201*年中學創(chuàng)建平安校園總結(jié)

201*年***中學創(chuàng)建“平安校園”活動情況總結(jié)

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我校“平安校園”創(chuàng)建活動于201*年3月全面展開，我們的目標是“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧環(huán)境”。并以此促進教育教學工作，提升教育教學質(zhì)量。

一、加強組織領(lǐng)導，增強創(chuàng)建“平安校園”責任感

在學校開展建設“平安校園”活動，對于全面貫徹落實建設“平安永安”重大決策，具有重要意義。學校利用櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式帶領(lǐng)廣大師生員工認真學習上級有關(guān)文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創(chuàng)建平安校園的認識，提高到了前所未有的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。

二、成立組織領(lǐng)導機構(gòu)

我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，并列入重要議事日程，成立了以潘怡強校長為組長,吳培壽副校長為副組長的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，政教、教務、總務、團委等職能處室具體抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導機構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。建立《***中學學校校園突發(fā)事件應急處置工作方案》等。

三、明確職責，完善制度

1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制

學校分別與各處室、各年段長及班主任簽訂“平安校園”創(chuàng)建目標責任書，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制,并建立一套完善的“平安校園”創(chuàng)建工作責任制和責任追究制,同時實行評先評優(yōu)一票否決制，強化責任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。

明確責任，實施責任追究制后，各處室、各年段能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，校長室負責及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關(guān)處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評各處室、年段、班級和每位教職工的重要條件，在進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。2、檢查網(wǎng)絡健全，采取及時上報制度

安全問題，預防為主。每天由行政值領(lǐng)導和值日教師，早、中、晚在校門口、校園、教學樓、學校重點部位巡查。對校園衛(wèi)生、自習課秩序、出操情況、課間秩序、自行車排放等情況進行全面檢查，對不足地方，限時改正。

3、加強學校保衛(wèi)力量,加強門衛(wèi)管理

學校還制定了《門衛(wèi)管理制度》，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以請假條為準。

保衛(wèi)科與南派加強對兩個放學時段的校園周邊的巡查及值班。并申請在校門口處安裝“全球眼”，使學校的周邊環(huán)境更加安全。

四、把握重點、落實具體措施

學校修訂和完善了近多年來的各項安全工作及安全有關(guān)的制度與工作職責。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實。每學期校長與各處室負責人、各年段長及各班主任簽定了《***中學校園治安綜合治理目標責任書》。校長、綜治副校長經(jīng)常性地帶領(lǐng)各科室負責人和保衛(wèi)人員在全校范圍內(nèi)進行水電、教室、消防等安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進行檢查教育，及時發(fā)現(xiàn)問題，做好檢查記錄及整改情況、時間，使安全檢查制度化。

1、通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識

學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如行政會、教職工大會都要講安全工作，每周的國旗下都要講安全工作，班級黑板報常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。

強化安全教育，我校利用主題班會、板報、專欄、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

加強安全教育，完善學生安全防范合格率。組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《***中學初中學生管理條例》和《***中學高中學生管理條例》，加強安全教育的再學習。政教處、團委、心理咨詢室定期進行健康教育，使防病防疾知識深入人心。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識，包括提醒寄宿生往返學校如何選擇安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。加強女生的管理和自我保護的安全教育。定期開展消防演練和人員疏散的演練。

2、采取各種措施，規(guī)范安全管理

從“班風”建設為基礎，開展創(chuàng)建“文明小市民”的活動。要求同學們做到:①下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手。平時上下樓梯靠右行。②課間活動時間，要開展健康有意義的活動。③打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體等。④不要到校外個體攤點，也不準將在外面買的食品帶入校園。

3、學習法律法規(guī)，提高師生法制觀念。

創(chuàng)建“平安校園”是學校建設的一項長期工作，學校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請永安市公安局副局長為法制副校長，與燕南派出所警校共建，同時聘請相關(guān)人員定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。本學期邀請永安司法局副局長為全校師生做法制報告。并請南派的警員針對學校的部分特殊生開辦一期法制講座。每學年對新入我校的初一新生發(fā)放《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《中學學生一日常規(guī)》，組織學生學習，開展系列活動。

4、做好特殊生的教育轉(zhuǎn)化工作

學校針對生源結(jié)構(gòu)特殊、素質(zhì)參差不齊的實際情況，把教育轉(zhuǎn)化特殊生，建設良好的學風當作“三風”建設的首要任務來抓，在全校開展德育談話制度，規(guī)定特殊生由班主任為主結(jié)對幫教，學困生則由所有的任課教師分別負責教育轉(zhuǎn)化。

5、加強寄宿生管理，在寄宿生中開展快樂周末伴我行活動，并開通了綠色網(wǎng)吧。能每天對學生寄宿進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并時常對寄宿生進行安全教育，開展各種法制宣傳活動。

6、開展了心理健康活動。

學校設立了“心語小屋”信箱和心理咨詢室,以政教處和團委為主開展心理咨詢活動，及時了解學生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時幫助學生解決心理方面的問題,及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。

學校政教處和團委教師還根據(jù)學生普遍存在的具有共性的問題舉辦心理講座，使學生始終保持健康、樂觀的學習、生活心態(tài)。針對青少年學生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學校要求班主任和各科任教師加強對家庭破裂子女、單親家庭、父母長期不在身邊的學生管理教育；盡心盡力讓這些學生在教師身上和學校中獲得溫曖.

6、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡

構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡。我們積極發(fā)揮家長學校的優(yōu)勢，并建立家校聯(lián)系，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，了解學生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。由于家校工作突出，今年我校被評這永安市先進家長學校。

五、加大硬件投入、完善防范設施

學校不僅注重安全工作物防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入。每年還堅持投入一定量的經(jīng)費,用于改善環(huán)境.特別是今年初二、初三搬入原高中樓,原初中教學樓新裝25間多媒體，對兩樓留下的不安全因素進行整改,如原高中樓樓道安裝了金屬護欄桿、原初中樓和行政樓等多處安裝了紅外線探頭，加強了防盜措施。學校還分別制定了《***中學重大安全事故處理預案》《***中學消防滅火預案》等多種應急功預案,防患未然.

六、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效安全機制，努力構(gòu)建和諧校園

有強烈的安全意識、嚴密的安全制度、建設優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、建立一流的師資隊伍、是我校全體管理人員和教職工的共同心愿。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。近年來，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故。我校多次被評為市先進單位和校園治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。

創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，努力構(gòu)建和諧校園。

***中學

201*年12月

擴展閱讀：201*年木崗鎮(zhèn)中學創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

201*年木崗鎮(zhèn)中學創(chuàng)建平安和諧校園

工作總結(jié)

學校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)

國家長治久安的戰(zhàn)略任務，在社會主義精神文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園列入學校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。

一學期來，我校一千多名師生員工遵紀守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園中，我校積極行動，認真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用，有效促進了教育教學工作，提升了教育教學質(zhì)量。

一、加強組織領(lǐng)導，增強創(chuàng)建“平安和諧校園”責任感

創(chuàng)建“平安和諧校園”是落實上級文件精神和聯(lián)系學校實際作出的一項重要決策，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。

學校通過多種形式帶領(lǐng)廣大師生員工認真學習中央及省領(lǐng)導關(guān)于整治校園周邊環(huán)境和治安的重要講話，學習有關(guān)文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創(chuàng)建平安

和諧校園的認識，提高到了前所未有的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。

二、成立組織領(lǐng)導機構(gòu)

我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安和諧校園工作，并列入重要議事日程，成立了“創(chuàng)建平安和諧校園”領(lǐng)導小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導機構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。

制定具體的創(chuàng)建方案。學校堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創(chuàng)建平安和諧校園與學校教育教學工作結(jié)合起來，從解決具體問題抓起，確保校園平安和諧。

三.明確職責，完善制度

1.明確職責、全面落實責任制和責任追究制學校實行分級管理，學校分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安和諧校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導責任追究制，強化責任意識，確保平安和諧校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后，各處室、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，團委負責及時將上級對建設“平安和諧校園”的指示傳達到相關(guān)處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，辦公室、團委、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。2.檢查網(wǎng)絡健全，采取及時上報制度安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，分部及各處室領(lǐng)導和班主任都有明確的職責。由行政人員和骨干老

師組成學校班風班貌檢查小組，每天由一名校領(lǐng)導值班，骨干老師帶隊，成立學生會，對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、就餐情況、出操情況、自行車擺放情況及學生來回交通安全問題進行全面檢查，并及時公布、評比，對不足地方，限時改正。

3.24小時值班制度嚴密防范，嚴格各項制度。學校領(lǐng)導帶頭，每夜有一名干部在校值班住宿，負責督查各部門、各部位的安全情況。管理員負責住宿生安全。學校還制定了多項安全保衛(wèi)制度。加強門衛(wèi)管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，發(fā)放臨時通行證，同時還要有相關(guān)老師或家長的陪護。

4、把好食品安全關(guān)，讓學生吃得放心，關(guān)注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，成立教職工食堂督查組和學生食堂衛(wèi)生督查組，和后勤公司簽訂協(xié)議，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴把進貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品，嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品，不準采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。另外還要做到：①堅持每天清洗掃除，保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。每天進行衛(wèi)生檢查評比；②加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生；③嚴格規(guī)范食品加工程序，嚴防食品細菌交叉污染；④餐具洗凈后做到每餐消毒，嚴格按要求存放生熟食及其他食品；⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得在食品加工間吸煙；⑥健全索取發(fā)票證件制度，同時索取衛(wèi)生許可證、食品檢測報告等原

件或復印件等，購回物品由學校專派一人負責驗收、登記、入庫進行管理。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的用水，保證供足學生用水。

5、切實加強學生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)投入資金改善學生宿舍設施，每晚值日教師、管理員負責學生住宿安全。四.把握重點、落實具體措施

學校修訂和完善了多種制度與工作職責。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實。每學期校長與處室負責人及各班主任、教育教學人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性，學校開展了“文明規(guī)范月”活動。校綜合治理領(lǐng)導小組不定期抽查，做到獎罰分明。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負責人在全校范圍內(nèi)定期進行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查，辦公室、團委、班主任按要求經(jīng)常進行常規(guī)檢查，使安全檢查制度化。教育全體學生自覺地“愛我美麗皖中，珍惜美好環(huán)境，提升文明素養(yǎng)”，在“八榮八恥”指導下，樹立“以遵規(guī)守紀為榮，以破壞公物為恥；以愛護環(huán)境為榮，以污損環(huán)境為恥；以崇尚文明為榮，以愚昧無知為恥；以學會審美為榮，以固守陋習為恥”的榮辱觀，大興校園文明之風，做文明人，行文明事，培養(yǎng)高尚文明的情操。

學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校行政會、教職工大會都要講安全工作，班會都講安全工作，班級黑板報要有安全方面的內(nèi)容，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓班主任，再由

班主任培訓學生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。加強安全教育，完善學生安全防范合格率。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校如何選擇安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識。加強室外課的管理，保證室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關(guān)老師予以嚴肅批評和處理。五.社會各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全綜合整治工作得到上級領(lǐng)導和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。市交警大隊每天在我校周圍路段執(zhí)勤，并經(jīng)常派出工作人員到我校了解情況，征求意見，經(jīng)常對我校的安全工作提出指導性的意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。城管等部門對我校周邊的無證小販攤點進行了綜合治理，消除了衛(wèi)生安全隱患。衛(wèi)生防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全，所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

六.總結(jié)經(jīng)驗，建立長效安全機制，打造學校特色品牌強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。

幾分耕耘，幾分收獲，顯著的教育教學成績已經(jīng)為皖中人播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓

不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設平安和諧校園做出應有的貢獻。

6

木崗鎮(zhèn)中學

二○一一年六月

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