201*.12桐梓職高201*年“四幫四促”活動工作總結

桐梓職高201*年“四幫四促”活動工作總結

一年來，我校按照縣委要求，以黨支部及黨員干部為主，采取面上幫促和定點定人定時幫村組、幫班級、幫家庭、幫學生的方式，扎實開展“四幫四促”工作，取得了較好效果�，F將工作開展情況總結匯報如下：

一、工作開展情況及主要措施（一）提高思想認識，加強組織領導

學校對“四幫四促”工作高度重視，成立了“四幫四促”活動工作領導小組，研究制定了工作方案，校長具體負責本校“四幫四促”活動的組織領導，做到親自安排落實、親自深入基層、親自督導檢查，確保工作得到有序開展。同時，我校建立健全了“幫促業(yè)績掛鉤、幫促責任相連”的掛幫村工作責任制，切實規(guī)范幫促干部管理，明確婁毅老師為我校駐黃蓮鄉(xiāng)的專職干部，召開黨政班子會議研究落實了駐村干部食宿問題。辦法措施，及時開展工作，真正做到思想到位、人員到位、措施到位、工作到位、感情到位，使結對幫扶活動取得了實效。

（二）強化學習提高，推進作風轉變

學校通過中心組學習和周一政治學習，宣傳貫徹十七大及十七屆五中、六中全會及省、市、縣相關會議精神，提高領導干部、黨員及教師思想認識，形成了全員積極參與“四幫四促”工作的良好氛圍。同時，領導干部帶頭，把“記民情日記”和“大家訪”活動作為轉變黨員干部工作作風的重要舉措，切實增強廣大黨員干部服務基層、服務群眾的意識。建立完善了工作臺帳，全面記錄開展活動所到村組、學校、工作時間、工作內容和實際效果等，切實讓群眾看到、感受到“四幫四促”活動的成果和新變化。

（三）加強調查研究，確保開展有序

校領導干部都制定和落實調研計劃，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組開展調查研究，深入各部門和班主任、科任教師及學生家庭宣傳政策、調研指導工作，形成切實可行的形成1篇有價值的調研報告或幫扶工作方案，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農戶解決具體困難和問題，推動了“四幫四促”工作的有序開展。

（四）建好工作臺賬，提升服務質量

年初，學校領導干部結合年度工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動“公開承諾踐諾”工作，對服務對象的作出承諾，抓好落實。同時，建立完善了“四幫四促”工作臺帳，形成學校黨支部幫助掛幫村黨組織解決問題、幫助生活困難黨員解決問題的長效機制。年度內為黃蓮鄉(xiāng)倒竹、大路井等村解決幫扶資金1萬元，捐贈衣物200余件。

（五）加強督促檢查，確保工作實效

學校黨支部、行政將“四幫四促”活動的開展納入個人工作實績考核內容，將考核情況作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要依據。學校要求駐村工作人員每月到村工作15天以上，認真做好工作日記，黨支部每月進行一次“四幫四促”的情況檢查，確保了干部駐村人員到位、時間到位、工作到位。

（六）創(chuàng)新工作機制，突出工作特色

我校充分發(fā)揮專業(yè)技術學校資源優(yōu)勢，結合“春暉行動”、“三關工程”、“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”等載體，積極創(chuàng)新黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)機制，實現學校與掛幫村的政策、項目、信息等資源共享，積極為掛幫村群眾解決生產生活中的具體困難，年度內開展技能培訓50余人次、資助在本校學習貧困生15人次4000余元現金。

二、存在問題

一是中層干部農村工作經驗不足，幫扶效果不明顯；

二是學校資金困難，而農村需要幫扶的項目、對象太多，形成“巧婦難為無米之炊”的窘迫、尷尬局面。

三是學�，F在面臨校園建設、學校教育教學管理復雜等諸多困難，領導精力有限，到村工作的時間難以保證，影響工作效果。三、下步工作打算

一是嚴格按照縣委要求，妥善安排駐村人員，多渠道籌集資金，堅決完成掛幫任務。

二是充分利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢，在信息收集、技能培訓等方面突出特色，努力把“四幫四促”工作做得更好。

桐梓縣職業(yè)高級中學二0一二年十一月四日

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201*年“作風建設年”暨“四幫四促”活動工作總結

根據《AA縣開展作風建設年實施方案》的部署和我局機關作風建設年活動工作的安排，我局積極開展機關作風建設年活動。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。

一、主要做法

多層次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育。

１、局黨組高度重視，精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了局作風建設年活動領導小組；局長作了動員講話，強調要認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執(zhí)行省直機關作風建設年活動方案，扎實推進我局機關作風建設年活動，確�；顒尤〉脤嵭�；各支部、各股室層層開展動員，發(fā)動干部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態(tài)度，積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強輿論宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發(fā)動。運用標語、宣傳欄、信息、內部網站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發(fā)動，大力營造機關作風建設年活

動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。為機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。

２、繼續(xù)抓好學習教育，推動理論學習向深層次發(fā)展，切實加強思想教育。局理論學習中心組充分發(fā)揮了示范作用，多次深入組織全體黨員干部職工學習“三個代表”重要思想。局各黨支部、各股室按照縣委、縣政府部署，把深入學習貫徹“三個代表”重要思想當作首要政治任務來抓，組織廣大黨員干部深入學習貫徹胡錦濤總書記重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，解放思想，實事求是，與時俱進，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制中解放出來，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮。各支部、股室集中學習討論與個人自學相結合，學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作為解放思想、更新觀念的過程，并用于指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。

通過不斷的學習教育，進一步提高了我局干部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。特別是通過興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，進一步明確了興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義，深刻領會了“三個代表”重要思想的基本精神，全面把握學習貫徹“三個代表”重要思想要著力解決實際問題的要求，思想認識得到了進一步提高，干部職

工積極參加作風建設年活動的熱情、積極推動我局發(fā)展的勁頭十足。通過學習教育，激發(fā)了干部職工昂揚向上的精神狀態(tài)，使干部職工保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，為做好我局各項工作提供精神動力。

二、取得效果

通過廣泛深入地開展機關作風建設年活動，進一步提高了廣大黨員、干部、職工的思想認識，促進了機關職能的轉變，提高了服務水平和辦事效率，形成了干凈干事的新氣象，使我局各方面工作都邁上了新臺階。各機關干部扎實深入基層，廣泛開展訪貧問苦活動，今年在這一活動中，我局三十多名干部共走訪群眾1400多人次，幫扶困難群眾120多戶，落實幫扶資金8000多元，解決實際問題90多件。同時，指導基層醫(yī)療衛(wèi)生單位工作400多人次，幫助基層解決實際問題120多件，培訓衛(wèi)生技術人員達到1800多人次。

作風建設是一項長期而艱巨的任務，在今后的學習和工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚機關作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進我局的作風，把作風建設成果轉化為求真務實的工作作風；轉化為與時俱進的精神狀態(tài)；轉化為全面建設小康社會目標而奮斗的理想信念，進一步提高我局機關依法行政、辦事高效、作風廉潔、服務優(yōu)質的良好形象。

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