穆棱林業(yè)一中201*下半年初中期末工作總結(jié)

穆棱林業(yè)局一中初中部201*年下半年

期末工作總結(jié)（田成）

尊敬的各位老師：

2103年下半年初中部各項(xiàng)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在初中部全體老師的努力下，在教育教學(xué)管理、校園文化生活及教育質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績，完成了期初提出的工作目標(biāo)�，F(xiàn)將初中部201*年下半年工作總結(jié)如下：

一、讓師生成為規(guī)范教學(xué)的受益者。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。我們深深地體會到，要提高課堂教學(xué)效率，必須要按學(xué)科抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。因此本學(xué)期初中部首先進(jìn)行了以下四個(gè)方面的規(guī)范：

1、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。初中教導(dǎo)處在劉桂敏主任的帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持“重平時(shí)”、“比三率”（及格率，優(yōu)秀率，提高率）、“看起點(diǎn)比提高”的原則。初一、初二期中和初三月考都及時(shí)召開質(zhì)量分析會。會上將《學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)分析表》發(fā)到每位老師手中，認(rèn)真就每一個(gè)班級，每一個(gè)學(xué)科的具體情況仔細(xì)地分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。本學(xué)期將質(zhì)量分析細(xì)化到各科的分析上。成績統(tǒng)計(jì)細(xì)化到每一科。大大提高了質(zhì)量分析的效果。教導(dǎo)處根據(jù)每次考試的情況都提出了符合特點(diǎn)的主題，提出了科學(xué)的指導(dǎo)建議。另外，教導(dǎo)處還加強(qiáng)了對教師的備、講、批、輔、考的動態(tài)管理，本學(xué)期我們?nèi)耘f以隨時(shí)抽查為主，集中檢查為輔的方式，對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化，采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。為了增加聽評課的實(shí)效，初中部本學(xué)期推出了聽評課表，通過打分的方式對講課人進(jìn)行評價(jià)，規(guī)范了聽評課的過程。在常規(guī)管理上，先后進(jìn)行了4次教案抽查，3次作業(yè)檢查、1次課堂筆記檢查、共組織教研活動8次，組織公開課8節(jié)。積極關(guān)注試卷講評從試卷綜合分析各階段的教學(xué)情況并組織質(zhì)量分析共6次，每次活動結(jié)束都有總結(jié)有落實(shí)，保證了教學(xué)工作的有序，良性發(fā)展。

2、規(guī)范課堂教學(xué)，深入貫徹235教學(xué)模式。在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們更加規(guī)范教師的課堂教學(xué)過程。在學(xué)期初的教學(xué)大會上，劉淑英主任講解235流程，我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以235教學(xué)為依據(jù)，將教案檢查與新模式掛鉤。面向全體學(xué)生，改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，樹立目標(biāo)意識，努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。從公開課來看，各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念，有意識運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。有許多教學(xué)環(huán)節(jié)給我們留下了很深的印象。比如王珊珊、于鵬等老師具有很強(qiáng)的課堂教學(xué)駕馭能力,課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí)，對教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)把握得非常好；劉慶凱、欒明龍等老師教學(xué)基本功扎實(shí)，善于組織教學(xué)，常規(guī)訓(xùn)練有素，始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中；解靜老師具有靈活駕馭課堂的能力，始終注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，善于用生動的語言調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、規(guī)范集體備課。教研處司桂琴主任的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我們繼續(xù)采用互動式集體備課模式，要求教師把備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。數(shù)學(xué)語文外語等主科教師在共享課件，注重教學(xué)反思的同時(shí)，重視集體備課，在討論、碰撞中逐步總結(jié)成功的做法和經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)科集體備課，主要以積極發(fā)現(xiàn)問題、互助探討研究為主，融合大家智慧,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。大家把在平時(shí)教學(xué)中的好的教學(xué)設(shè)計(jì)，好的教學(xué)資料進(jìn)行匯集共同分享，這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學(xué)，也使本學(xué)科教學(xué)在集體備課中收到良好的效果。集體備課我們按教研組長的分工，按單元備課，組內(nèi)實(shí)行資源共享；做到超前一周備課，教案后有反思或后記，教案帶進(jìn)課堂。本學(xué)期，學(xué)校更重視集體備課的時(shí)效性。將集體備課分化到平時(shí)的備課過程中。提高了教學(xué)效率。另外，初中部每兩周一次的教研活動開展的扎實(shí)有效，本學(xué)期將教研課題與教學(xué)關(guān)注點(diǎn)項(xiàng)連接，如進(jìn)行了235模式研討，如何解決作業(yè)問題等專題研討，對教學(xué)活動起到了指導(dǎo)作用。

4.規(guī)范教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期在崔敬宇主任的安排下，初中有11名教師參加新課標(biāo)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和省生態(tài)學(xué)院組織的各種培訓(xùn)活動，并組織全體教師進(jìn)行了校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。21世紀(jì)的教師與過去有何不同，和教師培訓(xùn)叢書中的部分內(nèi)容。此外還落實(shí)了教師幫扶學(xué)生工作。組織了王珊珊幫扶講座和辛慧峰班主任培訓(xùn)講座。為了加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)基本功，初中部于開學(xué)初進(jìn)行了業(yè)務(wù)和理論知識考試，對教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。

二、讓扎扎實(shí)實(shí)的德育活動夯實(shí)孩子成長的基石。

本學(xué)期在常云蘭主任帶領(lǐng)的師生管理處的組織下，我們一方面加強(qiáng)了自主管理力度，從規(guī)范學(xué)生的行為入手，扎實(shí)有效的推進(jìn)自主管理。另一方面我們開展了多種豐富多彩的活動，豐富了校園的文化生活，提高了學(xué)校的德育工作水平。我們在本學(xué)期仍舊抓住班會這個(gè)德育活動的主陣地，班會主題豐富多樣，內(nèi)容涵蓋了德智體等幾個(gè)方面。比如反邪教簽名活動，尋找最美孝心少年活動，愛集體等活動。提高了學(xué)生的道德素養(yǎng)。在文化窗建設(shè)上，我們共出文化窗三期，展示班級的風(fēng)貌。此外，還按照上級要求開展了三愛活動，評選出了各班級的三愛標(biāo)兵。學(xué)期初，學(xué)習(xí)舉辦了由王珊珊主講初一學(xué)年養(yǎng)成教育講座，對初一學(xué)年新生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練，并進(jìn)行了隊(duì)列表演比賽。在國慶節(jié)到來之際，舉辦了初一學(xué)年祖國頌歌唱比賽，展現(xiàn)了林區(qū)學(xué)子的精神風(fēng)貌。開學(xué)啟動儀式上，我們總結(jié)了上學(xué)期升國旗活動，并表彰了初中部國旗班成員。為了加強(qiáng)安全教育，我們進(jìn)行了消防演練一次。本學(xué)期我們語文組進(jìn)行了首屆初一初二漢字聽寫大賽活動，推動了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的理解。提高了規(guī)范書寫的積極性。學(xué)校的書寫比賽活動在寫字老師的帶領(lǐng)下也取得成效，我們參加了教育局舉辦的書寫大賽，取得了較好的成績。初中英語組即將開展的演講比賽也必將有力地促進(jìn)了學(xué)生口語水平的提高。初一學(xué)年生物種類調(diào)查活動也激發(fā)了學(xué)生對于生物學(xué)科的興趣。初中開展的堆雪人比賽，，初一初二學(xué)年由王麗艷老師做的預(yù)防近視講座，初二學(xué)年的由畢玉梅主講的青春期教育講座以及初中知識競賽活動都大大的提高了學(xué)校德育工作的實(shí)效。有利于學(xué)生的健康成長。為孩子的健康成長奠定了基石。另外，為了推動年輕教師的成長，學(xué)校工會在初中舉辦了“吾愛吾師，吾更愛真理”教師演講比賽，推動了師德的建設(shè)。在本學(xué)期我們通過召開家長會和開放日活動，與家長在教育和管理上達(dá)成了一致意見。反饋到了大量值得我們注意的信息，促進(jìn)了我們對工作的反思和提高。

三．工作中的不足

這一學(xué)期通過全校教師的努力，教學(xué)工作的方方面面都取得了長足的進(jìn)步，但我覺得我們也應(yīng)該清醒的看到我們教學(xué)工作中還存在著不足，我們要看到學(xué)校流失生的比率在不斷上升，我們要看到陳舊傳統(tǒng)的教學(xué)觀念還在不少老師腦海里根深蒂固，看到我們的課堂改進(jìn)還有很長的路要走，看到我們的常規(guī)管理還有不少不到位的地方，看到我們有的教學(xué)管理人員和任課老師的工作激情和精神狀態(tài)還跟不上教學(xué)形勢的發(fā)展，更應(yīng)看到盡管我們管理很嚴(yán)謹(jǐn)、工作很踏實(shí)、，但我校面臨的生源基礎(chǔ)帶給我們學(xué)校的仍將是一個(gè)負(fù)重爬坡、不進(jìn)則退、絲毫不能懈怠的教學(xué)工作局面......老師們，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的繼續(xù)進(jìn)行；對于工作中的問題，我們將認(rèn)清形勢，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力！

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穆棱一中團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

201*201*年度第二學(xué)期

本學(xué)期，我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)團(tuán)委、關(guān)工委工作的要求，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，本著“愛與責(zé)任從現(xiàn)在開始”的理念，積極開展豐富多彩活動，拓寬了團(tuán)員、隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分調(diào)動了團(tuán)員、隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性。團(tuán)隊(duì)組織在校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，較好地完成了全學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、始終聽從上級的領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成每一次的團(tuán)隊(duì)活動任務(wù)，并盡最大的努力使活動在學(xué)生中起到有效地教育作用和意義。

2、認(rèn)真做好每周一次的升國旗儀式，每次升完國旗后都進(jìn)行國旗下演講活動，通過國旗下演講來對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育、日常禮儀、中小學(xué)生行為規(guī)范等教育。本學(xué)期共進(jìn)行了四次主題升旗儀式：3月5日“雷鋒活在我心中”主題升旗儀式、3月26日“平安校園安全教育”主題升旗儀式、4月1日“紀(jì)念先輩緬懷英烈”主題升旗儀式、5月14日“在我眼中你最美”主題升旗儀式；

3、辦好學(xué)校的“校園之聲廣播站”，播報(bào)對學(xué)生成長有教育意義的，積極向上的內(nèi)容，配合好學(xué)校各部門搞好學(xué)生的教育工作。

4、3月份開展了“學(xué)雷鋒”系列活動：（1）、聽雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個(gè)雷鋒故事：通過開展講雷鋒的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識雷鋒。利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識。（2）、一次主題升旗儀式：開展“雷鋒活在我心中”主題升旗儀式，三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。（3）、校學(xué)生會發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”倡議：教育學(xué)生從身邊的小事做起，做些有益學(xué)校、家庭、社會和他人的力所能及的事。學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人、助人為樂的精神，做一個(gè)和諧的人；學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體的精神；學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)雷鋒

為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。（4）、召開一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神、創(chuàng)建和諧校園”為主題的團(tuán)會，再現(xiàn)雷鋒精神，讓學(xué)生在活動中受到教育。

5、4月26日，團(tuán)支部開展了紀(jì)念“五四運(yùn)動”92周年團(tuán)活，活動的主題為“與信仰對話、與青春接軌”本次活動不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動的目的，還增加了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識。同學(xué)們表示在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想，讓青春綻放最美麗的光芒。

6、5月14日開展了向郭肖岐學(xué)習(xí)系列活動：（1）一次主題升旗儀式，開展“在我眼中你最美”主題升旗儀式。（2）、學(xué)生會發(fā)出“向郭肖岐學(xué)習(xí)做合格中學(xué)生”倡議。（3）、開展“向舍己救人好少年郭肖岐學(xué)習(xí)”的主題班隊(duì)會。通過此次主題教育系列活動，同學(xué)們深受教育，對郭肖岐同學(xué)的見義勇為精神非常佩服，并紛紛表示以要郭肖岐為榜樣，學(xué)習(xí)她那見義勇為、舍己救人的高貴品質(zhì)，要做一個(gè)助人為樂的好少年。

7、認(rèn)真做好評選推薦市級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)大（中）隊(duì)輔導(dǎo)員”、“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆钡幕顒�；評選區(qū)級“五四紅旗團(tuán)總支”、“十佳青年教師”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的活動。

8、5月24日，團(tuán)支部開展“201*年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”本學(xué)期共有16名新團(tuán)員光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

以上是我校本學(xué)期團(tuán)隊(duì)的工作情況，如實(shí)的總結(jié)向上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織匯報(bào)。

穆棱一中團(tuán)支部201*年6月26日

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