江華小學創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建工作總結(暑假)
江華小學創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建工作總結(暑假)
201*.9.9
創(chuàng)建全國文明城市,是江門市的一件大事,我校在提高認識基礎上,高度重視創(chuàng)建工作,積極努力,真抓實干,取得明顯成效,F(xiàn)將暑假期間創(chuàng)建工作情況總結如下:
一、加強組織領導
根據(jù)市創(chuàng)建全國文明城市領導小組辦公室和教育局的相關通知和會議精神,我校分別召開了暑假創(chuàng)文工作校長辦公會和行政辦公會,對照目標任務的要求,確定成立了以唐兆良校長為組長,其他副校長、政教處主任為副組長,相關處室負責人為成員的創(chuàng)建文明城市工作小組。同時,成立了以吳鋒林主任為組長,政教處老師,少先隊大隊干部為成員的創(chuàng)建文明城市監(jiān)督小組。兩個小組各成員職責明確,政教處具體負責創(chuàng)建的日常工作。
二、制定實施方案
為保證創(chuàng)建工作有序、有效地進行,我校制定了“文明乘車”創(chuàng)建方案。在方案中明確了創(chuàng)建指導思想,創(chuàng)建的總體目標和創(chuàng)建的具體措施等,各處室主要負責人負責本部門的具體創(chuàng)建工作任務,既分工實施,又協(xié)作創(chuàng)建,共創(chuàng)了良好的創(chuàng)建氛圍。同時,印發(fā)蓬江區(qū)中小學生“文明出行”公約、《小手拉大手,共創(chuàng)文明城暑假致家長的一封信》201*多份。
三、扎實開展創(chuàng)建工作(一)美化優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境
1.做好校園整體規(guī)劃,綠化、美化、凈化、人文化,創(chuàng)建綠色學校,營造良好的育人環(huán)境。同時,組織100多名學生對學校周邊社區(qū)進行大清潔,為美化社區(qū)環(huán)境出一份力。
2.充分利用櫥窗、網(wǎng)絡、標語等,對師生進行教育、宣傳,營造良好而熱烈的創(chuàng)建氛圍。
(二)開展好“文明乘車”有關工作
1、組織我校創(chuàng)建文明城市監(jiān)督小組開展文明禮儀、文明乘車的有關宣傳活動。
2、組織我校教師、學生代表到江華路的公共汽車站、人行道開展文明乘車指引工作。組織200多名學生參加文明倡導活動。
4、認真總結我校創(chuàng)建文明城市工作小組,監(jiān)督小組開展的各項活動,并及時匯報區(qū)教育局。
5、暑假組織100多名教師開展家訪活動。
暑假期間,我校開展了多項關于“創(chuàng)建文明城市的有關活動”,取得了一定的成效,以后我校會堅持不懈地開展創(chuàng)建文明城市的各項工作,為江門市創(chuàng)建全國文明城市持一份力。
(另附:活動照片)江華小學201*年9月9日
擴展閱讀:正式 創(chuàng)文總結
創(chuàng)建文明和諧環(huán)境,培育優(yōu)秀創(chuàng)新人才陜九學校創(chuàng)建市級文明校園工作總結
陜九學校原為一所全日制集小學、初中、高中為一體的企辦學校,201*年移交地方政府。學校現(xiàn)有學生3289名,55個教學班,教職工198人。201*年12月被市教育局命名為市級標準化高中。201*年被岐山縣評為精神文明先進單位,201*年被評為岐山縣督導評估先進學校,同時被岐山縣委命名為“平安校園”。
學校認真貫徹落實黨的教育方針,嚴格執(zhí)行國家教育法規(guī),堅持“質量立校,育人為本,開拓進取,全面發(fā)展”的辦學宗旨,踐行“以質量求生存、成才先成人”的辦學理念,以提高師生的思想道德素質為重點,狠抓校風和校園文化建設,不斷提升教育教學質量,培育優(yōu)秀創(chuàng)新人才,努力創(chuàng)建更加文明和諧的校園環(huán)境。
一、加強領導班子建設,堅持正確的辦學方向
我校切實加強領導班子建設,形成了團結務實、勤政廉潔、開拓進取的管理隊伍,營造了施政同心、目標同向、工作同力、責任同負的良好工作氛圍。不斷強化組織意識、角色意識、服務意識,以科學的發(fā)展觀指導學校工作發(fā)展,積極促進基礎教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,把學校的文明創(chuàng)建工作放在學校的重要議事日程,狠抓文明校園建設、師德學風建設,不斷提升廣大師生的道德文明素質和科學文化素質。二、重視教師隊伍建設,提高教師綜合素質
注重師德教育。經(jīng)常組織教師認真學習與教育教學相關的法律法規(guī),督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟,依法執(zhí)教。支持鼓勵教師參加各種業(yè)務培訓和教育教學科研活動,充分發(fā)揮教育報刊、雜志的學習、深化和運用,開展人人讀教育刊物做摘要筆記、寫心得隨筆活動,并利用教研組活動深化交流與運用,促使教師轉變觀念。全體教師忘我工作、無私奉獻,尊重保護學生的個性,因材施教,爭做“文明教師”、“學校名師”,涌現(xiàn)出了一批批高素質的、全面發(fā)展的、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教學骨干
和教學新秀。
狠抓班級建設工作。定期召開班主任會,交流教育管理經(jīng)驗,提高班主任工作水平和工作質量。加大“文明班級”的建設力度,將班級文化建設、學生精神風貌、班級文化成績和紀律、衛(wèi)生檢查等進行量化管理,實行“文明班級”、“衛(wèi)生先進”和“文明宿舍”流動牌制度。通過不懈努力,各班教育教學秩序穩(wěn)定,教書育人氛圍活潑、和諧、濃郁,受到社會各界好評,贏得了很高的社會聲譽。
加強家校溝通。每學期定期召開學生心理教育講座、家長家庭教育方法培訓和家長會,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,家校聯(lián)手,共同育人,文明辦學。
三、深化課堂教學改革,努力提升辦學質量。
學校始終堅持以教學為中心,以素質教育為目標,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。加強教科研力度,深入學習教育科學理論,構建教研激勵機制,積極參加各級課題研究。深入開展課程改革,努力提高教學質量。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足、開齊、開好每門課程;狠抓課堂教學,向課堂45分鐘要質量;鼓勵教師積極參與各種教學研討,積極反思自己的課堂,轉變課堂教學行為,提高課堂教學的實效性,力求教師教得輕松,學生也能學得愉快。每年投入資金購買有關新課程標準的書籍,派教師參加教學培訓研討活動,提升骨干教師的研討水平;堅持校本教研,一直參與國家級課題的研究工作。我校承擔研究任務并已經(jīng)結題的省市級子課題有兩個,其中語文組承擔的課題《中小學實效性閱讀策略研究》201*年1月獲國家級學術研究成果一等獎,學校被總課題組評為“優(yōu)秀實驗學!。
學校積極踐行昌樂二中“271高效課堂模式”,以新課程為導向,以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,靈活運用理論學習、教學反思、結對幫扶、經(jīng)驗交流、調查研究、問題解決、教學咨詢、教學指
導、骨干教師對話、說課、聽課、評課、錄象課觀摩、專業(yè)人員與骨干教師合作研討等多種學習活動方式,倡導開放式學習活動、促進式學習活動、學科事例式學習活動、針對式學習活動方式等多種學習形式,并通過教學觀摩、教學探索周、教學開放日等,為教師參與學習昌樂二中模式創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件,以“問題計劃行動反思”為操作方式,力爭實現(xiàn)在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,切實提高教學效率和教學質量。從而使我校辦學質量處于本地區(qū)前列,連續(xù)十幾年高考、中考、對外競賽均取得了良好的成績。
四、強化學生素質培養(yǎng),穩(wěn)步提高教學質量
學校注意把對學生的思想政治教育與熱忱幫助學生解決學習、生活、成長、心理等方面的問題緊密結合起來,通過開展文明素質拓展訓練、開展心理健康教育和咨詢,使思想政治教育有機地融入為學生服務的工作之中。開展“做有志青年、當文明學生”的活動,學習《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,使學生文明做人,健康成長。
同時,學校注重發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)學生綜合素質全面發(fā)展,建立了多個學科興趣小組,定期開展輔導培訓。先后有1000多名學生在各級各類的對外比賽、競賽中多次獲獎。
五、強化學生德育教育,提高學生綜合素質。
學校明確“愛的教育,從心開始”的價值觀,秉承“敬業(yè)樂學,追求卓越”的陜九精神,奠基生命,滋養(yǎng)心靈。
校園活動豐富多彩。建設校園之聲廣播站、《陜九校訊》等文化網(wǎng)絡,充分利用各種有利時機,開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)、理想、感恩、成長、環(huán)保、責任、禮儀、法制等主題教育活動。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動,辦好“一節(jié)一會”(藝術節(jié)、運動會);積極挖掘我校校歌、;、校旗的文化內涵、發(fā)揮校史室、校榮譽室的教育熏陶功能;開展讀書活動,努力營造“書香校園、文化校園”氛圍。充分發(fā)揮團委、學生會的作用,辦好田徑隊、書畫社、舞蹈隊、等各類社團,
成立教工合唱隊,豐富師生們的校園文化生活;大力開展青少年“陽光體育”運動,在全校推行花樣跳繩、健美操、眼保健操、趣味運動會、田徑運動會、拔河、班際間籃球賽等體育項目,活躍了校園文化氛圍,陶冶了師生的情操,使整個校園呈現(xiàn)和諧、文明的勃勃生機。
今年,學校還開展師生征文、演講比賽和“紅心向黨”文藝演出等活動,慶祝建黨90周年。在“5.12”地震、玉樹地震和"舟曲"泥石流災害中,全體師生先后捐款近4萬元。組織學生到敬老院打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,到眉縣祭奠烈士,切實加強了道德文明教育。
學習先進轟轟烈烈。同時,學校不斷強化先進評選宣傳工作,大力促進學校精神文明建設。我校杜云飛同學,被評為“寶雞市201*年道德模范先進個人”,并成為“陜西省第二屆道德模范先進個人”候選人。學校先后制作展板和專題片,大力宣傳杜云飛同學樂于助人、無私奉獻的感人事跡,在全校形成樹先進、學先進的高潮,使學校處處盛開文明之花。六、大力改善辦學條件,創(chuàng)造安全和諧校園。
加強校園綠化、美化、凈化工作。學校投資近200萬元創(chuàng)建優(yōu)美的校園,改善食堂條件,鋪設了岐山縣首家塑膠操場,使學校面貌煥然一新。添置現(xiàn)代化教學設備,在岐山縣率先實現(xiàn)多媒體教學進課堂,為每位中學部教師配備筆記本電腦,切實保障了新課程改革的深入開展。創(chuàng)設文化長廊、文化中心廣場、文化墻面、凸顯樓口及樓梯、樓道文化、班級文化、溫馨提示牌,重視辦公室、公寓樓、餐飲中心的文化建設?倓仗、實驗室、電子備課室、圖書館等部門做好后勤保障工作。各種文化硬件的強化,為師生營造了一個舒適、優(yōu)美、文明的學習氛圍。
安全工作常抓不懈。學校健全內部文明防范機制,維護學校教育教學秩序。成立安全工作領導小組,主要領導任組長。制定了各種安全制度,層層簽定安全責任書,具體責任落實到人。加強師生安全教育,提高安全意識。完善突發(fā)事件處理應急制度,每學期要進行兩次安全疏散演習;經(jīng)常對學生進行法制教育、禁毒教育,防止青少年犯罪。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理
登記制度,堅決杜絕社會閑雜人員進入學校;實行領導帶班制度和南北校門上、下學教師輪流值班制度,使學生安全事事有人管,時時有人管;實行宿舍管理校級領導、各班主任和任課教師層層包抓制,,切實保障住宿生安全;嚴格執(zhí)行食堂管理制度,注意伙食的衛(wèi)生、伙食質量和就餐環(huán)境。定期檢查學校財務室、實驗室、電腦房等部門的文明運行;定期對體育設備進行檢查維修,防止學生上體育課時發(fā)生意外,切實保障學生的人身文明;配備專職心理教師,負責心理咨詢,并結合健康教育進行心理輔導講座,培養(yǎng)學生具有良好的心理素養(yǎng)和個性品質,做健康文明的優(yōu)秀學生。
回顧我校創(chuàng)建文明校園的工作,我校逐漸鑄就了“嚴謹、求實、科學,奉獻”的校風,形成了和諧文明的校園文化氛圍,學校先后榮獲“全國群眾體育先進單位”、“全國青少年體育工作先進單位”、“省紡公司文明單位”、“省傳統(tǒng)!、“寶雞市特色學校”等多項稱號,201*年被岐山縣委命名為“平安校園”,201*年,獲教育部“十一五”規(guī)劃重點課題研究“全國實驗先進校”、“岐山縣目標責任考核先進集體”“岐山縣督導評估先進學!薄ⅰ搬娇h優(yōu)秀黨支部”等榮譽,即將步入省級標準化高中的行列。今后我們將進一步狠抓硬件和內涵兩項建設,不斷優(yōu)化文明和諧的育人環(huán)境,培育新時代的優(yōu)秀創(chuàng)新人才。我們相信,在各級政府的大力關懷下,在上級領導的正確指導下,在全體師生的共同努力下,陜九學校的明天一定會更加美好!
陜九學校201*年10月5日
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