王國強政教科個人工作總結

政教科個人工作總結

又是一年春來到轉眼一年又過去了。在領導的正確領導下認真履行各項工作職責較好的完成了本學期來的目標任務和校領導交辦的其他工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、日常負責宿舍巡查及協(xié)助處理校園違紀現(xiàn)象

我的第二個主要工作職責是每天學生上課后與韋武國老師進行宿舍巡查看有沒有逗留宿舍不上課的學生，因為很多學生失盜事件經(jīng)常發(fā)生在著個時間段，所以我們一發(fā)現(xiàn)有學生逗留就會及時與本班班主任取得聯(lián)系，并對這類學生進行登記處理，有請假的我們要求出示請假條，最后對當天的餓情況進行匯總。二、學校運動會負責三秒限時投籃項目

201*年11月份的學校運動會如期舉行，由于項目多我們政教科人手有限，我們每人都負責幾個項目，我主要負責三秒限時投籃項目，比賽當天上午通知本班的班主任告知其當天的賽程安排及比賽時間和地點，并以公告的形式在公布欄公布，比賽結束后進行成績的篩選最終評定一、二、三名并把名單報到韋玲老師處。

王國強二O一一年一月八日

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201*201*學年度第二學期

政教學生科工作總結

201*-201*學年度第二學期政教學生科在校黨委的親切關懷下、各科室的積極配合下，各年級組的大力支持下，緊密圍繞陳書記提出的“抓兩頭、促中間”的工作方針，大力抓好德育管理工作，全面提高學生的思想道德、科學文化素質，積極推進校風和學風的建設。順利完成了學校安排的各項任務，有效地規(guī)范了校園秩序，保證了教育教學工作的順利開展，收到了良好的效果�，F(xiàn)將本學期工作匯報如下：一、堅持以人為本，以制度管人，制定了完善的規(guī)章制度。

本學期政教學生科進一步修訂和完善了《關于禁止學生使用手機的規(guī)定》、《學生違紀處罰辦法》，并結合我校學生實際制定了《學生一日常規(guī)》、《學生儀容、儀表規(guī)范》、《非教學時段管理辦法》等管理制度。規(guī)范的制度使學生管理工作有章可循，有制可遵，有據(jù)可依，有度可評，為逐步實現(xiàn)學生管理的科學化、規(guī)范化、人性化提供了可靠的保證。二、建立了健全的德育工作網(wǎng)絡。

要抓好德育工作，必須確立全員、全方位、全過程的大德育觀。政教學生科建立了由主管領導、科室負責人、年級組、班主任、學生會、生活指導老師、工勤人員組成的完善的德育教育工作網(wǎng)絡，網(wǎng)絡覆蓋了學校的各個層面，各部門、人員責任清晰、分工明確，使學校的德育工作滲透到與教育主體相關的各個層面，實現(xiàn)了全員育人的目標。三、突出抓好政教隊伍建設，努力提高政教隊伍工作能力1、建立了德育工作領導小組定期開會制度。

（1）小組會每月召開一次，聽取匯報，交流經(jīng)驗，查找不足，改進方法，解決問題。

（2）、為規(guī)范工作流程、明確責任分工，確保責任到人。開學初政教學生科對學生宿舍樓、學校醫(yī)務室值班工作進行了統(tǒng)一的安排。除繼續(xù)執(zhí)行生活指導老師24小時值班制度，還對醫(yī)務室值班工作做出調整，

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使學生在出現(xiàn)問題時能第一時間得到處理和解決，在一定程度上保證了學生的身體健康和生命安全。

（3）、堅持宿舍管理人員每周例會制度，集中匯報一周學生管理工作中存在的問題及不足，討論并指出需重點加強的工作環(huán)節(jié)，需重點關注的學生。2、科室值班制度

為更好的了解學生情況，掌握學生思想動態(tài)，處理一些突發(fā)事件。政教學生科每晚安排一名教師值班，除進行常規(guī)檢查的同時，不定期找個別學生談心，幫助學生解決思想上的困惑和問題。3、班主任工作例會

落實是制度建設的生命力。再好的制度如果不落實也是廢紙一張。班主任作為各項制度的最終執(zhí)行者和實施者，其工作方法、工作態(tài)度將直接影響制度落實的效果。為貫徹執(zhí)行校領導提出的“抓落實”的工作方針，確保各項制度落到實處。政教學生科每兩周召開了一次班主任例會，對之前安排的工作進行檢查、總結，通報成績，指出不足；對今后的工作做出指導和要求，這一做法不僅使班主任了解本班的情況，也可了解其他班級的情況，以便及時、有針對性的調整班級管理的工作計劃，改進班級的日常管理。4、德育工作檢查、考核、評比

每天由校學生會對各班級的紀律、衛(wèi)生進行檢查，并做好詳細的考核記錄，每月對各年級評比結果進行公布，以此作為年終評價班級和班主任的重要參考標準。

嚴抓學生日常行為規(guī)范管理，大力開展“文明年級組”、“衛(wèi)生先進年級組”的評比活動，認真做好各個班級的日�？己嗽u比工作，激勵各班級學生比、學、趕、超、爭先進。工作中表揚先進，激勵后進。重點抓好日常檢查工作，如：早、午、晚遲到、紀律的檢查，上午、下午衛(wèi)生檢查，學生請假的記錄等，注重學生日常行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育。一段時間以來，學生的規(guī)范意識有明顯提高，學生自覺意識得到了進一步增強。學生良好的住宿習慣正在逐漸養(yǎng)成。

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5、班主任培訓制度。

注重班主任的經(jīng)驗、信息交流，為不斷提高班主任老師的管理能力、營造學習氛圍。就如何開好主題班會對班主任進行了培訓，并于201*年5月15日成功召開了克州師范（三中）首屆班主任經(jīng)驗交流會，架起了有經(jīng)驗的班主任和年輕班主任溝通的橋梁，使年輕班主任更好的掌握了班主任工作的方法，增強了班主任隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。6、形成了開展愛國主義教育制度。

學校每周一舉行升旗儀式，由校領導、教師代表進行國旗下講話，對全體師生進行愛國主義教育、民族團結教育。使愛國主義教育滲透到日常生活中。

7、學生干部、班干部的培訓和工作指導制度。

學生干部是學校和學生溝通的橋梁，對學生干部的培養(yǎng)也是對全體學生教育的輻射。為了提高學生干部的責任心、工作能力，本學期政教學生科多次召開班干部、學生會干部會議。對他們進行認真培訓，以提高他們的工作能力及自身素質。經(jīng)過培養(yǎng)，學生干部在學校的各項大型活動中都發(fā)揮了重要的作用，在班級的日常管理中也涌現(xiàn)出了不少組織、領導能力強的學生干部。

四、加大對宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、學生日常行為的管理力度。1、加強宿舍衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的起居環(huán)境

為了加強學生宿舍管理，消除學生宿舍臟、亂、差的現(xiàn)象。要求班主任每周檢查學生宿舍3次。在檢查中，發(fā)現(xiàn)問題、查找原因，并及時進行整改。通過政教學生科、年級組、班主任的共同配合和一致努力，本學期學生宿舍面貌，尤其是男生宿舍面貌較以往有了大幅改觀，喜人的成績更加堅定了我們工作的信心。各位班主任一致表示將繼續(xù)加強宿舍衛(wèi)生管理，力爭將學生宿舍管理工作做的更好。2、加強衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生管理，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

政教學生科在校園環(huán)境的管理上，做到了常規(guī)化、制度化、分區(qū)域，分班級包管衛(wèi)生責任區(qū)。為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，堅持優(yōu)化育人環(huán)境，凈化、美化校園環(huán)境，學生會每天檢查各班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生

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情況，認真打分并及時公布評比結果；每月一次的“衛(wèi)生先進年級組”和“文明年級組”評比，既是對工作先進年級組的表揚，同時也是對其他年級組的激勵。通過一學期的狠抓落實、評比爭優(yōu)。校園環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。環(huán)境衛(wèi)生工作關系到師生的身心健康，關系到校園形象，我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中，讓我們的校園環(huán)境更加美好。

3、積極做好疾病預防控制工作

今春氣候多變，為做好各種疾病、傳染病的預防工作，主要做了以下工作，提醒學生早晚加衣，定期對宿舍進行消毒，每日兩次通風等，堅決做到不留衛(wèi)生死角。每日對全體學生進行晨檢監(jiān)控，為學生營造了一個舒適、安全、干凈、衛(wèi)生的學習及生活場所。4、加強對學生的常規(guī)管理

1、結合我校目前實際，本學期開學伊始我們對一些學生管理規(guī)定進行了重新修訂。不斷完善學生管理制度，增強針對性、時效性和可操作性，并于3月10日、11日、12日就各項管理制度對預科、高一、高二年級組全體學生進行了集中培訓。

2、嚴格審核，加強對走讀學生的管理。

為了做好這項工作，開學前政教學生科專門召開會議進行研究。重新制定了走讀申請的審批程序與權限，在班主任、年級長的認真配合下，走讀學生管理工作現(xiàn)已規(guī)范。

3、開學一周后，政教學生科對學生請假情況進行檢查后發(fā)現(xiàn)存在以下問題：一是假條不夠規(guī)范。例如：假條上無請假時間，或沒有明確寫清學生請假的時間、準假時間及返校時間；二是存在假假條現(xiàn)象，部分學生模仿老師筆跡，偽造假條。這在一定程度上存在安全隱患。針對此類問題，在班主任例會上及時做了通報，并要求班主任嚴格班級考勤制度。

五、開展了豐富多彩的德育主題活動，強化德育教育的滲透。1、積極、認真組織各類講座。

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本學期政教學生科根據(jù)我校實際，開展了“共鑄誠信、誠信高考”、“文明禮儀宣傳教育”、“法制教育”、“交通安全”、“消防安全”、“預防常見病知識”等一系列講座并收到了良好的效果。2、聯(lián)合校團委組織開展了“民族團結月文藝匯報演出”

為進一步強化學生民族團結教育，鞏固、加強學生的民族團結意識，政教學生科于5月中旬聯(lián)合校團委開展了題為“歌頌偉大祖國，鞏固民族團結”的文藝匯報演出，同學們以祖國的偉大成就、家鄉(xiāng)的巨大變化為題，載歌載舞，表達了對偉大祖國的無比熱愛和衷心祝愿；對民族團結的深情歌頌和贊美。

3、倡議全校師生為身患腫瘤的學生捐款

政教學生科在得知我校預科（9）班玉素甫同學身患肝腫瘤后，迅速向全校師生發(fā)出捐款倡議。在不到三天時間里，學生累計捐款達35000多元。在給玉素甫同學送去關愛的同時也堅定了玉素甫同學戰(zhàn)勝病魔、重返校園的信心。

回首過去的一學期，我們的校風、學風、班風、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生都有了顯著的進步和提高。而我深知，這一切成績的取得都離不開學校領導的支持和關心，全體教職工的配合和幫助，離不開克州師范（三中）這個團結、奮進的集體！在這里，我代表政教學生科真誠的向大家道一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”，希望在今后的工作中大家能夠一如既往的關心、支持和幫助政教學生科，讓我們攜起手來把我們的學校建設的更加美好！

成績屬于過去，未來仍需努力。下學期我們將繼續(xù)加大學生常規(guī)管理力度，主要從以下幾個方面抓起：1、繼續(xù)嚴抓常規(guī)管理

在本學期工作的基礎上，繼續(xù)加大對學生的日常管理，尤其是非教學時段管理的力度，進一步規(guī)范學生的日常行為，使學生自覺養(yǎng)成良好的學習生活習慣。2、培養(yǎng)學生感恩意識。

在州黨委、州政府的大力關心和支持下，乘著全州實施“教育扶貧”

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戰(zhàn)略及“小手牽著大手”工程的春風，山區(qū)農(nóng)牧民的孩子走出了大山，來到了我們克州師范（三中），和城里的孩子一樣有了平等接受教育的機會。原本家庭困難即將輟學的孩子因為有了社會各界的幫助，重新獲得了讀書的機會。

吃水不忘挖井人。沒有黨和政府的關心支持、沒有社會各界的大力幫助、沒有校領導和老師默默無聞、辛勤的付出，也就不會有孩子們美好的明天。我們要教育學生常存感恩之心，感恩黨、感恩政府、感恩校領導、感恩老師、感恩所有關心和幫助過他們的人。今后只有更加努力學習，以優(yōu)異的成績回報黨和社會，回報所有關心幫助他們的人。

本學期政教學生科的各項工作雖然取得了一些成績，但同時我們也看到了工作中的不足，今后我們會在工作中不斷完善和提高，力爭使各項工作再上一個新臺階。

政教學生科201*年6月25日

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