201*法制宣傳教育活動總結
法制宣傳教育活動總結
小學生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和
世界觀不僅影響到自身的成長,還關系到民族的興旺和國家的前途。改革開放以來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,各種各樣意識形態(tài),思想觀念,沖擊著社會的不同層面,甚至波及到少年兒童,加之部分家庭教育不得法,有的學校存在監(jiān)管不力的現(xiàn)象,導致青少年學生違法犯罪有蔓延趨勢。為了培養(yǎng)高素質合格人才,推進社會主義精神文明建設,建立和諧社會,加強學生法制教育的意義更加突出。一、成立領導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。一開學,學校就組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健
康、潔凈的環(huán)境和“團結進取,努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化師生法制觀念。
根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與思想品德課教育相結合,多層次、全方位、立體式滲透。
1、加強警民共建活動。本學期開學的第一天,我們就聘請了縣人民法院以及道路中隊的領導和干警分別對同學們進行了國防知識教育和交通安全知識教育,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班主任工作會議。德育處和大隊部對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及
每天晨會課對學生進行法制教育,根據(jù)學生年齡大小的不同,主要包括學習國旗法、交通安全法、未成年人保護法等各方面;4、召開法制教育主題班會。我校充分利用班會課時間,要求班主任以“法在身邊”為主題進行了法制教育,還開展了現(xiàn)場討論會。5、出辦法制教育主題黑板報。學校還充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“爭做守法小公民”法制教育黑板報。6、充分利用社會力量和資源。學校在開學后,組織全校學生分批觀看了鳳山社區(qū)舉辦的禁毒圖片展。
7、學校紅領巾廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗專欄,宣傳法制知識,開展法制知識竟猜活動。
8、上好思想品德課。課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育周活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
清鎮(zhèn)市新店鎮(zhèn)化龍小學
法制宣傳教育總結
201*年12月8日
擴展閱讀:201*年普法教育工作計劃
鳴皋一中201*年普法教育工作計劃
201*年我校普法教育工作要求:認真貫徹落實黨的十七大會議精神,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實我!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃,堅持圍繞中心工作,廣泛開展法制宣傳教育,做好“防邪”教育工作,扎實推進依法治理,維護校園和諧穩(wěn)定,做出新的更大貢獻,F(xiàn)將我校在本年開展“六五”普法宣傳教育和依法治教,依法治校工作作如下安排:
一、建立健全組織機構,制定整體規(guī)劃
為進一步鞏固“五五”普法教育成果,全面提高全校師生員工的法律素質,本年度我校將繼續(xù)加強學校社會主義民主和法制建設,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定提供法制的保障,保證國家法律、法制和教育方針在學校的充分實施。結合學校建設和發(fā)展的實際,建立健全組織機構,構建工作體系。繼續(xù)聘請法制副校長,法律顧問和法制輔導員,明確目標,明確責任,制定適合本校實際的整體規(guī)劃,制定五年的階段性目標任務和擬訂五年的階段性計劃。
二廣泛開展普法宣傳教育活動
1、學校每期在開學初和中考后分別請公安局的同志以及法制副校長作兩期以上的報告,根據(jù)學生年齡特征、時代特征。特別是青少年犯罪的案例進行剖析,使學生提高守法意識,自覺遵紀守法。
2、利用黑板報、學習園地、校園廣播定期刊播法紀教育欄目,選登(播)《憲法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等青少年必須學習的法律知識,占領宣傳輿論陣地,形成學校法制教育的良好氛圍。
3、利用政治課、班會課,法制宣傳日等重大節(jié)日為契機,廣泛開展法紀教育宣傳,讓學生提高認識與遵紀守法結合起來,樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、利用政治學習和寒暑假時間組織全校教職工認真學習《憲法》、《教
師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學習、討論、考核,增強全體教職工的法律意識,增強法制觀念。
5、通過對學生進行“反對邪教、珍愛生命”的教育,做好防邪教育工作。三、積極開展用法,護法實踐活動,維護法律尊嚴
1、繼續(xù)堅持學校務公開,實行民主管理,民主治校,民主監(jiān)督的依法治校的管理制度,增強學校工作的透明度,推進學校的民主和法制建設,保證教育的自律、公正、塑造學校的良好形象。
2、落實《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法治校,杜絕體罰和變相體罰學生以及亂收費、亂訂資料等違紀、違法行為,修訂學校管理制度,把“六五”普法“綜治”和依法治校有機結合起來。增強教職工遵紀守法的自覺性。
3、組織學生參加法律知識競賽,走入社區(qū)進行法律知識宣傳學生做到遵紀和守法相結合,對違紀違規(guī)的學生,必須寫出書面檢討,對他們實施相應的處罰和教育,引導學生見義勇為,與違紀違法行為作斗爭,逐步提高學生依法履行義務和利用法律保障自己的合法權益的素質。
總之,在“六五”普法工作的開展中,我校將嚴格按照縣委、縣政府、縣教育局的普法規(guī)劃,在上級有關部門的指導下,將“六五”普法工作切實抓好、抓落實,以“六五”普法工作為契機,促進學校的建設和發(fā)展。
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