(dǎo)青年教師張東偉、張輝、李朋軍、時瑞斌、王海玲、金青偉、李運英等數(shù)位同志采取示范帶領(lǐng)、重點培養(yǎng)、共同進步、循序漸進的方法，以備、講、輔、批、考、評環(huán)節(jié)入手，圍

繞目標教學的科研方法，細心指導(dǎo)，跟蹤聽課、說課、評課，使他們很快成為學校業(yè)務(wù)骨干。這七位同志均在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎，其中，張東偉同志在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎；張輝同志走向校領(lǐng)導(dǎo)崗位并獲市學科帶頭人。正是這一份責任心，也使我一度被評為鄉(xiāng)“桃李獎”，兩次被評為鄉(xiāng)“功勛教師”，多次被評為鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”和“育新杯”獲得者。四、取得的成績

任現(xiàn)職以來，為了學生和事業(yè)，我付出了滿腔的熱血和艱苦的勞動，也贏得了同行、領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定，給我以極大的鼓勵和鞭策。1、在201*年市教研室組織的復(fù)習研討會上我上的觀摩課被評為二等獎。

2、201*年8月我所撰寫的論文《物理思想在物理教學中的應(yīng)用》獲市二等獎；所撰寫的《加強物理實驗教學培養(yǎng)學生能力》、《物理實驗操作考試的嘗試》二文分別在《學苑新報》和《剛堅少年報》上刊登。3、201*年4月，在第十四屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽中指導(dǎo)學生胡書培獲市一等獎，個人被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。4、201*年7月被縣評為“優(yōu)秀班主任”。5、201*年所寫教案被評為縣一等獎。6、201*年被評為南陽市骨干教師。

7、201*年9月被縣評為依法治教先進個人。

8、201*年6月本人主持的科研課題《農(nóng)村初中物理探究式課堂教學研究》獲市二等獎。

擴展閱讀：文書個人工作總結(jié)

文書個人工作總結(jié)

XXX，男，漢族，XXX年XXX月出生，中共黨員，本科學歷，畢業(yè)于XXX大學會計專業(yè)，助理農(nóng)藝師，XXX年9月參加工作，現(xiàn)任XXX文書。

一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我能夠立足本職，腳踏實地，團結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，按時完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。

一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)

學習是提高個人素質(zhì)的基本途徑，是做好工作的重要基礎(chǔ)�；�于這種認識，我深深感到學習的重要性，因此，自己從不放棄有效地學習機會，始終抱著勤奮和虛心的學習態(tài)度，堅持從書本上學、從網(wǎng)絡(luò)上學，在工作實踐中向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學，始終把學習作為一種精神、一種操守、一種習慣，內(nèi)化于心，外化于行。通過不斷的學習，拓寬了知識視野，提高了自身文化素質(zhì)和政治理論水平，增強了履行本職工作的業(yè)務(wù)能力。

二、立足崗位，做好本職工作

一是能夠堅守崗位，愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作，文書就是要堅守崗位，也就是看門、守家、接待來訪，上通下達。因此自己能夠早來晚走，沒有特殊事情從不請假，

每天堅守在工作崗位上，沒有一次漏崗現(xiàn)象。此外，自己還利用早晚時間打掃機關(guān)各辦公室衛(wèi)生，確保辦公環(huán)境清潔。

二是做好文件處理工作，確保文件有效運轉(zhuǎn)。能夠嚴格按照公文處理辦法和電子公文處理系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)定，抓好文件處理工作，做到了及時收發(fā)、傳閱，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度，確保了文件的有效運轉(zhuǎn)。

三是做好文書檔案管理工作，確保各項信息數(shù)據(jù)有據(jù)可查。嚴格按照文書檔案管理工作辦法的要求，及時收集整理需要歸檔的文件，并做好文件的立卷歸檔工作，根據(jù)文件內(nèi)容的重要性確定保管年限，分門別類做好文件歸檔，電子目錄清晰明確，電子文檔規(guī)范齊全，確保了歸檔文件的廣泛性、真實性、原始性，使單位的各項工作有據(jù)可查。

四是做好文字綜合材料的起草工作。無論是領(lǐng)導(dǎo)報告、匯報材料、工作總結(jié)等大型材料，還是臨時性材料、階段性材料，從接到任務(wù)起，自己都能夠?qū)σ獙懙牟牧险J真分析、提出立意、定出提綱、反復(fù)推敲，加班加點去寫，按時完成文字綜合材料，并打印裝訂上報，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。

三、任勞任怨，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作因為單位的人員少，工作量大，有些工作完成時限要求的緊，所以個別臨時性工作領(lǐng)導(dǎo)都會交給我處理。對此，我從沒有任何怨言，不講代價，廢寢忘食，加班加點，節(jié)假日

期間領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到，確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在限定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評，連續(xù)6年年度考核被評為優(yōu)秀等次，先進工作者榮譽。

總之，在完成本職工作，取得成績的同時，自身還存在一定的不足，有時存在浮躁的情緒。在今后的工作中，我要進一步加強學習，豐富自己的視野，為文字材料的寫作奠定堅實的基礎(chǔ)，戒驕戒躁，高標準、高質(zhì)量完成各項本職工作。

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