苦竹中學201*年度安全工作總結
突出安全工作,打造平安校園
--苦竹中學201*年度安全工作總結
一年來,學校繼續(xù)牢固樹立“安全第一、第一安全”的思想,緊緊圍繞打造平安校園這個目標,高度重視學校安全工作。從學校領導到各班主任及全體教職工,切實肩負起自身的安全職責。通過加強宣傳教育,落實安全措施,強化重點管理,確保了學校安全零事故,實現(xiàn)了學校的平安穩(wěn)定。
一、加強組織領導,健全管理網(wǎng)絡。
學校成立了以校長為組長、分管政教和總務副校長任副組長,政教、總務主任及全體班主任、團干為成員的安全工作領導小組。聘請了派出所干警和黃梅縣江弘律師事務所張展宏律師擔任學校的法制副校長。學校配備了專職安全保衛(wèi)人員4人,其中由兩名老師擔任大門門衛(wèi)。校園實行了封閉式管理,建立了警校聯(lián)防責任制。除每天實行行政值日、教師值日外,并落實了學校領導、教師通宵值勤和節(jié)假日值勤護校制度。學校建立了夜晚護校隊和突發(fā)事件應急處理機制。學校安全工作做到了全員上陣,齊抓共管。
二、注重宣傳教育,增強安全意識。學校辦公會十分重視安全工作,在教職工例會中經(jīng)常強調(diào)安全工作,讓全體教師增強安全意識。每周一的升旗活動中,國旗下講話常以安全教育為主題對學生進行教育,領導講話一般都要向?qū)W生強調(diào)安全工作。年級主任在每周五的年級集會中注重加強安全教育。政教處在每次的班主任月會中都把安全工作作為重點工作進行安排強調(diào)。上半年,學校聯(lián)系派出所駐校民警來校進行了法制安全教育。下半年,學校又聘請法制副校長張展宏律師到校舉行了一次法制講座。學校堅持抓好每學期的開學第一個月的“安全教育月”活動。學校宣傳櫥窗、各班黑板板經(jīng)常性地以安全為主題進行宣傳,各班按照計劃間周上好一節(jié)安全教育課,重點圍繞學生的交通安全、食品安全、消防安全、人身傷害等方面開展教育。真正讓安全意識從領導到教師最終到學生,入腦入心。
三、嚴格工作制度,重視過程管理。學校制定完善了《值日崗位責任制》、《門衛(wèi)管理制度》、《后勤管理人員崗位責任制》、《食品衛(wèi)生管理制度及責任追究制度》、《食物中毒報告制度》等系列安全管理制度,使得學校安全管理工作有章可循,有條不紊。為強化安全職責,學校校長與各年級班主任、任課老師、食堂管理員、宿舍管理員、服務中心負責人等分別簽訂了安全責任狀。為加強安全管理,學校行政、教師值日采取了“點、線、面”相結合的方式!包c”是對學校內(nèi)的教學樓道、食堂打飯?zhí)帯⒛猩鷮嬍、服務中心等重點地段安排專人負責把關;“線”是在學生上學、放學時段,苦竹街事故易發(fā)地段,由值日領導騎摩托車巡查,防敲詐案件和交通安全事故的發(fā)生;“面”是在校內(nèi)和學校周邊加強巡查,防學生在外游泳、玩耍、上網(wǎng)而導致的安全事故,防校外不良人員尋釁滋事。過去一年,學校在落實“三防”措施方面做了許多具體工作。
一是落實“人防”措施。人防是安全主導。第一,健全門衛(wèi)管理。學校實行校外人員入校的詢問、登記、查驗制度,來校找教職工或辦事的外來人員一律先與當事人聯(lián)系,經(jīng)核實同意后才準進入。來校找學生的家長一律在大門外等候,不準進校園,由門衛(wèi)聯(lián)系班主任通知學生到大門處與家長見面。第二,成立校園安全護衛(wèi)隊,開展值班巡邏,及時驅(qū)趕強行入校的外來人員,應對校外人員來校滋事,防止侵害師生事件的發(fā)生。第三,認真落實通宵值勤制度。每天晚上由兩名領導或教師分別帶領兩名學生分上半夜和下半夜在校園通宵值勤巡邏,確保晚上校園安全,特別防范學生晚上外出上網(wǎng)。第四,學生上學、放假期間政教領導加強在校門口處值勤,防范學生出現(xiàn)安全事故和受侵害事件發(fā)生。
二是落實“物防”措施。物防是安全基礎。學校各樓層安裝了應急燈,校園內(nèi)路燈實行通宵照明。學校加大投入,及時添置了有關防盜、防火設施,對過期的滅火器進行了充裝,在樓道、走廊、及其他安全通道處設立了緊急出口的標志。對消防設備,定期維護更新。為應對不法分子入校侵害師生事件的發(fā)生,學校為安全護衛(wèi)隊專門配備了木棍作簡易器械。學校堅持每月對房屋設施的安全排查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時組織進行維修。學校經(jīng)常對電線、電器、燃氣設備加強檢查,及時更換老化或超負荷的線路,杜絕私拉亂接現(xiàn)象,電源插座無破損、無裸露。
三是落實“技防”措施。技防是安全提升。視頻監(jiān)控設施和防盜報警裝置是是目前世界上最有效的防范措施。學校科教樓安裝防盜報警裝置多年,上半年又重新在校園大門、主干道、宿舍區(qū)門口等主要部位共補充安裝12個視頻監(jiān)控攝像頭。發(fā)揮這些技防設施的作用,提升了校園安全防范的水平。
四、突破重點環(huán)節(jié),堅持警鐘長鳴。首先是確保教育教學安全。一是嚴格學生請假手續(xù)。在校學生請假離校須持有班主任簽字的請假條方可外出。二是課堂點名。所有老師上課前必須點名,做好學生考勤記載,出現(xiàn)異常情況及時和班主任聯(lián)系,嚴把教學課堂安全關。三是尊重學生。學校組織老師學習了教育局下發(fā)的《教師從教行為十不準》,進一步加強師德師風建設,要求教師不得體罰或變相體罰學生,不得辱罵或嘲諷學生。
其次是確保食品衛(wèi)生安全。①從源頭上把關:學校食堂和服務中心進貨嚴格堅持定點供應,專人采購,并堅持索證制度和建立進貨臺帳,做好原始登記帳冊;對進貨渠道和質(zhì)量做到了由后勤和工會共同把關監(jiān)督。②從加工上把關:貯存食品做到專庫專柜、分類分架、隔墻離地存放;食堂制作學生飯菜從粗加工、精加工到各個流程都制訂了嚴格的安全衛(wèi)生要求,加工工具做到保持清潔,定位存放。③從銷售上把關:嚴禁出售剩菜、剩飯或腐爛變質(zhì)過期食品,做到仔細檢查,不放心食品堅決不賣;學校服務中心所有副食商品,做到仔細檢查,不放心食品堅決不賣;學校服務中心所有副食商品全部是經(jīng)過國家強制認證帶“QS”標志的合格商品。④從人員上把關:加強了食堂和服務中心從業(yè)人員的安全衛(wèi)生知識教育,要求掌握一定的食品衛(wèi)生知識,工作期間嚴格穿戴工作服、帽,搞好個人衛(wèi)生。所有上崗者均定期體檢,持有健康證。⑤從設施上把關:學校抓好了食堂和服務中心周邊環(huán)境衛(wèi)生,配套完善了加工、清洗、消毒、冷藏設備,有防火、防盜、防投毒安全設施。⑥從檢查上把關:由校長牽頭,總務處、工會一班人做到對學校食堂和服務中心的安全衛(wèi)生狀況實行日查制,發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
第三是確保宿舍安全。我校男、女生宿舍分離,分別安排了專職門衛(wèi)各一名,對學生寢室實行全天候封閉式管理。學校制定了嚴格的查寢制度,每間寢室均張貼了管理制度、值日表和學生詳細情況登記表,每晚班主任查寢時堅持點名,發(fā)現(xiàn)情況馬上處置。學生寢室每晚安排兩名領導教師通宵值勤管理。
總之,在上級領導的重視下,在全體教職工的共同努力下,師生安全意識得到增強,安全教育更加深入,安全管理得到落實,實現(xiàn)了學校的安全穩(wěn)定。后段,將進一步發(fā)揚成績,加大力度,以扎實的安全管理,打造平安校園,構建和諧校園!
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201*年妹冢中學安全工作總結
學校安全工作關系體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們妹冢中學在教育局和妹冢黨委政府的領導下以三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照《妹冢中學冬季安全專項整治活動實施方案》認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,明確責任
學校成立了一把手掛帥的“校安全工作領導小組”,由校長鮑學功為組長,陳章慶任副組長,各級部主任、處室主任為組員。校長具體抓,學校政教處、教導處、總務處、年級組具體分工負責組織實施。我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教育局及安全領導小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以’校園安全’為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生租車上學情況進行清查,與學生家長簽訂安全協(xié)議書。學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理,學校把此項工作落到實處。四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、每一個季度,每月都組織學校各部門由校長、總務主任對學校各處進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。對四大塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全,不合要求,馬上通知總務處拆除。發(fā)現(xiàn)教學區(qū)用電線路老化,立即申請,由電管站進行改造,現(xiàn)有少數(shù)電器開關不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進行了更換,學校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。對各個大塊內(nèi)的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施,如教室負責的學生安全,由學生安全員進行每月一查,進行記錄,評出學期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個處室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,讓師生正確用滅火器。
5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學期二次的家長開放日,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
六、存在的主要問題和下步的打算:
我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。2、學校用電設施本身也存在安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決師生用電及用水問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
妹冢中心初中
201*-1-
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